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宝宝出生体重11斤起名字

顾景浚作者:顾景浚2022-01-17 15:13:22

宝宝出生体重11斤起名字

奂恽

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

京旎

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
京,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:三月,公如京师

明楚

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
明楚,来源于释正觉的《宋诗》《四宾主 宾中主》,原文:塞靜胡笳徹,沙明楚練分

渝颀

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
渝,来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》,原文:捨生取義終不[渝](瑜)

懿炫

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
懿,来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:懿才符曩彥,佳器貫時英

君俐

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
君,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:君相予久,予嘉君伐

恤韧

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
恤,来源于释正觉的《宋诗》《化上人持钵乞颂》,原文:匪懷則威,帝心是恤

斯茯

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
斯,来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其三》,原文:有閲斯立,有妥斯魄

舜岿

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
舜,来源于赵湘的《宋诗》《春夕偶作》,原文:古来尧舜有巢由

漾朝

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
漾朝,来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》,原文:橘包收夕潤,杉彩漾朝曦

璃罡

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璃,来源于赵蕃的《宋诗》《赋辰州东园水乡》,原文:碧琉璃水浸琼枝

骥寓

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:谓骐骥兮安归

澄洌

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
澄,来源于刘驾的《唐诗》《长安旅舍纾情投先达》,原文:澄禪澄禪聽斯言,古也今也行路難

芃祁

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芃,来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

鑫繁

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》,原文:往日繁华何处

宣永

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
宣,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:六、八月,葬蔡宣公

蕴纬

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蕴,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》,原文:正阳炎序火府,龙珠蕴照,冰海融澌

伦情

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
伦,来源于方岳的《宋诗》《宿芳润用壁间韵》,原文:背伦教有伤伦教,行霸道不遵王道

暖戎

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
暖,来源于郑思肖的《宋诗》《吴隠之饮贪泉图》,原文:烟暖柳拖金

阜芗

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
阜,来源于赵蕃的《宋诗》《晚行田间书事三首 其三》,原文:歸從阜陵,登祔太宮

壹南

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
壹,来源于释宗元的《宋诗》《赞达磨大师》,原文:趙壹賦命薄,馬卿家業貧

箩景

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

艾盛

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
艾,来源于王予可的《宋诗》《句 其二》,原文:不釘桃符,不懸艾虎

蕊禺

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
蕊,来源于张镃的《宋诗》《归南湖喜成》,原文:步危径、攀艳蕊

景瑄

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
景,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:天开景运

望鸯

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
望,来源于无则的《唐诗》《百舌鸟二首 二》,原文:家家望秋月,不及秋山望

堰鸿

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
堰,来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》,原文:區分鏡出匣,渙散渠決堰

漓缮

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
漓,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:淋漓颯沓,進退成行

自页

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
自,来源于释惟一的《宋诗》《雪峰真觉祖师赞》,原文:自家肠肚自端详

熹戚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
熹,来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》,原文:甘山廬阜鬰相望,林隙熹微漏日光

冶芉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
冶,来源于袁说友的《宋诗》《峡中瀑布泉》,原文:入得冶父門,不避冶父劍

伽簌

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
伽,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:稜伽屋老朽,舊聞傳者非

筝笙

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
筝,来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》,原文:筝雁别来谁整

旷曜

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旷,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》,原文:襟怀舒旷,曲栏倚了远凭

驰追

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
驰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》,原文:冠盖使,纷驰骛,若为情

州挚

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
州,来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》,原文:懷州牛喫禾,益州馬腹脹

颍馥

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
颍,来源于王令的《宋诗》《张巡》,原文:遍看颍川花,不似师师好

维壬

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
维,来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》,原文:维摩住处

晶亘

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晶,来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其一》,原文:水晶双枕冷,簟纹平

些懿

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
些,来源于方岳的《宋诗》《观梅 其六》,原文:狂夫與我兩相忘,故態些些亦不妨

姣秋

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
姣,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:灵偃蹇兮姣服,芳菲菲兮满堂

资皖

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
资,来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》,原文:算支撑厦屋,正资梁栋,调和钧鼎,须用盐梅

澧沫

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
澧,来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》,原文:沅芷澧蘭香滿路,萬人慟哭護靈輿

矗诚

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
矗,来源于楼钥的《宋诗》《题林氏香严庵》,原文:雪山高幾何,矗矗在天表

勖缤

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勖,来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》,原文:但勖冰壺心,無爲嘆衰老

自其

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
自其,来源于汪应辰的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》,原文:自其父祖来,低首不肯昂

霄情

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
霄情,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:以彼棧豆意,方此雲霄情

樟袁

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
樟,来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》,原文:檜柏株樟竹與松,四山互長翠陰濃

盈文

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
盈文,来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》,原文:清風凜然在,素壁盈文章

舟尤

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
舟,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其六》,原文:楼前人舟

琰逸

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琰,来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》,原文:百年誰考德,琬琰在幽墟

炀泊

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

南崔

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
南崔,来源于赵彦端的《宋诗》《与诸公会饮昆山放生池亭》,原文:五老出東南,崔嵬相閒隔

云璨

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
云,来源于张耒的《宋诗》《有感二绝 其二》,原文:骑,青云

骃荣

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

璋纾

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璋,来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其九》,原文:衆病嬰公幹,羣憂集孝璋

蓁燏

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
火光貌。
国学点评
蓁,来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首,繁英故友,梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄,财物广始》,原文:師徒宿蓁莽,宴坐吾亦恥

时夷

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
时,来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》,原文:记时节

骞颜

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
骞,来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》,原文:及戍人方竞进,悬车公独高骞

芗礼

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
芗,来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:独将高韵冠芗林

傅辑

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
傅,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其九》,原文:赫赫具瞻,傅巖惟肖

颉郇

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

萱曜

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
萱,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:御案迷萱草,天袍妬石榴

钥珧

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
钥,来源于范成大的《宋诗》《晚入盘门》,原文:行坐里随带着钥匙,何日忘之

兹搦

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
兹,来源于卫宗武的《宋诗》《访山庵》,原文:只祈岁岁及兹辰

薇钥

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
薇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:陟彼南山,言采其薇

奘仟

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

笈萌

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
笈,来源于孙觉的《宋诗》《过六合水亭怀裴博士》,原文:祈門官罷後,負笈向桃源

滦燏

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
火光貌。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

麟泽

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
麟,来源于洪咨夔的《宋诗》《敬用老人功臣浄土院韵》,原文:吏部文章麟角起

虔霄

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
虔,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其五》,原文:敬宗茂典,爰表虔禋

淳彦

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淳,来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》,原文:淳清育物,瑞木成文

献慕

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾长洗繶爵,三献,如亚献,踊如初

珺皎

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于杨泽民的《宋词》《花犯》,原文:皎皎於陵子,己賢妻亦明

峨澄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
峨,来源于韩淲的《宋诗》《次韵彦章三首 其二》,原文:來賓有雙鴈,峨峨漸江皋

袁暌

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
袁,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三八》,原文:袁人思君侯,事事皆甘棠

璇郝

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
璇,来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》,原文:安得體國臣,爲天掘璣璇

鹤其

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鹤,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》,原文:龟鹤仙人来献寿

蕴情

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
蕴,来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》,原文:况有凝之道蕴、一尊同

玢曙

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

玮诏

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于张咏的《宋诗》《再会传逸人》,原文:天上飞来诏十行

召鸿

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
召,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:佛肸召,子欲往

缨州

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缨,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:布羽仪簪缨

樗奥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
樗,来源于戴表元的《宋诗》《过应浩然先生墓》,原文:野人構茅茨,櫟柱樗作棟

箬映

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箬,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》,原文:箬下進醇酎,鑑中結飛鈴

纮津

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

筹域

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
筹,来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》,原文:运筹决策,多赖张良

戍屿

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
戍,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠程楚翁》,原文:落照懸漁市,孤烟起戍營

楹敏

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
楹,来源于曾丰的《宋诗》《题三生图》,原文:咄嗟檀施開,繡楹盤萬礎

益沧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
益,来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山护圣寺 其二》,原文:亦知已有長生訣,四益齋中四益箴

允翰

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
允,来源于仇远的《宋诗》《子野雪后寄和却寄廷玉 其三》,原文:允恭玄默,化成理定

旒胥

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旒,来源于释南雅的《宋诗》《真觉禅师》,原文:來朝十二旒,將出未央殿

序蕖

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
序,来源于赵蕃的《宋诗》《幽居即事八首 其三》,原文:國人之序,君子何傷

奂杉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

栎孜

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:栎者何

惋姿

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
惋,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・剔银灯》,原文:神仙固渺茫,此事良可惋

斯昀

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
斯,来源于吕本中的《宋诗》《谒陶朱公庙》,原文:斤斯運,堊斯斲

琮衡

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
琮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:驵琮五寸,宗后以为权

忻洵

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
忻,来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》,原文:酒情忽無限,琴意忻有得

淮虔

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淮,来源于仇远的《宋诗》《陆君实挽诗》,原文:繫船淮北雨如軸,繫船淮南風斷橋

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