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张氏女孩子起名指南:传统与现代的完美结合

杨麒荣作者:杨麒荣2025-10-19 15:32:33

张氏女孩子起名是一项融合传统文化与现代审美的艺术,它不仅关乎家族的传承,更影响着孩子未来的身份认同和人生运势。在中国传统文化中,名字被视为一个人气运的象征,尤其对于张氏家族而言,起名往往遵循严格的辈分字派和五行八字原则,以确保名字与孩子的生辰八字相合,带来吉祥和平衡。例如,根据五行理论,如果孩子八字中缺木,名字中可能会加入如“琳”、“桐”等带木字旁的字,以补足能量,促进健康成长。同时,张氏起名也注重音韵美和寓意深长,常见使用“婉”、“婷”、“慧”等字,体现女孩的温柔、聪慧和优雅气质。现代起名趋势则更加多元化,家长们在保留传统元素的基础上,融入国际化的视野,例如选择“诗涵”、“雨萱”等既古典又时尚的名字,避免生僻字以确保名字易读易记。此外,起名时还需考虑姓氏“张”的声调搭配,避免拗口或负面谐音,如“张丧”之类不吉利的组合。实用建议包括参考经典文献如《诗经》或《楚辞》来汲取灵感,这些典籍中的词汇往往富有诗意和文化底蕴;也可以咨询专业命名师或使用在线起名工具,结合孩子的出生时间和家庭期望进行个性化定制。总之,张氏女孩子起名是一个深思熟虑的过程,平衡传统智慧与现代需求,能为孩子打造一个独特而美好的身份标识,伴随她一生幸福与成功。

张氏女孩子起名

张浅澄

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
浅澄,来源于张耒的《宋诗》《宿樊溪》,原文:大川失汹涌,浅水澄可鉴

张若绚

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
若绚,来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘贻林丹巖古风时丹巖馆郊外》,原文:唱酬怀旧章,绚若辞藻摛

张睿固

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
睿固,来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚养生歌》,原文:谓虚固可集道,非睿不能作圣

张璂缔

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

张缃媛

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缃,来源于包信的《宋诗》《翻经台白莲池》,原文:彩线风飘断,缃帘火烬余

张甄瞻

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
甄瞻,来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》,原文:百官瞻矩矱,八座次甄陶

张唯蕙

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
唯蕙,来源于司马光的《宋诗》《和安之久雨》,原文:润唯藜莠得,烂与蕙兰并

张晓晳

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晓,来源于史达祖的《宋词》《探芳信》,原文:谢池晓

张誉融

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
誉,来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙歌》,原文:人材有价谁能私,不妨乃翁聊誉儿

张霓洵

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霓,来源于郑刚中的《宋诗》《黄汇征以石菖蒲一本相遗石圎而苍小窍数十大率与蜂窼无异又类莲房窍中皆菖蒲地也石生海旁俗号羊肚云》,原文:水仙脱霓裳,美实青如簇

张苏什

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
苏什,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中寄姑苏守倅》,原文:不禁五湖容小隠,为传篇什谢苏州

张桐廷

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桐廷,来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其二》,原文:经传桐柏兼三洞,名在明廷接万神

张橙蘅

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
橙,来源于葛绍体的《宋诗》《寄仲彝县尉》,原文:西湖纵是芙蓉好,不似山家橙橘初

张琦馚

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《小桃源》,原文:王琦按:「此诗乃南唐许坚诗,其后小有二韵

张飐弈

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
飐,来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》,原文:龙舟轻飐锦帆风,正值宸游望远空

张粤籍

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
粤,来源于许当的《宋诗》《黄蘗山》,原文:闽粤饶异山,峨峨此称奇

张诚颀

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
诚,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》,原文:圣言在推诚,臣职惟匪躬

张姝夷

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
姝夷,来源于宋之问的《唐诗》《伤曹娘二首 二》,原文:河伯怜娇态,冯夷要姝妓

张瑶永

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
瑶永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。》,原文:瑶图濬邈,永隆骏命

张汶觅

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
汶,来源于李峤的《唐诗》《笙》,原文:悬匏曲沃上,孤篠汶阳隈

张姝尤

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
姝尤,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:其间一种尤姝丽

张援璇

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
援,来源于包何的《唐诗》《送王汶宰江阴》,原文:止酒非关病,援琴不在声

张凰援

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凰,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其二》,原文:明年凤凰池,春风浩无涯

张珑珩

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珑,来源于秦观的《宋词》《醉蓬莱》,原文:瓣瓣玲珑,枝枝洁净,世上无花类

张融漫

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
融漫,来源于无可的《唐诗》《小雪》,原文:盖沙资澶漫,洒海助冲融

张楚筠

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
楚筠,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:楚柳腰肢亸,湘筠涕泪滂

张瑄固

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

张韵瑷

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韵,来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其一》,原文:秋风凉,松韵长

张如鸢

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
如鸢,来源于方一夔的《宋诗》《咏史》,原文:为问泽车乘,何如水鸢跕

张禺经

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
禺经,来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》,原文:归路番禺远,蛮乡岛屿经

张梧潇

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
梧潇,来源于韩准的《宋词》《浣溪沙》,原文:潇洒梧桐几度秋

张孜幽

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
孜幽,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》,原文:则见他喜孜孜幽欢密宠,便一似悄促促私期暗通,怎消得翠袖殷勤捧玉钟

张本謇

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十二》,原文:下营毕(京本作「军」),遶寨(京本作「蛇遶」)大蛇栖

张徵翩

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩,来源于朱湾的《唐诗》《送李司直归浙东幕兼寄鲍行军持节大夫初拜东平郡王》,原文:翩翩书记早曾闻,二十年来愿见君

张晶彦

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晶,来源于释居简的《宋诗》《严山人饷蒲萄浆》,原文:翠朵搴藤剪绿垂,小槽新压水晶澌

张温愉

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
温愉,来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》,原文:君不见唐朝郭元振,退朝愉色奉温凊

张橙澎

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
橙,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二》,原文:一年好景君须记,正是橙黄橘绿时

张馚籍

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其二》,原文:青坛帝籍,在国之东

张文雅

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
文雅,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》,原文:文雅逢明代,欢娱及贱臣

张淄珧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
淄,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:时合风兴,或无淄磷

张孜蕋

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
孜,来源于宋高宗的《宋诗》《赐枢密院楼炤》,原文:孜孜广道诹询处,蹇蹇封章纳诲时

张昼玖

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昼,来源于张嵲的《宋诗》《褒城县雨中》,原文:山气昼侵幔,滩声夜入城

张真琮

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
真,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其一》,原文:从此不贪江路好,剩拼心力唤真真

张蒲谒

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蒲谒,来源于许月卿的《宋诗》《仲春初五日报谒》,原文:玉磬蒲团出定音,谒酬与世费浮沉

张挚颍

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

张忆炘

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
忆,来源于陆游的《宋诗》《题莹上人二画 剡谿》,原文:天地又秋风,谿山忆剡中

张般钰

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
般,来源于曾觌的《宋词》《卜算子》,原文:数尽万般花,不比梅花韵

张汝炜

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汝,来源于苏轼的《宋诗》《东府雨中别子由》,原文:前年适汝阴,见汝鸣秋雨

张淖尤

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淖,来源于周密的《宋诗》《春晴散策》,原文:闭门十日雨,芳尘作泥淖

张琬蝶

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琬,来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》,原文:天球琬琰一代珍,合止笙镛九成乐

张琉藻

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
琉藻,来源于李之仪的《宋诗》《春日》,原文:琉璃波净沈鱼藻,玳瑁帘疏阻燕泥

张沉婴

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沉婴,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:婴痼乖同好,沉情阻若抽

张笈忆

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
笈忆,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:忆昔负笈游虞庠,三千缝掖纷袍霜

张崎桐

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
崎,来源于范镇的《宋诗》《游喷玉潭》,原文:夜来奥热今斗寒,下舆乱石崎岖间

张陟芗

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 升殿用《正安》。》,原文:享于清庙,陟降弥恭

张祺靛

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其二》,原文:典礼昭成,祺祥交属

张诏奂

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诏,来源于魏野的《宋诗》《赠薛田察院兼呈刘大著》,原文:却恐诏起复,如何赎绣衣

张芾胭

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
芾,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:婆娑棠芾满江浒,不与霜后菰蒲凋

张炀壹

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《故都》,原文:至竟不如隋炀帝,破家犹得到扬州

张晗洌

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

张笺秋

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
笺秋,来源于曹勋的《宋诗》《和王有道二首 其一》,原文:祇应好语盈编简,并待秋风送锦笺

张经棂

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
经棂,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

张景晏

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
景晏,来源于王维的《唐诗》《济州过赵叟家宴》,原文:夫君第高饮,景晏出林闾

张苡桅

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
苡,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

张津珲

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
津,来源于司马光的《宋诗》《送邵不疑知常州》,原文:祖帐青门道,归帆扬子津

张蓬玮

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
蓬,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 莲房坠粉红》,原文:已镂冰为藕,谁将翠作蓬

张晤炯

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
晤炯,来源于包恢的《宋诗》《和戴石屏见寄韵二首 其二》,原文:炯炯此心常晤对,思公辄复诵公诗

张玟年

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

张汝隽

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汝,来源于释慧空的《宋诗》《僧上蜀绢毛段不受以偈谢之》,原文:谢汝殷勤复归汝,老僧布衲得遮寒

张罡潜

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
罡,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》,原文:(天罡云)元帅,切不可出营去,面容上带着有一百日大灾,决休去也

张奈鉴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
奈鉴,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》,原文:奈何补天手,袖此鉴湖堧

张柳湫

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
柳,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:莺莺并燕燕,凄惶柳柳与梅梅

张勰蕖

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

张语鸯

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
语鸯,来源于蒋捷的《宋词》《昼锦堂》,原文:倩他鸳鸯来寄语,驻君舴艋亦何妨

张漪黛

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
漪黛,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:山因雨雾青增黛,水为风纹绿起漪

张硝奘

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

张桦肖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

张奈渌

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奈渌,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其五》,原文:少壮几时奈老何,喧呼且覆杯中渌

张尉暄

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尉,来源于黄庭坚的《宋诗》《送邓慎思归长沙觐省》,原文:西邑初除折腰尉,南陔常咏采兰诗

张亭淇

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
亭,来源于卓世清的《宋词》《卜算子》,原文:晚坐孤亭静

张靛钏

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

张簌和

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
簌,来源于许浑的《唐诗》《和李相国》,原文:刀分琼液散,笼簌雪华深

张凡炫

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凡,来源于释从悦的《宋诗》《辞众偈》,原文:四十有八,圣凡尽杀

张至州

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
至州,来源于武元衡的《唐诗》《古意》,原文:长波东接海,万里至扬州

张谊筱

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
谊,来源于黄朝散的《宋诗》《睹丞相曾公为桂帅时经过留题》,原文:因睹曾公题刻妙,气腾忠谊拂云烟

张白燏

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
火光貌。
国学点评
白,来源于史尧弼的《宋诗》《贺苏邛州移鼎州兼呈八座四绝 其三》,原文:白鹤山头留几时,白鹤池畔歌来迟

张博丁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
博丁,来源于杨万里的《宋诗》《题丘成之司理明远阁》,原文:能文未得傲能吏,好官不应博丁字

张蕙幻

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
蕙,来源于陆瀍的《唐诗》《和张相公太原山亭怀古诗》,原文:入座兰蕙馥,当轩松桂滋

张珑篁

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
珑,来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》,原文:或骖或引恣驰骤,坐觉隠耳声珑珑

张若菡

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
若菡,来源于晁补之的《宋诗》《同张子望颜伯仪上关纳凉》,原文:无限芳洲生杜若,芙蓉菡萏倚新粧

张晰依

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晰,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》,原文:昭晰动天文,殷勤在人瘼

张檬鸢

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

张淞楦

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
淞,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:闻说吴淞江上,有个垂虹亭好,结友漾轻舟

张巡戍

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
巡戍,来源于曹勋的《宋诗》《春光好》,原文:长淮水浅吴山低,戍边时巡无已时

张舟淅

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
舟淅,来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》,原文:西风淅淅飐菰蒲,独棹扁舟钓五湖

张淞谧

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》,原文:三更舟度淞江月,一路春连上苑花

张翡祁

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
翡,来源于郭震的《唐诗》《子夜四时歌六首 冬歌 二》,原文:帷横双翡翠,被卷两鸳鸯

张景季

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
景季,来源于沈佺期的《唐诗》《过蜀龙门》,原文:我行当季月,烟景共舂融

张渌瑗

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
渌,来源于张嵲的《宋诗》《与赵智叔嶬弟泛舟回灯下》,原文:微江水渌波,大石牵舟上

张鹄崔

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鹄,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:愿骑双鸿鹄,更挟四騄駬

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