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谭姓宝宝如何起名

徐盂作者:徐盂2022-01-03 10:06:01

谭是我国排名第65位的姓;

谭姓宝宝如何起名

煦璆

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
煦,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:黄钟吹龠煦乾坤

川桔

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
川,来源于曹唐的《唐诗》《仙子送刘阮出洞》,原文:山川

婵媛

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
婵媛,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:依风穴以自息兮,忽倾寤以婵媛

峻隋

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
峻,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:倚格天峻阁

蕾颉

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蕾,来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其一》,原文:杏子梢头香蕾破

绚庚

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

楣尹

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公当楣再拜

采淼

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
采,来源于贺知章的《唐诗》《放达诗》,原文:采采金櫻子,采之不盈筐

槿梧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
槿,来源于韩淲的《宋诗》《二十日往九峰 其三》,原文:薄槿烟脂染,深荷水麝焚

狄奈

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
狄奈,来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》,原文:其信中国而攘夷狄奈何

鼎时

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鼎时,来源于谢驿的《宋诗》《军峰》,原文:至今茶鼎,时时犹认,眼波愁碧

沉诣

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沉,来源于杜范的《宋诗》《奉祀礼毕饮福有感偶成》,原文:锦幄沉沉宝篆残

椿涔

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
椿,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:遐算等庄椿

榷亦

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
榷,来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其一》,原文:榷商蠻客富,稅地芋田肥

蔷至

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蔷,来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》,原文:粉涩蔷薇透

溯储

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
溯,来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》,原文:溯宫沟、暗流空绕

凰些

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
凰,来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》,原文:鸾凰配

渊椎

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
渊,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:川谷兮渊渊,山阜兮峉峉

濡睿

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
濡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:濡豚,包苦实蓼

憬俏

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

绅逵

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
绅,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:麻者不绅,执玉不麻

璂旆

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

暌廷

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
暌,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:歸來稚子告,有客云將暌

斐峨

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
斐,来源于张方平的《宋诗》《对酒》,原文:斐亹激流泉,間關語鳴禽

韬璎

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韬,来源于杨万里的《宋诗》《诗情》,原文:《虎韬》,《豹韬》,一览胸中了

楠骏

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
楠,来源于葛绍体的《宋诗》《午坐》,原文:異花間棠梅,良木森楩楠

臻翩

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
臻,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》,原文:光闪闪贝阙珠宫,齐臻臻碧瓦朱甍

玖意

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玖,来源于葛胜仲的《宋诗》《六月六日大暑市中无肉庖厨索然作六言三首 其二》,原文:冰盤不可見,空對瓊玖吟

潇潭

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潇,来源于姜特立的《宋诗》《乙卯春自郡归赏牡丹适有故竟回唯魏紫略放二头 其二》,原文:朱槛潇潇过微雨

诣由

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

珹楚

拼音五行释意
chéng玉名。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于吴江赵主簿的《宋诗》《题西隠 其二》,原文:楚楚吾家千里驹

峤尉

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
峤,来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》,原文:嵩峤云高,洛川波暖

鉴君

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鉴,来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》,原文:宝鉴菱花莹

馥典

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
馥,来源于丘程的《宋诗》《讲易》,原文:浥浥餘露氣,馥馥幽襟披

川笃

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
川,来源于灵澈的《唐诗》《远公墓》,原文:朝景入平川,川長復垂柳

娥蕖

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
娥,来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》,原文:娥若逢孔子,娥名書《孝經》

沦珵

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
沦,来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》,原文:迷则万劫沦流

楠荟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》,原文:楩楠競秀,榆柳獨脫

晤欢

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
晤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》,原文:誰與晤語,懷我人斯

佶蓁

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

纭简

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

篁缎

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
篁,来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》,原文:篁竹數家何處是

媛璆

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
媛,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馮媛當熊,班女辭輦

瑛璎

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑛,来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》,原文:飞瑛积玉千林变

樗蔷

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
樗,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我行其野,蔽芾其樗

追沧

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
追,来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》,原文:懒追随

瑥笠

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见过二首韵 其一》,原文:蓑笠一钩丝

羡箬

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
羡,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》,原文:堪羡

磊渭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
磊,来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其二》,原文:嵌嵌枯枯,磊磊落落

韪芮

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

洵页

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
洵,来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》,原文:溱洧洵訏樂,維陽厥草夭

渭榭

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
渭,来源于王吉甫的《宋诗》《客宛陵遇乡人作集句》,原文:截流機,分涇渭

明斯

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
明斯,来源于陆游的《宋诗》《午睡初起二首 其二》,原文:守宰俱賢明,斯民其庶幾

泯郝

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
泯,来源于范纯仁的《宋诗》《和持国听琵琶二首 其二》,原文:嗷嗷身百憂,泯泯衆一息

惟瑱

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
惟,来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》,原文:惟天縱之能,惟心之亨,惟斷之剛

轼琥

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
轼,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》,原文:名镇重湖,屡凭熊轼,恩满西江,载分龙节

炳采

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炳,来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》,原文:竹陰月娟娟,樓角星炳炳

濡戈

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
濡,来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》,原文:□□無濡足,千秋長□□

缎恤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

芉傅

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

骅未

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
骅,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》,原文:湖内画船交,湖上骅骝骤

孝菀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
孝,来源于宋之问的《唐诗》《幸岳寺应制》,原文:你孝我亦孝,不絕孝門戶

桑梓

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
桑梓,来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》,原文:跋履雖云倦,桑梓得暫還

斐时

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
斐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:初,斐豹隶也,着于丹书

瑄颜

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

憬珩

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

瑄骃

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

兹姝

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
兹,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:士则 兹不悦

锋淅

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
锋,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其六》,原文:看攘臂、後来锋起

樱逻

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
樱,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》,原文:蜡梅枝上樱□嫩

斐燏

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
火光貌。
国学点评
斐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:有斐君子,终不可諠兮

札爕

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
札,来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 二》,原文:札札寒女機,織素工流黄

由犹

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
由,来源于秦观的《宋诗》《句 其六》,原文:好因由

繁墨

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
繁,来源于林用中的《宋诗》《后洞山口晚赋》,原文:艳溢香繁

易琀

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
易,来源于洪刍的《宋诗》《登文殊台》,原文:易乎易,萬古傳來惟一易

筠銮

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
筠,来源于王安石的《宋诗》《别鄞女》,原文:千巖相望蔽松筠

睿霄

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
睿,来源于齐己的《唐诗》《赠刘五经》,原文:天庭朗玉,睿掌暉珠

炫秉

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
炫,来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》,原文:九微燈炫轉,七寶帳熒煌

缃闲

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》,原文:夹缃签、曾有旧题诗,镫前读

矜朴

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
矜朴,来源于王洋的《宋诗》《目疾》,原文:囊封矜朴直,牘背辨深冤

冶珹

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chéng玉名。
国学点评
冶,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:』其泄冶之谓乎

冽芈

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
冽,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十四》,原文:颇颇清冽

偕伽

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
偕,来源于李新的《宋诗》《春郊行》,原文:猶記衝寒泝峽來,相期偕至亦偕回

丁飖

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
丁,来源于朱继芳的《宋诗》《溪村 其二》,原文:伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶

昃懿

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昃,来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》,原文:風吹莫苦急,游子歎日昃

晤棹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晤,来源于邓玉宾的《元曲》《普天乐・若是更损贤良,欺忠孝。羊羹虽美,众口难调。只争个迟共早,》,原文:薄言情晤,悠悠天鈞

荏玺

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
荏,来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》,原文:荏苒荏苒瞻西海,明年花開復誰在

谒冶

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谒,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

伦隆

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
伦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:此之谓十伦

笺郅

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
笺,来源于严维的《唐诗》《咏孩子》,原文:曾寄红笺句

寅炫

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
寅,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:九、薛伯寅卒

銮缪

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《春耕》,原文:金銮夜锁麻新草

嵘羡

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嵘,来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿,玉腕黄金钏。酥胸兰麝香,檀口丁香煎。》,原文:和醉梦,上峥嵘

园谧

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
园,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一》,原文:後园春早

燿镌

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
燿,来源于白居易的《唐诗》《宿清源寺》,原文:熠燿遊何在,蟾蜍食漸難

堇苏

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
堇,来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》,原文:我有堇山錫,欲鑄子太阿

唯扬

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
唯,来源于刘禹锡的《唐诗》《荅张侍御贾喜再登科后自洛赴上都赠别》,原文:心惟玄奧,則唯止唯觀

凛蓬

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
凛,来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:結根已千丈,凛凛誰寒之

渝境

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
渝,来源于李敬方的《唐诗》《句》,原文:上六,冥豫,成有渝

沛嶛

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
liáo高。
国学点评
沛,来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其一》,原文:不起于座,沛然甘澤

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