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女孩起名带李字中间：寓意、技巧与精选名字推荐

高榷绅作者：高榷绅2025-10-27 15:33:01

在中国传统文化中，起名是一项充满深意的仪式，尤其对于女孩来说，名字往往承载着父母对美好品质、幸福未来的期望。当关键词“女孩起名带李字中间”成为焦点时，它不仅仅是一个简单的命名要求，更体现了对家族传承、文化寓意以及个人独特性的融合。李字作为一个常见的姓氏和名字元素，在中间位置使用时，可以赋予名字以平衡、优雅的节奏感，同时连接姓氏与名字的结尾部分，形成和谐的整体。例如，“李”字本身有“李树”的意象，象征坚韧、果实累累和生命活力，这在女孩名字中能传递出坚强而温柔的品质。 从历史和文化角度来看，李字在名字中的使用源远流长。李姓是中国第二大姓氏，拥有悠久的历史，许多著名人物如李白、李清照都以其才华和品格影响着后世。将“李”字置于名字中间，不仅可以致敬家族传统，还能融入现代审美，创造出既古典又新颖的组合。例如，名字如“李晓李”或“李思李”可能显得重复，但通过巧妙搭配其他字，如“李婉婷”（婉表示柔美，婷表示优雅）或“李慧敏”（慧表示智慧，敏表示敏捷），就能突出女孩的聪慧与气质。这种起名方式强调“中间”位置的桥梁作用，它既不像姓氏那样固定，也不像名字结尾那样自由，而是需要精心选择来确保音韵流畅、意义积极。 在起名过程中，家长应考虑多个因素。首先是音韵美：李字发音为“lǐ”，属于上声，搭配平声或去声的字可以避免拗口，例如“李安琪”（安为平声，琪为平声）读起来柔和动听。其次是寓意深：选择与“李”字互补的字，如“李雨萱”（雨象征滋润，萱代表忘忧草）传达出女孩如春雨般温柔、快乐无忧的愿望。此外，现代起名还注重个性化，避免过于常见或俗套的组合。例如，使用古诗词中的元素，如从《诗经》中汲取灵感，“李采薇”（采薇指采集薇菜，寓意朴素自然）既典雅又独特。同时，要注意避免负面谐音或歧义，确保名字在社会交往中易于接受。 总之，女孩起名带李字中间是一个融合传统与创新的过程。通过理解李字的象征意义、掌握起名技巧，并结合家庭价值观，父母可以为女儿打造一个既吉祥又富有个性的名字。这不仅是对孩子未来的美好祝福，更是中华文化传承的一种生动体现。在接下来的内容中，我们将深入探讨更多实际例子和实用建议，帮助您做出明智的选择。

女孩起名带李字中间

央燝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
央，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：终不变而死节兮，惜年齿之未央

纮玮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纮，来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》，原文：春牓四散飞，数日徧八纮

燿韦

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

隽献

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
隽献，来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》，原文：颇似夸隽捷，搀先求献呈

诣卫

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
诣卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

颍芈

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
颍，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵送别曾英发》，原文：士元来访颍川公，桑下清谈有素风

婴蕴

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
婴蕴，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：匈中平时足蕴藉，颐神养素成婴孩

栗粹

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
栗，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：肩担祖师禅，问答挥即栗

贞璞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
贞璞，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其三》，原文：金矿玉璞，质气天贞

梓云

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
梓云，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：跋履虽云倦，桑梓得暂还

桐逸

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桐逸，来源于许敬宗的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得阿阁凤应诏》，原文：逸彩桐[间]艳，浮声竹外娇

袁典

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
袁典，来源于戴光乂的《唐诗》《山居（七言）》，原文：）（按：徐松《登科记考》卷二十七引《永乐大典》引《宜春志》，袁州进士及第者有戴光义，及第年代不详

汀潞

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
汀，来源于王琪的《宋诗》《秋日白鹭亭向夕有感》，原文：九霄汀鹭起，万里樯乌快

晨季

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晨季，来源于杨万里的《宋诗》《腊前月季》，原文：折来喜作新年看，忘却今晨是季冬

岚桐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
岚，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：晴岚暖翠护烟霞

轼禧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
轼，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：此二句见于苏子美家藏张长史书，苏轼以为亚栖之流作

支桢

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
支，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：峻角一支，潜虚半腹

岐萄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
岐，来源于释如珙的《宋诗》《送灵石齐物长老》，原文：杨岐只是会监寺，踢出馿儿振祖风

媵藻

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
媵，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

晢冰

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

俐泷

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
俐，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

昭爕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
昭，来源于汪元量的《宋词》《满江红》，原文：昭君去，空愁绝

釉缘

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于刘长卿的《唐诗》《送薛据宰涉县》，原文：遇物忘世缘，还家嬾生计

中箫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
中箫，来源于戴复古的《宋诗》《游云溪与郡宴用太守韵即事二首 其二》，原文：把酒夜深霜落后，吹箫人在月明中

敏砚

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
敏，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》，原文：交□学[问]（敏）去，三公[何]（河）处来

鸥漫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
鸥漫，来源于项安世的《宋诗》《次韵》，原文：诗里燕虫时漫与，醉中鸥鸟正于胥

耘凇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《种菜》，原文：强有人功趋节令，怅无甘雨困耘耕

思辽

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
思辽，来源于刘元叔的《唐诗》《妾薄命》，原文：夜夜思君辽海北，年年弃妾渭桥西

娣贞

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

晢禧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

芃旖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

甄柳

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
甄，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：不当离急引，应获在甄陶

甄州

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
甄，来源于白居易的《唐诗》《奉酬淮南牛相公思黯见寄二十四韵》，原文：是人皆弃忘，何物不陶甄

圆薇

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
圆薇，来源于陈德武的《宋词》《归朝欢》，原文：凤凰台近月重圆，紫薇花暖香依旧

枝忻

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
枝，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其三》，原文：一花两花春信回，南枝北枝风日催

濡睿

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
濡，来源于沈佺期的《唐诗》《夜泊越州逢北使》，原文：偶逢金华使，握手泪相濡

棠爕

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
棠，来源于许及之的《宋诗》《题边鲁生花木翎毛四首 其三》，原文：小树生荆棘，棠梨结子幽

缘浅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
缘浅，来源于江纬的《宋诗》《和李处劢题萃清阁》，原文：于嗟道力浅，日恐世缘熟

棂尚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

嵊芉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

遥德

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
遥德，来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》，原文：遥瞻德星方聚处，正与两两交光辉

飐昊

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
飐，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：风飐银河动，天惊玉露零

胧笠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
胧笠，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

奂笛

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：起望轮奂美，壮观耸连甍

渌晢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《入朝曲》，原文：金陵控海浦，渌水带吴京

舸诚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
舸诚，来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》，原文：云帆大舸半摧溺，舣岸得全诚偶尔

亘莱

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
亘，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

柳瓷

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
柳，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：薇柳戌，甚时了

皙殷

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

卿卫

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卿卫，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：剑佩簪裳卫肃，序班真辅仙卿

纶茵

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
纶茵，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：恕斋且袖经纶手，他日能容吏吐茵

瑾琛

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

韬至

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韬至，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：至于龙韬虎略，不待言而可知也

娇晷

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
娇，来源于钱起的《唐诗》《题杜舍人林亭》，原文：鹊喜娇迟日，莺啼惜暮春

元潮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
元潮，来源于杨万里的《宋诗》《神堂铺前桃花》，原文：腊月潮州见桃李，元来不作好春看

严蒲

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
严蒲，来源于范浚的《宋诗》《寄题余姚严公堂》，原文：汉家蒲车邀客星，严公高举鸿冥冥

婷茉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
婷，来源于沈瀛的《宋词》《浣溪沙》，原文：总是江妃来坠珥，访娉婷

意嫣

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
意嫣，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：嫣然意态娇春，寸眸剪水

阮晢

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
阮，来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》，原文：我欲往兮奉杖藜，独长啸兮谢阮嵇

逸馚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
逸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：钟鼓既设，举酬逸逸

谧鉴

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

锦诏

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
锦诏，来源于李建勋的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《江南余载》：宋齐丘出镇洪州，诏赐锦袍，烈祖〖李昪〗亲为衣之

灵序

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
灵序，来源于江朝议的《宋诗》《游阳华口占五言八句呈诸僚友》，原文：神灵自幽显，时序任流迁

浦琳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
浦，来源于薛师石的《宋诗》《挽张彦文提举》，原文：山连象浦馆，谁记孟家游

霓晣

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
霓，来源于宋祁的《宋诗》《答翁愈赋卷》，原文：恨非雌霓赏，惟祝洞箫求

珩忻

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：金石充庭，珩璜在列

璎支

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璎，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：香象开驰道，珠璎接尚衣

玉婉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
玉婉，来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其五》，原文：玉骨定含秋，出语便清婉

亭蕖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
亭蕖，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其九》，原文：亭桥两面看芙蕖，静数波间小队鱼

兹圆

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
兹圆，来源于文彦博的《宋诗》《金宿楼望月呈仲通司封 其一》，原文：于兹赏圆月，况乃值仲秋

琪莆

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
琪，来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》，原文：彩鸾紫凤琪花苑，赤虬玉麟芙蓉城

瞳晴

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瞳晴，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：白缕贯晴行五百，瞳生五彩寿多龄

冉澧

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
冉，来源于柳永的《宋词》《曲玉管》，原文：断雁无凭，冉冉飞下汀洲

鹤诣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鹤诣，来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》，原文：一诣云屋深，猿鹤颇相喜

廷繁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
廷繁，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：朝廷要人办繁剧，昨下诏书催入觐

祯淄

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
祯，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：捻香陈所愿，稽首冀嘉祯

霖幂

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
霖，来源于林光朝的《宋诗》《送夹漈先生赴召》，原文：满怀经济今休靳，闻道苍生渴傅霖

兆菡

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
兆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』《甫刑》曰：『一人有庆，兆民赖之

镜斯

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
镜斯，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其六》，原文：折柳西城真旦暮，镜中白髪已如斯

蕋琝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

知澧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
知澧，来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》，原文：澧浦荆门行可见，知君诗兴满沧洲

旖桑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旖，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

瑭珏

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

湘柔

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
湘柔，来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》，原文：何时脍鲈平波秋，湘娥鼓瑟纤指柔

谨琯

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
谨，来源于希迁的《唐诗》《参同契》，原文：谨白参玄人，光阴莫虚度

巡卿

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
巡卿，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：斑斑犹在杲卿髪，离离未落张巡齿

阔常

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
阔常，来源于吴默斋的《宋诗》《复州东楼》，原文：江阔云常湿，天宽山尽低

媛骥

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息

纯津

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纯津，来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》，原文：羣阴积聚纯粹精，虾蟆吸尽瑶池津

慕遥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
慕遥，来源于范纯仁的《宋诗》《同成都尹吴仲庶运判韩持正会饮》，原文：世故浩难必，逍遥慕庄叟

锦晏

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
锦晏，来源于谭用之的《宋诗》《寄岐山林逢吉明府》，原文：岐山高与陇山连，制锦无私服晏眠

缮合

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

蕾彦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蕾，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

德荏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《故江阳杨君画像赞》，原文：能者述之，德宇恢恢

茵久

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
茵久，来源于周必大的《宋诗》《邦衡置酒出小鬟予以官柳名之闻邦衡近买婢名野梅故以为对》，原文：归来久侍茵凭旧，至后初逢梅柳新

晶灵

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晶灵，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：震雳雷电飞清霜，羣灵错漠无晶光

滟熹

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
滟，来源于张载的《宋诗》《江上夜行》，原文：冰壶潋滟接天浮，月色云光寸寸秋

棂蕋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

恒琛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：举止但能恒有节，寻思何处不周通

涵幻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
涵，来源于魏野的《宋诗》《渭上秋夕闲望》，原文：极浦涵新月，孤帆没远烟

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