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女孩起名字用哪些字合适？精选寓意美好、优雅动听的字推荐

马谨纶作者：马谨纶2025-10-26 14:40:15

给女孩起名字是一件充满爱与期待的事情，名字不仅伴随孩子一生，更承载着父母的美好祝愿。在选择合适的字时，需要综合考虑字的寓意、音韵、字形以及文化内涵。首先，寓意美好的字是首选，例如“婉”字，寓意温柔婉约，体现了女孩的柔美气质；“慧”字代表智慧聪颖，希望孩子聪明伶俐；“萱”字则象征忘忧草，寄托了快乐无忧的愿望。这些字往往来源于古典诗词或传统文化，具有深厚的文化底蕴，既能彰显优雅，又能传递积极能量。其次，音韵的和谐至关重要，名字读起来应当朗朗上口，避免生僻或拗口的字。例如，“诗”字音调优美，与许多姓氏搭配都显得悦耳动听；“琳”字发音清脆，寓意珍贵如玉；“妍”字音韵柔和，表示美丽美好。选择这些字时，可以结合姓氏的声调，确保整体流畅自然。此外，字形结构也应简洁大方，便于书写和记忆，避免过于复杂的字，以免给孩子日后带来不便。从现代审美来看，越来越多的父母倾向于选择既有传统韵味又不失时尚感的字，比如“玥”字，古代传说中的神珠，新颖又不失高雅；“汐”字代表潮汐，充满动态美和自然气息。同时，起名时还需注意避免使用过于常见或重复率高的字，以保持独特性。总之，女孩起名字用字应当注重寓意、音韵和实用的平衡，通过精心挑选，为女儿打造一个既吉祥又动人的名字，伴随她健康成长，绽放人生光彩。

女孩起名字用哪些字合适

亦昶

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
亦昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

依遒

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
依遒，来源于宋庠的《宋诗》《送司马待制守河中》，原文：驱弩军装盛，依莲客藻遒

绰韶

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：州绰门于东闾，左骖迫，还于门中，以枚数阖

景梦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
景梦，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 一》，原文：因梦江南春景好，一路流苏羽葆

郇裳

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

觉镌

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
觉镌，来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其一○》，原文：早知粉黛非真色，晚觉雕镌损自然

史溯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
史，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：表表如见者，莫若乎史

未晏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
未晏，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：及年岁之未晏兮，时亦犹其未央

蔓飔

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蔓，来源于韦庄的《唐诗》《村居书事》，原文：砌长苍苔厚，藤抽紫蔓肥

墨渌

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
墨渌，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

未伊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
未伊，来源于白玉蟾的《宋诗》《偶成》，原文：举世更谁闲似我，只今何事未如伊

常丁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
常丁，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家 其四》，原文：自从备丁壮，及此常苦煎

杨涵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杨涵，来源于谭用之的《唐诗》《江上闻笛》，原文：曲尽绿杨涵野渡，管吹青玉动江城

颀睨

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
颀，来源于晁补之的《宋诗》《听阎子常平戎操》，原文：仲尼昔时从师襄，颀然一人犹望羊

颀识

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颀识，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：识君陟厘间，想见颀而长

戚韶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
戚，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》，原文：念君少年弃亲戚，千里万里独为客

津琬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
津，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 》，原文：虽然烦取舍，未肯求津要

亭南

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
亭南，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：但亭亭紫盖，差差南斗

简冉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
简，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：寘之石渠阁，岂徒修简编

柃宣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：未作仲宣诗，先流贾生涕

惋漾

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
惋，来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》，原文：空函堕甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

旖般

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旖般，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

晶沫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晶，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：地成银色界，门尽水晶帘

慈祈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
慈祈，来源于程公许的《宋诗》《再游凤凰山寺 其二》，原文：定慧光中祈印证，等慈心与佛齐肩

晣松

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

缤茜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
缤，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：天花撩乱缤纷舞，秉圭植璧仙灵趋

蔳锦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于吴文英的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：细雨南楼，香密锦温曾醉

韵易

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韵易，来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》，原文：悲啸诚易知，夫君韵经奇

攸文

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
攸文，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其九》，原文：文轨攸同，平平天步

庆莞

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
庆，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其一》，原文：一门名父子，千载庆君臣

涧旌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涧旌，来源于韦应物的《唐诗》《游瑯瑘山寺》，原文：鸣驺响幽涧，前旌耀崇冈

袤静

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

研严

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
研严，来源于刘克庄的《宋诗》《熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵 其六》，原文：问渠妩媚房栊里，何似庄严几研傍

纪琰

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
纪，来源于吕巖的《唐诗》《五言 二》，原文：一杯延万纪，物外任翺翔

阑翎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
阑翎，来源于胡楚的《宋诗》《送周韶落籍》，原文：淡粧轻素鹤翎红，移入朱阑便不同

婵熙

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
婵，来源于邓肃的《宋诗》《梅》，原文：不顾冬残自在妍，笑将疏影弄婵娟

玫嵊

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
玫，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

徵钲

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》，原文：依微水戍闻钲鼓，掩映沙村见酒旗

娅羡

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
娅，来源于周邦彦的《宋词》《花心动》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

傅菀

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
傅，来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》，原文：莘野隠于耕，傅巖隐于筑

崇熹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
崇，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》，原文：礼崇宗祀，志表严禋

纫绡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
纫，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

箴沫

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：官箴健论犹当续，雪月浮文不必工

瓷峪

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瓷，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

暌娣

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
暌，来源于郑刚中的《宋诗》《赠范茂直》，原文：范君才力信超群，与我暌离未十春

乘盂

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
乘盂，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其六》，原文：等闲牵犁上佛殿，乘兴钵盂里走马

庄郝

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
庄，来源于高翥的《宋诗》《卜居》，原文：一庄千古月，三径四时花

晠蕊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于王柏的《宋诗》《和易巖木犀韵》，原文：霜螯未堪把，菊蕊青满畦

滇兴

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
滇兴，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

籍博

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
籍博，来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》，原文：不量腹小文籍博，颇似井蜺轻饮川

惋绘

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
惋，来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其二》，原文：不遇少陵休怅惋，醉中试作补亡诗

璃珞

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璃，来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》，原文：一笑从公岂无日，挽袖相属空玻璃

轼蒲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
轼，来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其二》，原文：凭轼汗如雨，低簷气若炊

芹锦

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜晴》，原文：薄采其芹，于彼行潦

琢芷

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琢，来源于元居中的《宋诗》《风水洞》，原文：破云拖蜡屐，琢句写霜筠

潭崎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潭崎，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：却从下流溯深险，崎岖直到清潭边

零搦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
零，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：西风吹涕零

琤佶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

尤斯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
尤斯，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：斯人苦斯疾，吾党恨尤深

尚谨

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
尚谨，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：有如亚圣贤，尚谨殆与淫

淅闳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淅，来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》，原文：暑行戒接淅，江边远风披

淅銮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一七》，原文：霜林陨寒叶，淅淅随西风

涟静

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
涟静，来源于寇准的《宋诗》《秋日晚晴池上作》，原文：漪涟不动秋塘静，独拄寒筇遶岸行

滟理

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
滟，来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：班班远岫髻鬟列，滟滟平川衣带横

炯尉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：为君纸尾作行草，炯如嵩洛浮秋光

荑优

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

荔箬

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
荔，来源于李纲的《宋诗》《象州道中二首 其二》，原文：碧榕枝弱还生柱，红荔春深已著花

胧娅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
胧，来源于刘唐卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：畅好是会受用文章巨公，绮罗业醉眼朦胧

昭霖

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
昭霖，来源于李纲的《宋诗》《自去冬不雨至今道傍井竭田多不耕有感》，原文：忠魂昭雪奸邪逐，坐见为霖万物苏

莹支

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
莹支，来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》，原文：支枕郁木山，月色莹如洗

璋知

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璋知，来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》，原文：奉璋承大糦，吁俊迪深知

晣棹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

恬约

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
恬，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 四》，原文：积学为真人，恬然荣卫和

蒂烊

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蒂，来源于王十朋的《宋诗》《分韵得两字》，原文：莲开花并蒂，荔擘珠在掌

姬瑧

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
姬，来源于陈宓的《宋诗》《读史》，原文：巧哉吕相国，千金买名姬

珺影

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于周密的《宋词》《点绛唇》，原文：水边疏影

颉召

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《余寒》，原文：颉颃燕比常年晚，开落花争数日迟

园清

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
园清，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 宿雨新晴》，原文：园林依约清且新，滑唇好鸟相和鸣

祺鸢

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
祺，来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》，原文：阖殿花明，亿万载、咸歌寿祺

纾黎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
纾，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其三》，原文：纾徐如行云，去就不尔屑

璎浅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

晴蒂

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
晴蒂，来源于董嗣杲的《宋诗》《碧桃花》，原文：绡裳月曳瑶台晚，绿蒂烟凝粉瓣晴

篁缈

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
篁缈，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：月送婵娟华落蘂，云移缥缈湿疎篁

璎谧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璎，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：念中有大士，珠璎百宝结

颉鸯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
颉，来源于晁公溯的《宋诗》《春日》，原文：颃颉鶑衔逐，呢喃燕聚谋

普宜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
普宜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一七》，原文：普应羣机兮，自然合宜

潭瞳

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
潭瞳，来源于朱熹的《宋词》《满江红》，原文：两鬓全期烟树绿，方瞳好映寒潭碧

诗淄

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
诗淄，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：细把新诗等风味，易牙元不乱淄渑

靛典

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

温竺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
温，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：隽永才残藁，奇温只破毡

秭琦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

郅珵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

般序

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
般序，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：（《古今图书集成·山川典》六○《嵩山部》○今按：此诗在《全唐诗》一般有诗序者，大都全录，此系遗漏

沉萄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
沉，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：黍稷沉黄泥，圭合安可收

乘鉴

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
乘鉴，来源于曾丰的《宋诗》《镜香》，原文：凌波仙子浓淡粧，六月鉴湖夜乘凉

柒瑗

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

豫茵

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
豫，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其六》，原文：甘雨祈祈兆岁丰，君王暇豫与人同

笈姝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：当时倾笈换不得，归来呕血目生花

峤霆

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峤，来源于处默的《唐诗》《送僧游西域》，原文：寺披云峤雪，路入晓天霞

绪鉴

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绪鉴，来源于杜范的《宋诗》《和杨兄两诗 其一》，原文：宝丝远缉千年绪，古鉴新磨一世昏

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