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诗经中适合女孩起名的优雅字词：文化传承与名字寓意解析

邓尹炽作者：邓尹炽2025-10-17 23:06:22

《诗经》作为中国最早的诗歌总集，不仅承载着深厚的文化底蕴，还蕴含着无数优美而富有寓意的字词，这些字词常被用于女孩起名，以传递父母对孩子的美好祝愿和文化传承。诗经中的字词往往简洁而意境深远，例如“静”字出自《诗经·郑风·女曰鸡鸣》中的“琴瑟在御，莫不静好”，寓意女孩娴静优雅、生活安宁；“婉”字来自《诗经·郑风·野有蔓草》的“有美一人，清扬婉兮”，形容女子柔美温婉的气质，适合希望孩子性格柔和、举止得体的父母。此外，“惠”字源于《诗经·邶风·终风》的“惠然肯来”，表示仁慈和智慧，常用于名字中以期望女孩聪慧善良；而“萱”字则取自《诗经·卫风·伯兮》中的“焉得谖草，言树之背”，谖草即萱草，象征忘忧和母爱，起名时可寓意女孩快乐无忧、家庭幸福。 选择诗经字词起名时，父母需考虑字义的正面性、读音的流畅性以及与现代姓氏的搭配。例如，“淑”字出自《诗经·周南·关雎》的“窈窕淑女，君子好逑”，意为善良美好，但需避免与常见姓氏产生拗口组合。同时，诗经字词 often 带有古典韵味，如“蓁”字（来自《诗经·周南·桃夭》的“其叶蓁蓁”）表示茂盛繁荣，适合希望孩子生机勃勃的父母，但可能需辅以现代解释以避免生僻。实践中，建议结合家庭文化背景和个人偏好，从诗经中挖掘如“柔”（《诗经·大雅·抑》中的“柔嘉维则”）或“思”（《诗经·鲁颂·泮水》中的“思乐泮水”）等字，这些字不仅美观，还富含教育意义，能引导女孩从小感受中华文化的魅力。总之，诗经起名是一种将传统与现代融合的方式，通过精心挑选，父母可以为女孩打造一个独一无二、寓意深远的名字，助力其人生旅程。

诗经里用于女孩起名用的字

戚曼

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
戚曼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

骊祈

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
骊，来源于汪藻的《宋诗》《十月二十六日会于北禅分韵赋诗应辰得多字吕治先酒熟亦欲会客故末意及之》，原文：骊驹偶未至，于焉少婆娑

琼娥

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琼娥，来源于郭祥正的《宋诗》《送李察推》，原文：白头太守重相过，开樽大笑呼琼娥

珏锦

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

亚樗

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
亚，来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其一》，原文：劳军细柳尊亚夫，持节云中赦魏尚

桐庭

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桐庭，来源于洪皓的《宋词》《渔家傲》，原文：圃蕙庭桐凋大半

硝恺

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

华薇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
华薇，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其八》，原文：须发已华皓，紫薇药应红

泱悦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
泱，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：云沙泱漭天光闭，河塞阴沈海色凝

楣伊

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公当楣再拜

津渲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
津，来源于葛郯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：万木家园雾暗津

琅蕴

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琅蕴，来源于喻良能的《宋诗》《题周希稷清閟轩》，原文：之子蕴琅玕，幽轩足考槃

理瞳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
理瞳，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：调元老手自燮理，鬖鬖绿发双方瞳

庄孜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
庄，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一三》，原文：庄生强欲下，祗能解人颐

樱缃

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
樱，来源于司马光的《宋诗》《园樱伤老也 其一》，原文：园有繁樱，圃有肥菁

芍苒

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芍，来源于柴元彪的《宋诗》《饯吉甫弟之维扬别驾》，原文：见说监州簪芍药，早乘华步趣朝骖

初般

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
初般，来源于文彦博的《宋诗》《承惠梨栗前诗止及梨今并及之荒词喧黯又增战栗》，原文：盈襜始自终南采，兼量初从御宿般

晃銮

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晃，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：晃朗扶桑出，绵联杞树周

莆骊

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
莆骊，来源于王十朋的《宋诗》《王嘉叟和读楚东诗复用前韵以寄》，原文：照眼骊珠光陆离，莆田太守寄新诗

闰愿

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
闰愿，来源于李商隐的《唐诗》《河内诗二首 一》，原文：入门暗数一千春，愿去闰年留月小

帧燏

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燏yù木火光貌。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

骓融

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
骓，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 垓下》，原文：拔山力尽霸图隳，倚剑空歌不逝骓

玢晋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

筱永

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

瑷琯

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

晴莞

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晴，来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》，原文：晴还困

朝冰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
朝冰，来源于太宗皇帝的《唐诗》《宴中山》，原文：云芝浮碎叶，冰镜上朝光

邕艺

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
邕，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：汉有议郎，曰臣蔡邕

妍韧

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
妍，来源于郭祥正的《宋诗》《谢胡丞寄锡泉十瓶》，原文：江心与谷帘，较之孰为妍

颖玉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
颖玉，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：故令墨客从毛颖，玉堂伴直邻清都

贞鹤

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
贞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：冬，楚公子贞帅师伐郑

斯珈

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 酌献用《嘉安》。》，原文：匏爵斯陈，百味旨酒

柒专

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

泱种

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
泱，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

颜暌

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
颜暌，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：屡暌心所欢，岂得颜如故

焘萃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

奕彦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
奕，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》，原文：穗帐群公奠，楹书奕世传

淮曼

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
淮曼，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：蒸湘方渺渺，淮楚忘曼曼

甯晣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
甯，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第三章明心相实相》，原文：为度妄想诸邪见，令知寂灭得安甯

澜燝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
澜，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：俯观数州地，屹立障澜柱

闻吟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
闻吟，来源于释文珦的《宋诗》《感时》，原文：老夫为悲吟，闻者当致思

由觉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
由觉，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其一》，原文：藻鉴由来定，翘材未觉稀

沛燏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燏yù木火光貌。
国学点评
沛，来源于徐元杰的《宋诗》《甲辰恭和御制》，原文：愿溥需云苏物槁，九垓滂沛洽君恩

漾棋

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
漾，来源于宋伯仁的《宋诗》《寓西马塍》，原文：何时漾下浮名事，只与田翁剩往还

寒嵊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
寒嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

零璩

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
零，来源于吕温的《唐诗》《道州途中即事》，原文：零桂佳山水，[荥]阳旧自同

翎钊

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翎，来源于吴龙翰的《宋诗》《感兴 其三》，原文：秋僧行影瘦，夜鹤病翎寒

郁戚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
郁戚，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：愁郁郁之无快兮，居戚戚而不可解

炜常

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》，原文：皇仪有炜，彩舁次升

枫研

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
枫，来源于张耒的《宋诗》《题赵楶所收赵令穰大年烟林二绝 其二》，原文：枫林荻港白昼静，落雁飞鸥尽日闲

瑄琢

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

和洛

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
和洛，来源于薛能的《唐诗》《寄河南郑侍郎》，原文：细冰和洛水，初雪洒嵩高

允琰

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
允，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：我决不学那黄允的，没来由漾却苦李，再寻甜桃

幂远

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
幂远，来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》，原文：况念远怀人，停云幂幂，时雨飕飕

泊冽

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泊冽，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：霜飚何凄冽，岁晏同漂泊

敏奕

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
敏，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/开宗明义》，原文：」」曾子避席 曰：「「参不敏，何足以知之

菡霄

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
菡霄，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 海榴亭》，原文：高近紫霄疑菡萏，迥依江月半婵娟

璁韶

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：珑璁伸粉节，偃蹇郁虬枝

礼韪

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
礼，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二》，原文：礼拜烧香，颠倒钝置

晴珧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晴，来源于刘的《宋词》《安平乐慢》，原文：断肠中、一叶晴川

霖娄

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霖，来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》，原文：受脤乃调鼎，为霖更洗兵

楹翎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
楹，来源于虞俦的《宋诗》《苦雨》，原文：扫除云雾风无力，点滴轩楹漏有痕

璞芍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
璞，来源于王禹偁的《宋诗》《赠刘仲堪》，原文：在璞认良玉，行当为国器

颉琦

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
颉，来源于赵蕃的《宋诗》《别晦庵》，原文：公如踵赴仙都约，犹拟颉颃飞佩霞

溯琳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
溯，来源于俞德邻的《宋诗》《舟过桐庐作》，原文：三年常作客，几度溯前川

卫惜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
卫惜，来源于真德秀的《宋诗》《卫生歌》，原文：惜命惜身兼惜气，请君熟玩卫生歌

樨淄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

君礼

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
君礼，来源于王镃的《宋诗》《山中述怀柬详议梅磵四弟》，原文：抽丁不到空林客，自采枫香礼斗君

荣蓓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
荣，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荣华易消歇，德齿久弥新

之兆

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
之兆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：屈伸俯仰，缀兆舒疾，乐之文也

佳琅

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
佳琅，来源于文同的《宋诗》《翡翠》，原文：飞鸣逐佳匹，相和音琅琅

新瑭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
新，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：新歌一曲翠眉

优潞

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
优，来源于范仲淹的《宋诗》《览秀亭诗》，原文：过则与春期，春时良更优

瑗纶

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

缔楣

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缔，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：州城百舍敝，缔创岂容怠

虔滇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
虔，来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》，原文：一声清跸雾开天，百辟心庄岂貌虔

幻麒

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
幻，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：谁家幻出千机锦，疑是蕊仙云织

炜铮

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炜，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：休沐陪胜饯，轩盖何炜煌

兹岭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
兹岭，来源于韦骧的《宋诗》《过婺源诸岭》，原文：兹焉婺源道，登岭足劳苦

洵骃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

绍斯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绍斯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：攸司经始兮载严，象物应斯兮绍至

夷宁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
夷宁，来源于虞俦的《宋诗》《堂前东偏松棚清荫可爱为赋五言八句》，原文：便引夷风至，宁容盾日侵

苏郝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
苏，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二六》，原文：姑苏明月，苕霅清风

箫汉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箫汉，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：汉卒悲箫鼓，胡姬湿采旃

宜境

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
宜境，来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉十一首 其二》，原文：胜游宜数数，老境已垂垂

誉玺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
誉，来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》，原文：帝力由来人莫识，始知延誉属夫君

暌袁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《晋仲文学渊邃方为朝阳鸣凤仆所次前韵及之而洊赐佳章招隠敢再次韵以反之以资他日重会一笑》，原文：我辈何适莫，但观道合暌

篌语

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
篌语，来源于宋无的《宋诗》《长门怨》，原文：箜篌不语心自语，愁长如天恨天短

纯晏

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纯晏，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：丰泽耀纯仁，八方晏黔庶

晷与

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晷与，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

湫卫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
湫，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：洞门谽谺风飕飕，香炉峰下蛟龙湫

晣娴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

漓槿

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
漓，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一二》，原文：愚朴变浇漓，化之尤费力

竹临

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
竹临，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：后窗临岸竹，前阶枕浦沙

荔婴

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
荔，来源于杨万里的《宋诗》《宴客夜归六言》，原文：月在荔支梢上，人行抹利花间

惟远

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
惟远，来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》，原文：薄夫迷远谋，惟贪诗句好

燝娣

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

渌箪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
渌，来源于李处全的《宋词》《鹧鸪天》，原文：万丝明灭青山映，匹素浓纤渌水萦

漓潆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
漓，来源于晁说之的《宋诗》《题鄜州牡丹》，原文：欣持一尊劝花饮，那知不醉但淋漓

淳元

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淳元，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二九》，原文：干元朶殿立黄麾，淳化新行入阁仪

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