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给孩子起名字女孩好听：精选优雅名字与寓意解析

于霓袤作者：于霓袤2025-10-26 15:31:28

给孩子起名字是父母迎接新生命的第一份礼物，尤其对于女孩来说，一个好听的名字不仅能体现家庭的期望和祝福，还能伴随她一生，影响其自信和身份认同。在选择女孩名字时，许多父母追求“好听”这一要素，它不仅仅指音韵的优美，还涵盖了名字的寓意、文化底蕴以及与现代社会的契合度。好听的名字通常具有柔和的音节、流畅的发音，以及积极的含义，例如“芷若”听起来温婉动听，寓意如芷草般清香高雅；而“雨婷”则融合了自然元素，给人一种清新脱俗的感觉。从古典到现代，中国传统文化中丰富的诗词、典故为起名提供了无尽灵感，例如从《诗经》中汲取的“婉如”，意为温柔美好，或者从现代流行文化中借鉴的“梓涵”，既时尚又富有内涵。除了音韵和寓意，父母还需考虑名字的实用性，比如避免生僻字以确保书写和识读的便利，以及注意名字与姓氏的搭配是否和谐。例如，如果姓氏较短如“李”，选择一个两字名字如“李思琪”会更显平衡；而如果姓氏较长，则简短的名字可能更合适。此外，起名时可以融入家族传统或个人纪念意义，例如使用祖辈名字中的字眼，以传承家族文化。总的来说，给孩子起名字女孩好听是一个综合性的过程，需要平衡美感、寓意和实际因素。通过本文，我们将分享多种风格的女孩名字推荐，并解析其背后的故事，帮助您为宝贝女儿找到一个既动人又独特的名字，让这份礼物成为她人生中的美好起点。

给孩子起名字女孩好听

子典

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
子典，来源于张九成的《宋诗》《六月晦送孙少刘》，原文：龟山先生今往矣，我于吾子见典型

烊旎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

罡郅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：真仙若降如相问，曾步星罡绕醮坛

奘知

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奘知，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

其麟

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
其麟，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：吁嗟麟兮，孰知其仁

镌飐

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
镌，来源于欧阳修的《宋诗》《菱溪大石》，原文：沙磨水激自穿穴，所以镌凿无瑕痕

韶亦

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
韶亦，来源于汪莘的《宋诗》《击鼓行》，原文：百谷草木催发生，鸾凤亦作箫韶鸣

诺廷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
诺，来源于丁开的《宋诗》《建业》，原文：纵有千人惟诺诺，本无百岁更匆匆

缔庄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缔，来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》，原文：前朝缔结梵王宫，秘呪长因乞岁丰

雅温

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
雅温，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 河南府张推官》，原文：尧夫大雅哲，禀德实温粹

蒲僖

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蒲，来源于贺铸的《宋诗》《送金坛慎令瓛》，原文：相延蒲塞馔，细演贝多文

蓬珧

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蓬，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十四》，原文：瞻卜改蓬心，伊兰变芳树

燏蕴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珏玫

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

寒桠

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
寒，来源于寒山的《唐诗》《三字诗六首 四》，原文：寒山深，称我心

锦嫣

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
锦嫣，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：万树嫣红压锦城，此花宜雨又宜晴

辽寓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
辽寓，来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：黄鹤寓辽阳，应明城郭是

涵良

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
涵良，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》，原文：南洲自恋涵濡德，北阙方思献纳良

霄虔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霄，来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》，原文：故园多谢凌霄木，直到丹霄上上头

飖恤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
飖，来源于强至的《宋诗》《南都二月二日忆杭州去岁之游》，原文：蹭蹬宦名侵绿发，飘飖生理托洪钧

媛季

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
媛，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：山谷青奴娱夜，秋崖斑媛专房

琤云

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琤云，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

茶晢

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其二》，原文：园丁刈霜稻，村女卖秋茶

滟瞻

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
滟，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：欻然晴皎射峭壁，翠光冶滟无纤埃

白熹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
白，来源于苏泂的《宋诗》《钓鱼》，原文：白头波上白头翁，竹叶杯边竹叶丛

忱玉

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
忱，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其二》，原文：斯民已仁寿，至理更难忱

韧遥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

尤史

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尤史，来源于彭龟年的《宋诗》《送刘寺簿知衡州》，原文：刺史官已尊，郴左郡尤古

浦芷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
浦芷，来源于刘禹锡的《唐诗》《窦朗州见示与澧州元郎中早秋赠荅命同作》，原文：邻境诸侯同舍郎，芷江兰浦恨无梁

绅霆

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绅，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：承祭儒绅，孰敢不敬

瑾嵊

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》，原文：刘葛关张无寸土，肯容公瑾擅江东

琀曦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于米芾的《宋诗》《读杜甫集》，原文：烈曦畏俄中，开卷为磨洗

怀艺

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
怀艺，来源于王洋的《宋诗》《听琴赠远师》，原文：道人不肯长怀珍，亦曾挟艺游车尘

茗笙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茗笙，来源于程公许的《宋诗》《李德夫司理即永康官居辟小轩赋诗二首求京花和韵遣送 其二》，原文：书窗不要笙歌杂，茗椀相娱味更长

飐童

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
飐童，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋公桧呈淮南运使金部此桧系鲁侍郎漕淮日手植》，原文：呼童出屋为我窥，摩飐清阴月光碎

姝誉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
姝，来源于刘宰的《宋诗》《答钟元达觅藕栽二首 其一》，原文：自是凌波有仙种，文君莫讶茂陵姝

瑥汝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于郑刚中的《宋诗》《宣和丁酉太夫人终天墓庐中读金光明经见摩诃萨埵投身饲虎因缘尝以颂赞叹之绍兴庚午临封又得是经诵读复成一偈》，原文：猛火销金，观汝难易

蓓泯

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蓓，来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》，原文：花蓓大如拳，花面或径尺

重甯

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
重甯，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一道去蠲民疾苦，重江甯恤路艰难

钲媪

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
钲，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：一人中的万人呼，丝管呶嘈间钲鼓

荷楦

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
荷，来源于李曾伯的《宋诗》《送扬州胡倅赴堂召 其二》，原文：竟日犹传箭，何时可荷锄

梧贞

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
梧，来源于韦应物的《唐诗》《新秋夜寄诸弟》，原文：高梧一叶下，空斋归思多

芃芙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

燿恣

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：昭星炳燿，元气回复

秸艾

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

篌漳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》，原文：箜篌且勿弹，老夫不可听

娣桢

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娣，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

簌齐

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
簌，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《宜春令》，原文：(合)唬得人战战兢兢，扑簌簌泪珠偷落

溯蓁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
溯，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：蹇踌躇兮自喜，溯清川兮如洗

裕缨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：李德裕大中二年贬崖州司户参军

晴荏

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晴荏，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：阴晴荏苒风吹霜，山北山南稻正黄

茯曦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

梁优

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
梁优，来源于司马朴的《宋诗》《句》，原文：优哉赋梁苑，想像排广寒

峨吟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
峨吟，来源于张嵩的《唐诗》《云中古城赋附歌 二》，原文：云中古城郁嵯峨，塞上行吟麦秀歌

素釉

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
素，来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其二》，原文：朱轓今素幔，归路乃长迷

楦种

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

种箫

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
种箫，来源于李光的《宋诗》《感松 其三》，原文：隐居庭院多栽种，为爱笙箫递晚风

之才

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
之才，来源于郭祥正的《宋诗》《采薇山之巅赠张无梦先生》，原文：谁谓才之大兮，慨匠氏之弗取

茹棹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《山中之乐三章送徐明叟胡直内苏德翁归严濑并寄夏自然 其一》，原文：山中之乐兮乐可忘饥，饮有菊水兮茹有芝

识晷

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
识晷，来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》，原文：膏油继晷不识眠，虀盐充肠久味苦

慈贞

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
慈贞，来源于王端朝的《宋诗》《金濑吊贞女》，原文：守贞奉慈母，克尽乌鸟私

孝椰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
孝，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：治命能不渝，有子孝而顺

灏敏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
灏，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」[三]刘云：「《搜神记》张灏为梁相，有鹊化为一圆石，灏破之得一金印

知晃

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
知晃，来源于彭汝砺的《宋诗》《和亶甫夜字》，原文：光明入幽室，晃耀不知夜

益墨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
益墨，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其二》，原文：末路益可羞，朱墨手自研

奈莲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
奈莲，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：红莲绿芰亦芳菲，不奈金风兼玉露

沁琮

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沁，来源于房芝兰的《宋诗》《题梵天寺泉》，原文：云根流出泻寒声，冷沁禅关竹树清

筠葆

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
筠葆，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：镜中鬓髪萧萧改，却羡松筠自葆真

暄骓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
暄，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天讌李周美中丞宅池上赏樱桃花》，原文：宿露发清香，初阳动暄妍

函燏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
燏yù木火光貌。
国学点评
函，来源于韩维的《宋诗》《和欧阳内翰内直对月见寄》，原文：诏函裁罢骞灵凤，诗句书成舞瑞鸾

笛婧

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
笛，来源于黄公度的《宋诗》《凤凰夜坐联句》，原文：月黑前村笛，风清俯槛琴

潇谒

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
潇谒，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：明晨去潇湘，共谒苍梧帝

兆钗

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
兆，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：宰公心印佛心慈，吉兆前知抱送期

惜笈

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
惜笈，来源于周孚的《宋诗》《莫秋赠端甫》，原文：寒醅对梨枣，不惜倒箱笈

姝瑭

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
姝，来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》，原文：彼美谁家姝，轩然两仙子

缃璂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缃，来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》，原文：遗风惊千祀，流落见缃素

珂枫

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珂，来源于洪咨夔的《宋词》《天仙子》，原文：珂声远

简昼

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
简昼，来源于李弥逊的《宋诗》《丞相张公筑室湘江之上若欲远人间事尽心于山水之乐以奉寿母而末章以忠孝诏诸来者寓意深矣索诗寄之 其二》，原文：永昼牙籖纷简帙，深庭豹尾卧旌旗

韦伊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
韦伊，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：伊陟无闻祖，韦贤不到孙

璁伊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璁，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

玢睨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

楦荏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

钰梓

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于蔡沈的《宋诗》《送连惟馨之小湖兼简程节推》，原文：本有瓜葛旧，况乃桑梓情

影净

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
影净，来源于张祜的《唐诗》《鹭鸶》，原文：一点山光净，孤飞潭影空

崇婵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
崇，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：版舆崇色养，从櫜勉论思

誉泊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
誉，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：网罗到巖穴，况子籍其誉

戍瑹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
戍，来源于王维的《唐诗》《陇西行》，原文：关山正飞雪，烽戍断无烟

州娥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
州娥，来源于施肩吾的《唐诗》《送人南游》，原文：闽县绿娥能引客，泉州乌药好防身

远逸

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
远逸，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其五》，原文：飘然远氛俗，志逸如龙摅

簌般

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
簌般，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：冬冬二鼓，则叶敲窗纸，响扑簌聒闷耳，难禁这般萧索，这般岑寂

诚初

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
诚初，来源于李纲的《宋诗》《汪廷俊见示喜雨和篇次韵答之二首 其一》，原文：一气潜升处处通，诚心初不间窿穹

尹酝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
尹，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・醉太平》，原文：（钱大尹云）天香，你怕么

恤欢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恤欢，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：北宅聊偃憩，欢愉恤惸嫠

桐烟

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
桐烟，来源于徐积的《宋诗》《雪 其六》，原文：吟裁笛竹清梅瘦，忽爨琴桐湿更烟

青齐

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
青齐，来源于蒲察善长的《元曲》《得胜令・担不得翠弯眉黛远山青，红馥馥桃脸褪朱唇。细袅袅杨柳腰肢瘦，》，原文：齐臻臻青丝髻绾云

允霏

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
允，来源于卫宗武的《宋诗》《君道》，原文：其要在厥中，精一而允执

益昼

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
益昼，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四七》，原文：寂坐安闲忘俗虑，益知仙府昼何长

芹渭

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芹，来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》，原文：如堵聿来观盛集，采芹应有赋新篇

梁冰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
梁冰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢借观五老图》，原文：妖术图奸梁木坏，党碑雷震雹冰寒

芙棹

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芙棹，来源于吴文英的《宋词》《塞翁吟》，原文：有约西湖去，移棹晓折芙蓉

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