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十三笔画的字有哪些适合起名字女孩？精选优雅汉字推荐

阎倩飖作者：阎倩飖2025-11-13 07:42:46

在为女孩起名时，选择十三笔画的汉字是一种常见且富有文化内涵的方式。十三笔画的汉字往往结构均衡、书写优美，且许多字蕴含着美好的寓意，非常适合用于女孩的名字中。这些字不仅能够体现家庭的期望和祝福，还能赋予孩子独特的个性和气质。起名时，父母通常会考虑字的音韵、字形和字义，以确保名字既好听又吉祥。十三笔画的汉字中，有许多字如“媛”、“婷”、“蓉”、“瑶”等，都是经典的选择。例如，“媛”字意为美女或才女，象征着美丽与智慧；“婷”字形容女子姿态优美，寓意亭亭玉立；“蓉”字指芙蓉花，代表纯洁和高雅；“瑶”字意为美玉，象征珍贵和光彩。这些字不仅笔画数适中，易于书写和记忆，而且在传统文化中具有深厚的 positive 含义。此外，十三笔画的汉字还包括一些 less common but equally beautiful 的选择，如“璇”、“璐”、“璨”等。“璇”字指美玉或星名，寓意璀璨和珍贵；“璐”字同样表示美玉，强调纯洁和无瑕；“璨”字形容光彩夺目，象征光明和希望。这些字可以为女孩的名字增添独特的艺术感和文化深度。在选择时，父母还应考虑与姓氏的搭配、音调的和谐以及整体名字的流畅性。例如，如果姓氏较短，选择一个十三笔画的字可以平衡名字的结构；如果姓氏本身笔画较多，则需避免名字过于复杂。总之，十三笔画的汉字为女孩起名提供了丰富的选项，结合家庭的文化背景和个人偏好，可以创造出既传统又现代的名字。通过仔细筛选和寓意解读，父母能为女儿选择一个终身受用的美好名字，承载着爱与祝福。

十三笔画的字有哪些适合起名字女孩

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四六》，原文：混融凡圣，佛眼难窥

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：曰：「天子

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于黄裳的《宋诗》《春日寄友人》，原文：聊与物化天地中，愿君与我闲相从

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：才猷希世出，议论一时倾

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七○》，原文：揽道之华，秉德之柄

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：夕阳悲病鹤，霜气动饥鹯

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：川谷径复，流潺湲些

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》，原文：虽知不久留，一笑乐亦聊

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于曹勋的《宋诗》《刘生》，原文：醉卧金张馆，高谈卫霍营

识

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：善贾识贪廉，良田无稙穉

与笈

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
与笈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：此物空盈笈，何人与掌匙

霁炜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霁，来源于韩琦的《宋诗》《春晴》，原文：霁色破春昏，高楼日未曛

汉杏

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
汉杏，来源于李宗谔的《宋诗》《句 其四》，原文：门外溪山荆渚路，马前梅杏汉江春

苓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其八》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

箫祺

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
箫，来源于陈师道的《宋诗》《病中六首 其五》，原文：日眚浮珠珮，声尘籁玉箫

飐支

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
飐支，来源于俞德邻的《宋诗》《仙人巖即事》，原文：金支翠旗飐山阿，风传雾乐锵銮鉌

陵晴

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
陵晴，来源于贺铸的《宋诗》《登乌江宝泉寺南山望金陵作》，原文：我爱金陵望不厌，独寻微迳蹑晴岚

镜辰

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
镜辰，来源于吴泳的《宋诗》《试院和李湛谿韵》，原文：呵叱星辰赋远游，更提水镜著中流

暄恬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
暄恬，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：夜寒身无栖，灶窟恬余暄

庆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于苏辙的《宋诗》《西成》，原文：野老端相庆，西成仅十分

袤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

袁瑺

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
袁，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：袁巷萧条，冷光寒透，有人曾至

曙稽

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
曙，来源于贾岛的《唐诗》《赠弘泉上人》，原文：西殿宵灯磬，东林曙雨风

涛禧

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
涛，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：冰涛卷雷鼓，滂湃力未已

缪映

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缪映，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲谟仲宁唱酬二首 其一》，原文：厚意绸缪华映鄂，新诗绮丽月流天

楣祁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楣，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：云楣横绮，桷攒栾些

合

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）姚合（《极玄集》，姚合编，凡二十一家，诗百首

謇俏

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》，原文：巖巖萧太傅，謇謇郑尚书

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》，原文：武丁得傅，文王获姜

磊冽

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
磊，来源于刘过的《宋诗》《酒楼》，原文：藕白玲珑玉，柑黄磊落金

旆舸

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旆舸，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：看拂天旌旆，攀留不住，迷津舸舰，歌舞相迎

燿娇

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
燿，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》，原文：熠燿渡机石，䴙鹈窥汉津

栾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾□为汰，弗敢违也

曙坤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
曙，来源于李德裕的《唐诗》《峡山亭月夜独宿对樱桃花有怀伊川别墅》，原文：愁人惜春夜，达曙想巖扉

苒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于张乔的《唐诗》《秦原春望》，原文：荏苒文明代，难归钓艇身

彰粤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《大圆智镜》，原文：山河石壁三春雾，空色全彰六月冰

纬未

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纬未，来源于李龏的《宋诗》《一片》，原文：一片青萝络纬啼，星稀月没未闻鸡

仁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：仁也

轩

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于毕仲游的《宋诗》《代范忠宣挽中散某公三首 其二》，原文：鸡鸣轩盖入，马到吏民安

裳睿

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
裳，来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：城邑分华夏，衣裳拟缙绅

苏桐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
苏桐，来源于程公许的《宋诗》《谒侍郎李先生 其五》，原文：平生知己两苏公，乞与宫商发爨桐

仲简

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
仲简，来源于杨万里的《宋诗》《己亥正月二日送李伯和提干归豫章》，原文：伯珍魁名北斗傍，仲简插脚鸳鹭行

宜婵

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
宜婵，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：一分乍阙婵娟影，二八尤宜冰雪容

宓淖

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
宓，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：琴声追旧宓，谣咏溢今苏

阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其一》，原文：潇湘流水阔，巫峡暮云疏

奂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：新亭洁轮奂，拱木连高甍

琮辑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
琮，来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》，原文：迺翁琮璧姿，风气日豪上

湲绘

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
湲，来源于李颀的《唐诗》《琴曲歌辞 湘夫人》，原文：窅蔼罗袂色，潺湲江水流

簌札

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
簌，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・喜迁莺》，原文：怎当这头直上急簌簌雨打，脚底下滑擦擦泥淤

贤决

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
贤决，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其二》，原文：决策传贤际，危言变法初

绪笠

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绪，来源于无名氏的《宋词》《云鬓松令》，原文：断梗飞云，尽是伤情绪

婕蕋

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

明榷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
明榷，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

黛和

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
黛和，来源于陈普的《宋诗》《天上碧桃》，原文：夜鸠众功和阴阳，粉白黛绿各一方

情

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于姚云文的《宋词》《紫萸香慢》，原文：凄情

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《送汤岐公镇会稽》，原文：乐哉公何憾，廷论则未同

域辕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
域辕，来源于王安石的《宋诗》《北窗》，原文：耆域药囊真妄有，轩辕经匮或元无

曜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：鸣珮含早风，华蝉曜朝日

栾暌

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
栾，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其一》，原文：弭灾肯效栾巴噀，哺民无异紫芝乳

炽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》，原文：子夜凉生秋思肇，午时炎炽赫羲鲜

桔

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于萧之敏的《宋诗》《天池圣灯 其一》，原文：俯仰区区类桔槔，访幽寻胜自忘劳

苒元

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苒元，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：元气日以薾，荏苒朝露悲

璐犹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

哲壬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
哲，来源于苏泂的《宋诗》《过高资丞相墓》，原文：先祖当元祐，诚心相哲宗

闲楚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
闲楚，来源于皇甫冉的《唐诗》《送窦叔向》，原文：楚客怨逢秋，闲吟兴非一

札樟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
札，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱苏氏庄记室二贤自鄜州走马相访留连数日发后独坐寂寞因成诗寄之》，原文：形容在胸臆，书札通相思

淳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：世道既若兹，淳风何当还

恺暖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
恺，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》，原文：恺悌颁条坐啸余，自书下考拙催租

瑧琲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

媛存

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
媛，来源于沈佺期的《唐诗》《寿阳王花烛》，原文：仙媛乘龙夕，天孙捧雁来

烟胤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
烟，来源于李祁的《宋词》《如梦令》，原文：细看两山烟雨

簌孜

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《雨夜小酌》，原文：黄昏云齐雪意熟，二更雪急声簌簌

惟奂

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：朕心朕德，惟乃知

华

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于吕本中的《宋词》《浣溪沙》，原文：不须春日念京华

炘苡

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于戴栩的《宋诗》《杨子京益壮楼》，原文：累累薏苡化明珠，谗夫萋菲何代无

淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于王之道的《宋诗》《赠术士罗世忠》，原文：家传锦嚢书，相地走淮右

滇楚

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

舜什

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
舜什，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：舜唯一鳏民，冗冗作什器

泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于朱淑真的《宋诗》《喜雨》，原文：琼瑰万斛写碧落，陂塘池沼皆泱泱

枫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸台温为烈宁海虽经焚掠然耕者不废丁丑粗为有秋但种秫者少以醉人为瑞物吾亦似陶靖节时或无酒雅咏不辍也八月初九日连日雷雨溪路阻绝山房岑寂此夕初霁浊酒新漉数酌竟步秋树阴潭鱼可数望前峰老枫数十株已无色白鸟飞翻去来是中有惠崇大年笔家人遣两力来迎因倒坐篮舆而归人或问之戏答曰吾日莫途远故倒行也记以三绝 其二》，原文：伤今兵乱后，人醉不如枫

瑧捷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏四月己丑，郑伯捷卒

萦憧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萦，来源于卫宗武的《宋词》《水龙吟》，原文：萦锦绣肠，袖丝纶手，希有

笠

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：笠象胤明双不见，线源分派寸难寻

昭庄

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昭庄，来源于赵嘏的《唐诗》《送韩绛归淮南寄韩绰先辈》，原文：相逢且问昭州事，曾鼓庄盆对逝川

恬芙

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
恬，来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》，原文：虚恬因势使，憔悴仍化迁

析久

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
析久，来源于郭印的《宋诗》《和许守丰年行》，原文：久困征诛心已折，析家荡产纷更迭

闻矗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
闻矗，来源于张耒的《宋诗》《四月之初风雨凄冷如穷秋兀坐不夜堂二首 其二》，原文：似闻林笋立，矗矗戈戟攒

璂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

同

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于崔璘的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（同前）

初纶

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
初纶，来源于冯山的《宋诗》《送范百禄子功学士知谏院二首 其二》，原文：平生忠义倾心际，后日经纶试手初

璞自

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璞自，来源于赵希逢的《宋诗》《和祷富沙》，原文：也知铜玉宁无璞，自是蒙金合以沙

冶彦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冶彦，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》，原文：冶渚饯何彦德，虎谿送陶渊明

苡冽

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
苡，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

洛圣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洛圣，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・太平令》，原文：(正末唱)遥受着洛京，县令，职名，圣人道积善之家必有余庆

援驰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
援驰，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：海内各各援鼓桴，才如粟毛争驰驱

思橙

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
思橙，来源于洪咨夔的《宋诗》《试院口占 其一》，原文：万里江湖秋思动，擣橙和蟹荐新醅

魁桑

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
魁，来源于李端民的《宋诗》《和元微之春游韵寄洪景伯》，原文：玉烛调魁柄，阳春在笔端

焘鑫

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

鹤霁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鹤霁，来源于刘沧的《唐诗》《赠颛顼山人》，原文：松雪月高唯鹤宿，烟岚秋霁到人稀

芦尚

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芦尚，来源于元稹的《唐诗》《早春寻李校书》，原文：带雾山莺啼尚小，穿沙芦笋叶才分

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