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羊宝宝起名男孩名字

张斌卿作者:张斌卿2022-01-03 10:18:01

羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

羊宝宝起名男孩名字

蕖棕

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蕖,来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 一》,原文:红蕖影下勾丝抹

桥屹

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
桥,来源于王珪的《宋诗》《友生失意》,原文:河桥

溯憧

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
溯,来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》,原文:溯回潮

椎巡

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
椎,来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户二首 二》,原文:以椎授公,萬像驚縮

瞳晷

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
瞳,来源于白元鉴的《唐诗》《天坛》,原文:瞳瞳晓色上林庐

执彰

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
执,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:执弓不挟,右执弦

晤潮

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晤,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:或一室晤言襟抱开

匠沧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
匠,来源于徐铉的《宋诗》《赠维扬故人》,原文:風清淮楚,道實宗匠

涛园

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涛,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:执辕涛涂

绚熹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

凛酝

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
凛,来源于姜特立的《宋诗》《晴云》,原文:憂民懷凛凛,謀已耻營營

致葭

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
致,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:天下之礼,致反始也,致鬼神也,致和用也,致义也,致让也

澧桦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隸澧州志》卷二四,以爲寺在澧州

绚岱

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
绚,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

槿诚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
槿,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》,原文:紫微朱槿花残

洌柏

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

浦晏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
浦,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其九》,原文:衣杵家家月,漁舟浦浦風

杨洲

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
杨,来源于张可久的《元曲》《・莲舟撑入荷共荡,拂天风两袖清香。酒醉归,月明上,棹歌齐唱,惊起锦鸳鸯。访杜高士》,原文:为惜杨花

峪新

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

轼棕

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:(下)(王云)苏轼去了

专峪

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
专,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:岂专在晋

禺畚

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
禺,来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》,原文:逼仄慨時俗,臂射妨四禺

浠覃

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于方蒙仲的《宋诗》《盐梅》,原文:覃精一字,工歸自得

泷桢

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

泊澄

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
泊,来源于柴望的《宋诗》《山居》,原文:淡泊疏篱隔

霈茯

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
霈,来源于王十朋的《宋诗》《鉴湖》,原文:又況雨霈時,霑及恩一溜

裕执

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
裕,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二十三》,原文:兼覆廣裕,四方既定

焘狄

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

沉旒

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
沉,来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其三》,原文:深夜沉沉尊酒

昊凛

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
昊,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:昊天不佣,降此鞠訩

邵继

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
邵,来源于释智圆的《宋诗》《水》,原文:我愛邵夫子,醇氣充見顔

采天

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
采天,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五七》,原文:老蟾瘦噤失光采,天地凍合魚龍乾

町崧

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
町,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:高原想新霽,町疃見行迹

犹炀

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
犹,来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其五》,原文:伐犹可

零睨

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
零,来源于韩淲的《宋诗》《小卫铅山结课》,原文:断歌零舞

觉维

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
觉,来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》,原文:觉知音

臻昙

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
臻,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:四方感格臻上瑞

沉堰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沉,来源于李远的《宋诗》《句 其三》,原文:沉沉着着,曲曲直直

尔泱

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尔,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:尔退

决冬

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
决,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》,原文:清渠决决流,碧色浸稻秧

霁真

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霁,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其二》,原文:晓来雨霁

漪冕

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
漪,来源于杜荀鹤的《唐诗》《戏赠渔家》,原文:一畝摇湘綠,漪漪與靜宜

容昂

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
容,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:丧容累累,色容颠颠,视容瞿瞿梅梅,言容茧茧,戎容暨暨,言容詻詻,色容厉肃,视容清明

焱媖

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yīng女子的美称。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

瑭滨

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

岱津

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
岱,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:将升岱狱告功成

殷继

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
殷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:殷,楹鼓

燮桓

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
燮,来源于王时的《宋诗》《诗一首》,原文:费多少、阳和调燮

仁淳

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
仁,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:我欲仁,斯仁至矣

烊靖

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

缃郁

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

秋霈

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
秋,来源于卫宗武的《宋诗》《慰张石山幼子亡》,原文:秋風卷秋葉,秋思滿秋天

彬檀

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
彬,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:班行容濟濟,文質道彬彬

泷旆

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

泯缘

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泯,来源于范纯仁的《宋诗》《和持国听琵琶二首 其二》,原文:嗷嗷身百憂,泯泯衆一息

戚焱

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
戚,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 秋空月皎皎》,原文:聊欲寛其意,無爲稍戚戚

玄堰

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
玄,来源于蔡沈的《宋诗》《题范伯诗顾斋》,原文:玄玄玄,太顢頇

凇华

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

徵楣

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
徵,来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》,原文:徵瑞梦,长庚耀

骃昙

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

峤琤

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峤,来源于释慧远的《宋诗》《次万年贲和尚韵 其二》,原文:比着玉镜台,羞杀晋温峤

睿涔

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
睿,来源于范成大的《宋诗》《题立雪图》,原文:克生睿哲,祚我休明

望溯

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
望,来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其一三》,原文:望望不相近

韪瀚

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

榆诏

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
榆,来源于邹浩的《宋诗》《送杜堪才以江汉故人少为韵 其一》,原文:桃花水,榆莢雨

珉萱

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珉,来源于邹浩的《宋诗》《世美约仲孺述之同泛清潩登楼待月分得楼字 其二》,原文:堅珉深刻兮,來者永思

嶛未

拼音五行释意
liáo高。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

憬茯

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

凇婳

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

媖滦

拼音五行释意
yīng女子的美称。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

浚湛

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
浚,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:在浚之下

葭榭

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
葭,来源于苏舜钦的《宋诗》《夜闻笮酒有声因而成咏》,原文:葭管风微

澄楹

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
澄,来源于方凤的《宋诗》《辽西曲》,原文:一道仰澄清,此是澄清地

纲媖

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yīng女子的美称。
国学点评
纲,来源于叶适的《宋诗》《句 其一》,原文:脱了地纲

晏泷

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晏,来源于丘葵的《宋诗》《自修》,原文:世途雖晏晏,邊寇尚轔轔

析镌

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
析,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:析干必伦,析角无邪,斫目必荼

浩单

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
浩,来源于司空图的《唐诗》《听雨》,原文:閙浩浩,閑寂寂

遒峨

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
遒,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 七》,原文:萬靈感,百祿遒

旌峨

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
旌,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》,原文:霓旌鹤驾

暖淙

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
暖,来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其三》,原文:桃花暖

境休

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
境,来源于王义山的《宋诗》《小圃梅柳之争 梅与柳争》,原文:充之宇宙間,境境浩無欠

诚晋

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
诚,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:是诚在我

易珵

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
易,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五》,原文:易易,直下是

固纫

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
固,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・耍孩儿》,原文:两心坚固

渤瞻

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渤,来源于释道济的《宋诗》《酒醉后作》,原文:吾將凌其巔,震蕩睨溟渤

焱瑭

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
焱,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》,原文:隔岸火焱三四點,不知誰照夜灘魚

堰魁

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
堰,来源于李复的《宋诗》《冬日》,原文:愁连满眼堰树

杉航

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
杉,来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》,原文:松霜杉露毵毵

椎蕴

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
椎,来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》,原文:臨濟栽松,一椎兩當

绰晃

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
绰,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》,原文:绰约

燿朴

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
燿,来源于王十朋的《宋诗》《秦望阁》,原文:熠燿庭中度,蟋蟀傍窗吟

绍存

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》,原文:云孙将绍祖风流

稽纫

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
稽,来源于毕仲游的《宋诗》《早寒》,原文:兩人皆滑稽

仓昼

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
仓,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其二》,原文:身充社长管官仓,老小一家得仓里养

翼彰

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翼,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五二》,原文:克己溫溫,秉心翼翼

樗楦

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
樗,来源于令狐绹的《唐诗》《登望京楼赋》,原文:儿童不识樗翁

寓畅

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
寓,来源于释居简的《宋诗》《送赵知丞》,原文:身世寓

恤焱

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
恤,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:饥寒之不恤,谁能恤楚

菀寓

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
菀,来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》,原文:秋風一披拂,菀其爲枯枝

肖町

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
肖,来源于贾似道的《宋诗》《独脚》,原文:克肖子孫,振起家門

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