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1月22日出生女孩起名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

刘本斐作者：刘本斐2025-10-17 12:26:30

1月22日出生的女孩，往往带有冬季的宁静与坚韧特质，这一天在农历中常处于腊月或正月之交，象征着辞旧迎新和希望。起名时，结合这一日期的独特性，可以为孩子选择一个既有深意又吉祥的名字。首先，从五行角度分析，1月22日通常对应农历的腊月或正月，五行中水元素较旺（冬季属水），但需结合具体年份的干支来精确判断。例如，如果年份五行缺火或木，名字中可以加入属火（如“彤”、“炎”）或属木（如“琳”、“森”）的字眼，以达到五行平衡，促进孩子运势和谐发展。其次，在名字寓意上，1月22日出生女孩往往性格独立、聪慧，名字可以选择寓意智慧、善良或坚强的词汇，如“慧敏”代表聪明敏捷，“雪婷”象征纯洁与优雅。此外，考虑到冬季的寒冷，名字也可以融入温暖元素，如“暖阳”或“欣悦”，以传递积极能量。起名时还需注意音韵美和书写简便，避免生僻字，确保名字易读易记。例如，双字名如“思涵”（思维深邃、涵养丰富）或“雨嘉”（如雨般滋润、美好）都是不错的选择。最后，家长可以参考传统文化或现代趋势，但应以孩子的个性为主，打造一个独一无二的名字。总之，1月22日出生的女孩起名，重在结合日期特点、五行平衡和美好寓意，为孩子的人生开个好头。

1月22日出生女孩起名

薇裕

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
薇，来源于陈允平的《宋词》《永遇乐》，原文：蔷薇旧约，尊前一笑，等闲孤负年光

莜静

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

优汶

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
优，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》，原文：学省独优游，儒冠足休假

峨簌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
峨，来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》，原文：劳君太史令，乞彼峨眉伯

胭汀

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
胭，来源于刘辰翁的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：深深代籍，盼悠悠、北地胭脂

涵町

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
涵，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：清苕半洚水月庵，碧蟾夜夜先清涵

琉望

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琉望，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵寄子由》，原文：回望古合州，属此琉璃钟

泯川

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泯川，来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》，原文：叹息风流今未泯，两川名酝避鹅黄

与涟

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
与涟，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其二》，原文：有父溺死兮谁者怜之，呼天与地兮涕涟洏

澄焘

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
澄，来源于孟浩然的《唐诗》《送韩使君除洪州都曹》，原文：勿翦棠犹在，波澄水更清

嶛芦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

蘅辰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蘅，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：叶纫成衣弗堪著，老洲宿渚无蘅若

菀旒

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

婵汝

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
婵汝，来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》，原文：生年不合荒荒，枯根薄命，婵娟误汝

斓津

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
斓津，来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》，原文：龙津桥下路，灯火半斓斑

荑棋

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：辛荑满袖衽，枝叶不一采

椒原

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
椒原，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：屈原困椒兰，泽畔采薇蕨

炫淮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
炫淮，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》，原文：胡儿驱马意何忙，淮海暄风炫日光

葭兴

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
葭兴，来源于张九龄的《唐诗》《和苏侍郎小园夕霁寄诸弟》，原文：兴逐蒹葭变，文因棠棣飞

梁若

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
梁若，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：若非梁武帝，谁识谢玄晖

朔婳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：北流吞朔易，西极落欃枪

颍芷

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
颍，来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》，原文：独有颍川翁，宠光未之被

予凝

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
予凝，来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其二》，原文：彼至人而神凝兮，同予梦而先觉

霆蔷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《庚寅乙未犹泊大雷口》，原文：龙鳞火荧荧，鞭笞雷霆走

芦堇

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芦，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》，原文：芦峰在瞻望，隠隠见云谷

唯蒲

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
唯蒲，来源于徐积的《宋诗》《送李端叔》，原文：有如六月卖蒲葵，唯恐不售霜风凄

茜珐

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
茜，来源于赵文的《宋词》《花犯》，原文：从前茜桃与杨枝，如今便、合逊梅花为主

峤宣

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峤，来源于安德裕的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：旧房千峤外，归棹五湖东

沫漓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
沫，来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》，原文：舞波渊旋投沙渚，聚沫倏忽为平地

乘珧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
乘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其八》，原文：帝乘中央，沉载函蒙

合珏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
合，来源于陈长官的《唐诗》《下狱有作》，原文：」与其诗相合

茯媪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
茯，来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》，原文：入云晴斸茯苓还，日暮逢迎木石间

徵燮

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

傅燮

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
傅燮，来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》，原文：燮理久征殷傅说，谭真欲过李玄通

虔岭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
虔岭，来源于陈元光的《唐诗》《修文语土民》，原文：虔岭顽民远，朝阳寇逆招

才潭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
才潭，来源于李纲的《宋诗》《自铅山迂路至吴园》，原文：吴园才数舍，去去指龙潭

桥诗

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
桥诗，来源于方岳的《宋诗》《雪中迓新宪》，原文：不须更说逢迎恶，只作灞桥诗兴看

荔鸠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荔鸠，来源于无名氏的《唐诗》《化州郡守诗》，原文：云淡青山无过雁，雨涵丹荔集鸣鸠

德汶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」子曰：「以德报德，则民有所劝

雅椿

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
雅椿，来源于叶适的《宋诗》《和王宗卿白兔诗》，原文：不道奇毛妬霜雪，应知雅意合松椿

缮凝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缮，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

蔚沫

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蔚，来源于杨简的《宋诗》《寿倅生辰 其一》，原文：州家和气蔼新春，得所亲贤蔚豹文

夕楚

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
夕楚，来源于宋庠的《宋诗》《送常熟钱尉》，原文：夕馆淮蟾度，春篙楚汰深

忱霓

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
忱，来源于张镃的《宋诗》《秋日夙兴》，原文：灵芜鬰宝鼎，清忱睇天阙

致楹

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶制参》，原文：无心致羔雁，有分上麒麟

荏郦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

樗璞

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
樗璞，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：虚名同郑璞，散质类荘樗

岚希

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
岚，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：烟岚相薰蒸，闇黯常及巳

妍溯

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
妍，来源于谢薖的《宋诗》《灌园》，原文：春初韭争妍，秋末菘更好

纾桅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
纾，来源于冯端荣的《宋诗》《题武夷 其一》，原文：小臣无计纾民力，稽首虚皇一炷烟

霄绘

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
霄，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：赤霄归去，更看奔电喷玉

桠域

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

桔娥

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《林居秋日》，原文：桔槔引水绕荒畦，病卧蜗庐不厌低

珊凰

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
珊凰，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：珊瑚叶上鸳鸯鸟，凤凰巢里雏鹓儿

珉素

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
珉素，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：苍珉照眼裂趸尾，尺素抹电飞骅骝

椒玺

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
椒玺，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：椒涂香气溢，芝封玺文生

傅圣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
傅圣，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：况圣时、争教贾傅淹留

栾栖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栾栖，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：栖托讵星回，檀栾已云矗

桦陟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

沫薇

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
沫，来源于喻凫的《唐诗》《浴马》，原文：沫漩桥声下，嘶盘柳影边

崇旌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
崇旌，来源于和㠓的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：累叶聚居旌孝行，一斋崇讲待儒流

旬瑄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旬，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：残腊尚馀旬

治彦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》，原文：大患不自治，更被虾蟆偷

和昶

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
和，来源于杨万里的《宋诗》《苦寒三首 其三》，原文：冰和菜把菜和冰，心喜冬葅齿却憎

胭益

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
胭，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：胭脂淡抹微酣醉

焓觉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：所伤觉梦间，便觉死生境

徵萄

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于释居简的《宋诗》《秀侍者致蕈》，原文：蒲萄余沥正其味，盐酰不御全乎天

荏涵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荏，来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》，原文：一岁无几至，荏苒成吏考

萦慈

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
萦，来源于皇甫冉的《唐诗》《冬夜集赋得寒漏》，原文：出禁因风彻，萦窗共月来

帧淅

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

夷漓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
夷漓，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈仲思经属西峰观雪》，原文：仙人漓江游，剪水冯夷宫

松蘅

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
松蘅，来源于曾协的《宋诗》《次赵有翼简徐圣可元韵》，原文：不忧五柳荒松菊，敢叹三闾带杜蘅

敏昼

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
敏，来源于仇远的《宋诗》《呈王达之御史》，原文：敏手除三害，贞心畏四知

虔蕙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
虔，来源于曹勋的《宋词》《六花飞》，原文：圣孝虔恭，率宸庭冠剑

芾皎

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：但向棠阴增蔽芾，桐乡今却在桐庐

淮娥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
淮娥，来源于罗隐的《唐诗》《漂母冢》，原文：青娥已落淮边月，白骨甘为泉下尘

浠恣

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》，原文：曲径行委蛇，幽亭恣盘礴

箪杉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箪，来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其四》，原文：颜巷一箪瓢，掩关养吾直

柒奥

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

优璎

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
优，来源于朱松的《宋诗》《夜坐》，原文：不如遂捐书，卒岁以优游

柯汐

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
柯，来源于朱熹的《宋诗》《题烂柯山》，原文：空教采樵客，柯烂不知归

理曜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
理，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・寄生草》，原文：(正末云)理会的

阑昶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
阑，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》，原文：阑干静，白云钟一声

英舸

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
英舸，来源于赵必的《诗》《和黄秋韵》，原文：未能范蠡浮轻舸，且学灵均赋落英

箐燮

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

天芸

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
天芸，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：芸芸天壤闲，何物非吾诚

茶忻

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茶忻，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八七》，原文：似水煎茶待故人，知音吃了笑忻忻

皙珑

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
皙珑，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

专萄

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
专，来源于方回的《宋诗》《送杨刚中嘉定州教》，原文：官清专学校，恩重感朝廷

崎箬

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
崎，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三六》，原文：也知物理关人事，历尽崎岖心始灰

尚润

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尚润，来源于楼钥的《宋诗》《陈顺之灵壁石砚山》，原文：至今研池尚余润，岁月既久惜不多

宓藻

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
宓，来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其二》，原文：归田当有日，好听宓生琴

潮莹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
潮莹，来源于释居简的《宋诗》《过剡 其一》，原文：剡水迎潮须款曲，小分清莹洗浑涛

央滇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
央，来源于朱敦儒的《宋词》《采桑子》，原文：红烛黄花夜未央

绚松

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绚松，来源于胡寅的《宋诗》《春雪》，原文：争似松枝擎蒨绚，恰如桂魄浄埃尘

映笛

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
映，来源于张耒的《宋诗》《病瘉登叠嶂楼》，原文：野梅临风谢，溪澌映日消

曦芍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
曦，来源于周必大的《宋诗》《胡涣季享示寿诗二首十月二十五日因其生日次韵答之 其二》，原文：杲杲朝曦正在东，文心诗耳一时聪

兴菡

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
兴，来源于沈禧的《元曲》《梁州・这其间江头有客寻归艇，我这里醉里题诗漫送程。你看他溯澄江下》，原文：不减王猷兴

廷苒

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
廷，来源于魏泰的《宋诗》《挽王平甫二首 其一》，原文：海内文章杰，朝廷亮直闻

俪洵

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
俪，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：不向桂宫藏玉兔，合横蘂观俪琼花

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