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六月出生属龙女取名指南：祥瑞寓意与优雅气质的完美融合

冯晏柃作者：冯晏柃2026-01-14 22:11:16

为六月出生的属龙女孩取名，是一项融合传统文化、节气特征与家庭期望的艺术创作。在中国传统文化中，龙是尊贵、智慧与祥瑞的象征，属龙的女孩常被赋予“人中龙凤”的期许；而农历六月正值盛夏，万物繁茂、阳气鼎盛，又兼具荷花绽放、蝉鸣悠扬的时令特色。因此，为此时出生的龙女取名，需巧妙平衡生肖的磅礴气势与六月的灵动生机，同时融入女性特有的柔美与雅致。 从生肖宜忌角度，属龙者取名宜选用带“水”“雨”“云”部首的字，如“涵”“沛”“霖”，因龙喜水，能助其腾跃九天；亦可用“日”“月”“星”相关字，如“曦”“玥”“辰”，呼应龙行天宇的浩瀚意象。六月恰逢雨季与盛夏，取名可结合节气特征，选用“荷”“夏”“清”“凉”等字，既点明出生时节，又赋予名字清新脱俗的意境。需避免使用带“山”“丘”“艮”部首的字，以免形成“龙困浅滩”之势；亦慎用“虫”“犭”等偏旁，因龙为鳞虫之长，不宜与小型动物为伍。 在音韵与字形上，女孩名字应讲究声调平仄相间，如“婉玥”（仄仄）、“雨澄”（仄平），读来朗朗上口；字形宜结构匀称、笔画流畅，兼顾书写美观。寓意方面，可侧重智慧（如“睿颖”）、品格（如“瑾瑜”）、气度（如“舒澜”）等维度，既承龙之祥瑞，又显女子之慧雅。例如，“沐萱”一名，“沐”字含水，契合龙性，亦喻润泽之恩；“萱”为忘忧草，添一份六月花草之柔美。再如“云舒”，取“云卷云舒”之意，既有龙腾云海之豪迈，又具淡然自在之诗意。 此外，现代取名亦注重名字与姓氏的和谐度，避免谐音歧义，并可适当融入家族文化或父母寄愿。最终，一个优秀的名字应是文化底蕴、美学价值与个人特质的结晶，陪伴孩子如六月骄阳般璀璨成长，如祥龙般自信翱翔。

六月出生属龙女取名

葭槐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
葭槐，来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》，原文：将升闲槐棘，忽去乱葭菼

冶运

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冶运，来源于杜光庭的《唐诗》《题劒门》，原文：谁运干坤陶冶功，铸为双劒倚苍穹

曼术

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
曼术，来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》，原文：曼倩学精知蜥蜴，公明术妙识蜘蛛

礴润

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
礴，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：志气空磅礴，才华浪激昂

京晳

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
京，来源于姚合的《唐诗》《送李秀才赴举》，原文：罗刹楼头醉，送君西入京

秋涛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
秋涛，来源于魏野的《宋诗》《同闰师宿三门开化院二首 其一》，原文：四面涛声秋更怒，并床犹恐话难闻

晳玫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

谊映

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
谊映，来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》，原文：孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照

炀序

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炀，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

煜渭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《五更起坐》，原文：煜煜心光回自照，緜緜踵息浩无声

岳枫

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
岳枫，来源于贾岛的《唐诗》《送李余往湖南》，原文：岳石挂海雪，野枫堆渚樯

遥玖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
遥，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 一》，原文：星宫日去远，光阴劫数遥

胥白

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
胥白，来源于朱继芳的《宋诗》《江湖伟观》，原文：胥涛白雪生秋思，太乙红云驻夕晖

本瑭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
本，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其六》，原文：业识忙忙，无本可据

焘尉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

韫明

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韫明，来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》，原文：雪蓑韫明月，冰棹刺野船

情栎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
情，来源于许的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莺意绪，蝶心情

诚栎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
诚，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》，原文：诚斋振家学，本末尽诚敬

婴潆

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
婴，来源于陆文圭的《宋诗》《追和四绝 其一》，原文：文士多婴疾与贫，浩然东野即其人

柏溯

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柏，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：系此诗之，以媲庙柏

芾槐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

琦怡

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琦，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

晖泯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晖，来源于王质的《宋诗》《忆张安国》，原文：九原如可作，来共立斜晖

炫谒

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炫，来源于苏籀的《宋诗》《春晴一首》，原文：飘忽红稠莺燕语，康衢冶服炫春晴

旨择

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旨择，来源于葛胜仲的《宋诗》《干明院作》，原文：我与同游人，痛饮共择旨

峤琢

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
峤，来源于皇甫冉的《唐诗》《同韩给事观毕给事画松石》，原文：海峤微茫那得到，楚关迢递心空忆

杨町

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
杨，来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》，原文：斗酒将酹君，悲风白杨树

桑蓬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
桑蓬，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其二》，原文：敢厌蓬荜陋，渐喜桑榆收

棹庭

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
棹庭，来源于郭印的《宋诗》《送郑宣抚三首 其一》，原文：棹发嘉陵即帝庭，山川草木若为情

璐昉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

璂卿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

燮溯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燮，来源于白玉蟾的《宋诗》《姚魏堂》，原文：姚魏久燮理，功成盍受封

琥鉴

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琥，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有堕钗双翠翘

崧熙

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
崧，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：乔崧秋降甫，宝历岁名申

霆栎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霆栎，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：春雨江干不肯晴，大江栎岸转雷霆

滢珏

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

涵经

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涵经，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其三》，原文：涵涵受百渎，滚滚经万里

才楣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
才楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

柯温

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
柯温，来源于楼钥的《宋诗》《郑华文挽词 其二》，原文：籍甚柯山政，儿童识贵温

浚烽

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
浚，来源于郑侠的《宋诗》《连州斛岭寨井》，原文：行浚凿三日，遇泉井成矣

洛政

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
洛政，来源于舒邦佐的《宋诗》《送湖南潘帅赴召》，原文：道传伊洛政龚黄，肯为人间富贵忙

炫崇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炫崇，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：崇莲炫平堤，修竹绿高丘

棣典

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棣，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：”“唐棣之华，偏其反而

沉闲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沉闲，来源于章岘的《宋诗》《治平丙午仲冬中澣游释迦寺登环翠阁》，原文：霜叶信风随鸟逝，晚云沉石伴僧闲

祯烊

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

琯峪

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琯，来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》，原文：朱絃初识孤桐韵，玉琯犹闻秬黍香

芈栎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

桢媵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桢，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

玟霓

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

淳奂

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淳奂，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

倾滢

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
倾，来源于韩元吉的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：倾城色

烟宓

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
烟，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十六》，原文：烟渚复烟渚，画屏休画屏

洲致

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
洲致，来源于赵希迈的《宋诗》《西风》，原文：白鹭作成秋景致，背人飞过蓼花洲

瑚童

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑚童，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其四》，原文：玉童折珊瑚，下弄银河星

久札

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
久札，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 三》，原文：数行玉札存心久，一掬云浆漱齿空

栗子

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
栗子，来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》，原文：楖栗横拈师子牀，法法流通并东海

纫胥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纫，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：兰湿难纫珮，花凋易落妆

隋玢

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
隋，来源于朱淑真的《宋诗》《新春二绝 其一》，原文：雪从庾岭梅中尽，春向隋提柳上来

璐央

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

奂真

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奂真，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

郄晃

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
郄，来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》，原文：名登郄诜第，身着老莱衣

翌珉

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：翌日宣白麻，称快颇盈溢

壬汉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《三月十八日甲子晴》，原文：去年稔更今年稔，壬子晴兼甲子晴

淅彦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淅，来源于朱熹的《宋诗》《次韵判院丈雪意之作》，原文：淅沥静先知，崩奔谁与探

硝晖

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

普鹤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
普鹤，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其三》，原文：如今何处求普门，一声鹤唳寒松顶

晓鸢

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晓，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：啼鸟声中春又晓

源蓓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
源，来源于卢纶的《唐诗》《赋得白鸥歌送李伯康归使》，原文：积水深源，白鸥翻翻

栎葆

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
栎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知》，原文：羨渠松柏拱把姿，绝胜樗栎高寻丈

麟琮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
麟，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：麟鬬宁徒设，蝇声岂浪讥

逸晗

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
逸，来源于唐彦谦的《唐诗》《感物二首 一》，原文：豪鲸逸其穴，尺水成沧溟

珐郦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

榆允

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
榆，来源于吴泳的《宋诗》《沔州和李长孺》，原文：出塞未经榆眼白，宿师先喜麦头肥

良滟

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
良滟，来源于葛立方的《宋诗》《和叔才饷酒》，原文：蚁浮甘潋滟，石饮见温良

种楹

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
种楹，来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》，原文：手种桃千株，草架屋数楹

泱献

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泱，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：苍梧泱漭天无日，深巖老树洪涛入

珈宜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
珈宜，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

璇明

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璇明，来源于曹勋的《宋词》《六花飞》，原文：上徽称、天明地察，奉玉检、璇耀金辉，仰吾君，亲被衮龙，当槛俯旒冕

渝俪

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
渝，来源于严公贶的《唐诗》《题汉州西湖》，原文：犹蕴济川志，芳名终不渝

炫焓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
炫，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：沙石那能窒，苔荇不得炫

昭由

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昭由，来源于方逢振的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章诗》，原文：昭揭五条皆远道，由来一本不殊途

渲胭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

璃峪

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璃，来源于吴球的《宋诗》《星溪书院作》，原文：爱煞夜廊风色静，澄潭冷浸碧玻璃

町晨

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
町晨，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：晨钟隠町疃，香雾散林薄

杏谊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
杏，来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》，原文：红锦障泥杏叶鞯

源缮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
源，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：望绝瑶池，影断桃源

暌槐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
暌，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：无言如诉，命暌王母，信沈青鸟

濡琛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
濡，来源于姬昌的《周易》《周易/未济卦》，原文：小狐汔济，濡其尾，无攸利

秋滟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
秋滟，来源于张孝祥的《宋诗》《和子云白莲》，原文：盈盈夜露光，滟滟秋江肥

骃晓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

涔书

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涔书，来源于谢翱的《宋诗》《春江曲》，原文：涔阳归雁不寄影，巂州书到已三年

时棣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
时棣，来源于刘禹锡的《唐诗》《送国子令狐博士赴兴元觐省》，原文：谏院过时荣棣萼，谢庭归去踏芝兰

煦楹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
煦，来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》，原文：珠沫缘条煦，霜鳞逐刃堕

鸯柒

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
鸯，来源于韩偓的《唐诗》《信笔》，原文：有时闲弄笔，亦画两鸳鸯

珧祈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

馠珺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

枫萄

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
枫萄，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：萄苜从大漠，枫槠至南荆

奥萄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
奥，来源于林孝雍的《宋诗》《鹫峰院》，原文：有匪瞻淇奥，忘机学汉阴

朗昶

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《至陵阳山登天柱石詶韩侍御见招隐黄山》，原文：朗咏紫霞篇，请开蘂珠宫

凝炜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凝，来源于柳永的《宋词》《鹊桥仙》，原文：但黯然凝伫

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