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六月底女宝取名指南：结合节气、寓意与音韵的完美选择

叶喻笠作者：叶喻笠2026-01-30 02:37:34

随着六月的尾声悄然临近，许多家庭正满怀喜悦地期待着小公主的降临。为六月底出生的女宝宝取名，不仅是一个充满爱意的仪式，更是一次将自然时节、家族期盼与文化智慧相融合的创作过程。这个时段恰逢夏至之后，盛夏之初，阳光充沛，万物繁茂，因此在取名时不妨巧妙融入夏季的元素与意象，让名字如同六月的清风，既清新动人，又承载着季节的祝福。 从节气角度来看，六月底衔接夏至与小暑，象征着光明与生长的巅峰。名字中可以嵌入与阳光、温暖相关的字眼，如“曦”、“暖”、“昕”，寓意宝宝如晨光般充满希望；或选用代表植物繁茂的字，如“荷”、“芙”、“蓉”，呼应夏季莲叶田田的景致，赋予名字自然的灵动与美感。同时，夏季多雨润泽，也可考虑“雨”、“露”、“滢”等字，象征纯净与滋养，寄托父母愿孩子一生温润如玉、福泽绵长的心愿。 在文化寓意上，六月底女宝取名需兼顾吉祥与独特性。中国传统重视名字的音、形、义和谐统一，建议选择发音柔美、笔画匀称的汉字，避免生僻或谐音不佳的字词。例如，“婉”、“柔”、“雅”等字能凸显女孩的娴雅气质；而“慧”、“思”、“敏”则蕴含智慧与灵秀，适合期望孩子聪慧成长的父母。此外，结合家族辈分或父母姓名中的元素，也能让名字更具纪念意义，成为连接亲情的温馨纽带。 现代取名还注重名字的国际化与时代感，许多家长喜欢在古典韵味中融入简洁流畅的发音，以便未来跨文化交流。例如，“诗涵”、“语夏”、“沐晴”等名字，既保留诗意，又易于读写。无论选择何种风格，核心在于名字能伴随孩子自信成长，成为她人生中第一份珍贵的礼物。建议父母多斟酌、多品味，甚至结合生辰八字或星座特点，最终选定一个既有深意又朗朗上口的名字，为六月底的小公主点亮人生的第一盏灯。

六月底女宝取名

底昭岐

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昭子如宋聘，且逆之

底滢骓

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

底洌殷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

底召荏

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
召荏，来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其三》，原文：频繁三节召，荏苒二毛侵

底函优

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
函优，来源于范浚的《宋诗》《送叶彦益县丞之任江宁》，原文：今君器度鼎函牛，为丞烹鲜余地优

底潭典

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
潭典，来源于葛天民的《宋诗》《龙井》，原文：龙护深潭草木昏，断碑元祐典刑存

底合奥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
合奥，来源于文同的《宋诗》《寄友人》，原文：乏人探道奥，求合常苦奇

底蘅与

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蘅与，来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》，原文：蘅茝不时与，芬荣奈汝何

底笛优

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
笛优，来源于苏辙的《宋诗》《记岁首乡俗寄子瞻二首 蚕市》，原文：酒肴劝属坊市满，鼓笛繁乱倡优狞

底术慕

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
术慕，来源于赵志的《唐诗》《秋日在县望雨仰赠郑司马》，原文：方惭灌坛术，空慕颍川巾

底棹宛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
棹宛，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：宛水才停棹，一舸又澄江

底淑旬

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淑旬，来源于曹勋的《宋诗》《陈太夫人挽章二首 其一》，原文：淑德兼前懿，年龄甫八旬

底炘岐

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于李频的《唐诗》《汉上逢同年崔八》，原文：世上路岐何缭绕，空中光景自逡巡

底颖淞

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
颖，来源于陈造的《宋诗》《题雍和堂》，原文：元功播万有，洪纤各秀颖

底舟勖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
舟，来源于赵善括的《宋词》《菩萨蛮》，原文：扁舟归去来

底廷謇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
廷謇，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

底韪潜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

底冶茹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
冶，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：葛卢牛语谁能别，公冶禽言难复辨

底鑫灵

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：诹言协灵，时祀孔修

底遒袁

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
遒，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：冉冉岁巳遒，云山忆高卧

底秸文

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

底追韧

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
追，来源于邵雍的《宋诗》《时吟》，原文：骐骥壮时，千里莫追

底栗圣

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
栗圣，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：栗尾著书趋圣处，老勤端恐负师模

底骊晷

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
骊，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：骊龙卧起沧海空，灿灿灵珠光满握

底正桥

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
正桥，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其三》，原文：泠泠涧水石桥傍，春正浓时风味长

底昼馠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
馠hān木芳香。
国学点评
昼，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝之官二首 其一》，原文：何时迎昼绣，携酒煮溪鱼

底种婉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
种，来源于苏轼的《宋诗》《吊徐德占》，原文：美人种松柏，欲使低映门

底隽茯

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
隽，来源于韦能谦的《宋词》《虞美人》，原文：功名英隽满凌烟

底齐槿

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
齐槿，来源于刘长卿的《唐诗》《奉陪郑中丞自宣州解印与诸姪宴余干后溪》，原文：户牖垂藤合，藩离插槿齐

底莱椒

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
莱椒，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：连楹著胡椒，环堵诛蒿莱

底慈纪

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
慈纪，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作，抑为吴周朴游澧时作，而闽集或以隔远失采，惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览，一厘正之，并以决朴墓之在慈与辞楚辟之，信有事否

底温笙

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
温笙，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：润入笙箫腻，春馀笑语温

底资轶

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
资轶，来源于谢逸的《宋诗》《月中观梅花怀月上人》，原文：天资已超轶，况得善师友

底松钏

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
松钏，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》，原文：肌削玉，钏松金，陡恁的闷广愁深

底童纮

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
童，来源于赵汝鐩的《宋诗》《春郊》，原文：联句逢诗友，寻僧问牧童

底净芙

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
净芙，来源于释德洪的《宋诗》《焦山赠僧二首 其一》，原文：梵行芙蕖净，天寒昼火红

底朔朔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔朔，来源于孟郊的《唐诗》《羽林行》，原文：朔雪寒断指，朔风劲裂冰

底州初

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
州初，来源于白居易的《唐诗》《得行简书闻欲下峡先以诗寄》，原文：朝来又得东川信，欲取春初发梓州

底谨姬

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
谨，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：时谨边烽，命公抚戎

底婷畅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
婷，来源于白居易的《唐诗》《邻女》，原文：娉婷十五胜天仙，白日姮娥旱地莲

底豫允

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
豫，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其六》，原文：干戈未戢中兴沸，蹴被空怀祖豫州

底昕盂

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昕，来源于程公许的《宋诗》《祝圣清旦登星坛唱步虚下坛晓雾四开晴景熙然》，原文：峻极先峰接绛霄，佩环催肃大昕朝

底蕊才

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕊才，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：渐庾岭梅雪，才苞香蕊

底秋优

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
秋优，来源于释居简的《宋诗》《承天万佛阁》，原文：阁中优钵花，万朵秋不萎

底颜楠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
颜楠，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其三》，原文：石楠梭木照春山，颜色纷纷乱碧丹

底畚映

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
畚，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：山畚遥猎虎，海舶近通盐

底莲召

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
莲召，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：岂惟辞督邮，莲社不得召

底橙邕

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
橙，来源于释居简的《宋诗》《云山道人榴桃橙橘戯墨》，原文：海榴不与山桃约，趁得橙黄橘绿时

底蔳瑥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

底伊勖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
伊，来源于王安石的《宋诗》《烝然来思》，原文：我有旨酒，尔殽伊脯

底碧汶

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
碧汶，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

底祺律

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其一》，原文：宝祚煌煌羨帝祺，天潢余润到孙枝

底晏青

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晏青，来源于韦应物的《唐诗》《沣上精舍荅赵氏外生伉》，原文：云开夏郊绿，景晏青山沈

底永磊

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
永，来源于刘云的《唐诗》《婕妤怨》，原文：秋扇尚有时，妾身永微贱

底俏琬

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・满庭芳》，原文：那婆娘罪恶到，官人上难学，空养着家中俏

底樨珲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

底嶛颀

拼音五行释意
嶛liáo木高。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

底梧惋

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
梧，来源于刘祎之的《唐诗》《孝敬皇帝挽歌》，原文：地叶苍梧野，途经紫聚城

底葵笺

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《新构亭台示诸弟姪》，原文：仰摘枝上果，俯折畦中葵

底竹月

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
竹月，来源于邵雍的《宋诗》《和李文思早秋五首 其三》，原文：竹间风彗彗，松罅月团团

底绚缤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
绚，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：花篮果担更噭呼，巾㡚绚烂车骑都

底骊支

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骊支，来源于杨亿的《宋诗》《梨》，原文：汉苑漫传卢橘赋，骊山曾识荔支尘

底桠什

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

底憧缘

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《张公生日》，原文：顾谓憧憧人，斯乐颇曾不

底沉州

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沉州，来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其一》，原文：胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉

底绎珹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
绎，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：博览绎故书，胸中三万轴

底温璆

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
温璆，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：温然荆山璆，可续虞磬韵

底陟诏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
陟诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《季父知并州》，原文：捧诏出明光，飞轩陟太行

底樨罡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

底泱诺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

底自语

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
自语，来源于姜夔的《宋词》《月下笛》，原文：幽禽自语

底沫馟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沫，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼乌子》，原文：唼草芽，啑杨花，勃勃春沫吹春莎

底润德

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
润德，来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》，原文：达人忘口体，道德自滋润

底闳琝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闳，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：安得居乡伯休父，再来闳肃旧书堂

底韦萌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：肮脏人虽弃，脂韦我自羞

底覃逸

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
覃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《葛覃》曰：『服之无射

底淇萄

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
淇，来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》，原文：陋哉徐铉说茶苦，欲与淇园竹同种

底搦潮

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
搦，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

底磐闲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
磐闲，来源于陆游的《宋诗》《东冈》，原文：我闲适一到，散发坐磐石

底亭知

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
亭知，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其五》，原文：花藏窈窕知金屋，亭照回波在翠微

底沐槐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沐槐，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：庭槐沐雨翻新翠

底郦玺

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郦，来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》，原文：发端示来今，注经人姓郦

底惜蕴

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
惜蕴，来源于于濆的《唐诗》《里中女》，原文：徒惜越娃貌，亦蕴韩娥音

底盈馚

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
盈，来源于廖行之的《宋诗》《水仙》，原文：擢擢琼簪秀，盈盈玉颊新

底渝芃

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《题干明庵》，原文：隠德虽无述，清风不可渝

底嫒季

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》，原文：归期早，谁似季鹰高致

底墨忱

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
墨，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：春容褪丹青，雨意铺水墨

底尔倾

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
尔倾，来源于孔平仲的《宋诗》《水头》，原文：连桩系缆犹恐脱，不尔船碇俱倾颓

底爀翡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

底杨瑷

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杨，来源于蒋捷的《宋词》《绛都春》，原文：在底处、垂杨楼下

底般莞

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
般，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：此般风韵雅相宜

底砺珏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
砺，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：惟公带砺长淮比，聊为苍生拂衣起

底澄苡

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澄，来源于杨凌的《唐诗》《奉酬韦滁州寄示》，原文：散怀累榭风，清暑澄潭月

底笈竺

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
笈，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：我以负笈生，来兹有年数

底遒纫

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
遒，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：岁忽忽而遒尽兮，恐余寿之弗将

底惋苡

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：初年已飞腾，中道翻叹惋

底凰煦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凰，来源于欧阳修的《宋诗》《水谷夜行寄子美圣俞》，原文：二子双凤凰，百鸟之嘉瑞

底竹芝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
竹芝，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

底仪润

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仪润，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花动仪容玉润颜

底瑭璂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

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