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小女孩属鸡姓徐起名字大全：吉祥好名助力孩子美好未来

宋妍作者：宋妍2025-09-16 19:34:31

为属鸡的徐姓小女孩起名字，是一项既充满喜悦又需要谨慎考虑的任务。名字不仅是一个人的标识，更承载着父母的期望和祝福，对孩子的性格塑造和未来发展有着潜移默化的影响。属鸡的孩子通常被认为具有勤奋、自信和机智的特质，因此在起名时，可以结合这些生肖特点，选择与之相契合的字词，以增强孩子的正能量。姓氏“徐”音调平和，意为从容、安稳，起名时需注意音韵的和谐搭配，避免拗口或意义冲突。 从五行角度分析，鸡生肖在五行中属金，因此起名时可考虑补充土或水的元素，以达到五行平衡，促进运势。例如，使用带“土”偏旁的字如“佳”、“坤”，或带“水”偏旁的字如“涵”、“沐”，都能带来稳定和智慧。同时，名字的寓意应积极向上，体现女孩的柔美与智慧，如“徐思涵”中的“思”代表思考与智慧，“涵”象征包容与 depth；而“徐梓萌”则“梓”表示茁壮成长，“萌”寓意生机勃勃。 此外，起名还需避免使用生僻字或负面含义的字，确保名字易读易记，便于社交。建议家长参考经典诗词或传统文化，如从《诗经》中汲取灵感，选择“徐婉清”（婉约清雅）或“徐慧敏”（聪慧敏捷）等名字。总之，一个好的名字应兼顾音、形、义，并结合家庭文化背景，为属鸡的徐姓小女孩打造一个独特而吉祥的标识，陪伴她快乐成长，开启美好人生。

小女孩属鸡姓徐起名字

翡希

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
翡，来源于范成大的《宋诗》《即事》，原文：谁惊翡翠双飞去，只有莲花对断肠

彦燝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
彦，来源于洪皓的《宋诗》《次赵民瞻韵》，原文：设科不倦来群彦，教学无他伏众魔

滇旎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

棹桑

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
棹桑，来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》，原文：三杯桑落酒，一棹柳花风

澧苓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

皤芍

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
皤，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：鬓发尽皤然，眉分白雪鲜

蕙昼

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蕙昼，来源于释昙莹的《宋诗》《睡起》，原文：蕙帐烟凝昼掩关，落花时节雨阑珊

礴宁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
礴宁，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》，原文：崭巖崷崪兮磅礴无垠，巄嵸嵂勃兮宁一以为仁

琝宁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其一》，原文：每吐胸中凤，宁容笔上蝇

良榭

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
良榭，来源于苏轼的《宋诗》《独酌试药玉滑盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景不可失作诗招之》，原文：呼儿扫月榭，扶病良及时

昶竹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

颉澈

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
颉，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：会须擒颉利，方拟殄烧当

缈霖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
缈霖，来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》，原文：商霖消息近，缥缈闲云，一笑无心又出岫

境史

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
境史，来源于楼钥的《宋诗》《樊运使挽词 其二》，原文：阖境民苏御史雨，列城人仰使君星

晢漳

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

琉萦

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琉萦，来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》，原文：桂水琉璃碧，洄洑下萦绕

晓釉

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
晓，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：晓星明灭

崇瞻

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崇瞻，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：瞻彼秦望，崇于会稽

漳姬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
漳，来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其一》，原文：飞腾仙驭自漳滨，去去西隅指灨津

璁芃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璁，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

重燮

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
重燮，来源于项安世的《宋诗》《对雪呈判府周丞相》，原文：燮调曾转九重天，偃息何难十国连

冶域

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冶，来源于李壁的《宋诗》《送梁漕帅夔二首 其一》，原文：止水无私陶静冶，干将不露起颓纲

淖旬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

唯苒

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
唯，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十九》，原文：敢言终破浪，唯愿稳乘流

嵊萱

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

珞湘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

勖炫

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

博灵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
博灵，来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》，原文：元王诗传博，文后宠灵优

茜曜

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茜，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：茜垂四角，慵未揭、流苏春睡

崇嫒

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
崇，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：追寻殊未倦，策杖登崇冈

淇些

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淇，来源于刘敞的《宋诗》《共城寄仲弟》，原文：百门苍翠太行麓，百泉清泠淇水澳

映朝

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
映朝，来源于刘敞的《宋诗》《和宿直晨出遂赴奉慈斋告寄持国子履》，原文：楼光已映朝霞动，树色犹衔宿霭迷

明姿

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
明姿，来源于张嵲的《宋诗》《喜晴》，原文：林姿明积雨，水色澹初晴

熙召

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
熙召，来源于曾极的《宋诗》《松》，原文：汇进群奸卒召戎，萌芽培养自熙丰

椿萦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
椿萦，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：玉女金钟萦暖响，指灵椿、仙鹤祈遐算

玢淖

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

悟涵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
悟，来源于释慧空的《宋诗》《和披秀韵与般阳明上人》，原文：说梦老瞿昙，至今未曾悟

恤绡

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
恤，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：自喜千载遇，奋身遑他恤

资榭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
资，来源于李觏的《宋诗》《寄章友直》，原文：人生何足贵，贵在天资秀

旨鸥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旨，来源于许棠的《唐诗》《送徐侍御充南诏判官》，原文：彤庭传圣旨，异城化戎情

柃硝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

术烟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
术烟，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：芝术被诸峰，烟霞兴众壑

清芦

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
清芦，来源于拾遗的《宋诗》《蓼花》，原文：看谁耐得清霜去，却是芦花先白头

耘霖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
耘霖，来源于韩淲的《宋诗》《十八日小暑大雨》，原文：申祷山川便作霖，耘苗时候想田深

霆蕾

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
霆蕾，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

栖仟

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
栖，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其九》，原文：老我羽已铩，栖此鹪鹩枝

些滟

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
些，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：兴，多见些，亡，都尽说

漳温

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
漳温，来源于晁说之的《宋诗》《十月十三日自郡归山中寄周秀实昆仲》，原文：世事兼漳{氵鉴}，温凉俱所欲

爀樱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

郄芹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

汀沅

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
汀，来源于白玉蟾的《宋诗》《黄叶辞》，原文：晚汀慨鸿鴈，夜浦羞鸳鸯

浠晳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

幂沫

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
幂，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：燕台暮集，对秋容凄紧，松阴幂幂

维瑚

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
维，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：万家兴釂鼓，恺乐旐维旟

桢鹄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桢，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

漳染

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
漳，来源于马戴的《唐诗》《雀台怨》，原文：西陵树不见，漳浦草空生

庆易

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
庆易，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 三举酒用《瑞粟呈祥》。》，原文：农夫之庆岁其有，禾易长亩盈仓箱

淞淇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淞，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：吴淞人物老儒宗，闽浙文章属钜公

濡碧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
濡碧，来源于释元肇的《宋诗》《金鱼》，原文：黄金凡几尾，碧沼自相濡

绚竺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绚，来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》，原文：丛云绚彩人歌舜，绵竹摛辞客荐雄

如棠

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
如棠，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：晓来雨过，正海棠枝上，胭脂如滴

晨缤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 送神用《高安》。》，原文：露华晨晞，飚驭聿还

颉渌

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》，原文：欲追霞佩小颉颃，手倦束书携不起

椒天

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
椒天，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》，原文：先生冒雪肯过我，椒觞得奉谈天口

颍芍

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
颍，来源于宋祁的《宋诗》《夏日陪提刑彭学士登周襄王故城》，原文：谁复歌离黍，惟兴箕颍情

芍维

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芍维，来源于许元的《宋诗》《句》，原文：芍药琼花应有恨，维扬新什独无名

颀葵

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《峨眉真人陈图南真赞》，原文：巍巍颀颀，为帝王师

枝漾

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
枝漾，来源于方回的《宋诗》《写心五首 其三》，原文：时花簪数枝，悠漾泳金鲫

筝棹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
筝，来源于林希逸的《宋诗》《九江朱长卿挽诗 其二》，原文：安已弹筝思海道，武空鸣剑说伊吾

郄零

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

霖暖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
霖暖，来源于杨万里的《宋诗》《农家叹》，原文：两月春霖三日晴，久寒初暖稍秧青

桐栗

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
桐栗，来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》，原文：栗里柳未倒，桐乡祠尚新

炫绅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
炫，来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》，原文：史笔善记事，长于炫其文

帧柯

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

纪益

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纪益，来源于张元干的《宋诗》《拜颜鲁公像》，原文：唐家纲纪日陵迟，僭窃相连益昌炽

朝槿

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朝槿，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：槿丰朝砌静，篠密夜窗寒

芙华

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芙华，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

武蓁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
武，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：武发杀殷，何所悒

祈泱

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
祈，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：小臣幸与观光试，敢效祈招颂德音

翩淑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
翩，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行二首 一》，原文：虏骑猎长原，翩翩傍河去

漳英

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
漳英，来源于刘克庄的《宋诗》《送林知录》，原文：洛英如见问，为说卧漳滨

椒语

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
椒语，来源于宋京的《宋诗》《留题周文王庙 其一》，原文：□载衣冠付冥寞，路人无语奠椒浆

椰绘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

白榭

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
白榭，来源于卢革的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：劝耕定带斋船雨，卷白应留燕榭春

菡娅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
菡，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：佳辰乐，林塘增气，菡萏拥红妆

品洵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
品，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第三爵酒登歌奏丹鳯之曲》，原文：珍符沓至，品物攸宜

昭苏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昭苏，来源于舒岳祥的《宋诗》《日食》，原文：须臾还旧观，田野顿昭苏

繁英

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
繁英，来源于吕陶的《宋诗》《芙蓉》，原文：剪取芳条便种成，只从秋后吐繁英

繁霜

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
繁霜，来源于贾岛的《唐诗》《送董正字常州觐省》，原文：轻檝浮吴国，繁霜下楚空

韬园

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
韬园，来源于梅尧臣的《宋诗》《王德言夏日西湖晚步十韵次而和之》，原文：芡韬园客剥，蒲刃水妖惊

爕箫

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

皤灏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
皤，来源于王炎的《宋诗》《脚婆》，原文：爨釜蟹眼生，汲之满皤腹

零钰

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
零，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：不算飘零，天外孤鸿影

英秸

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
英，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：困煞英贤

枫薏

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
枫，来源于陆文圭的《宋诗》《送宋春卿之官湘阴》，原文：干霜落丹枫，潮水清且浅

泷颐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泷，来源于张方的《宋诗》《资水桥》，原文：涨泷往日惊河伯，砥柱千年要石兄

淄佶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淄，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》，原文：但愿白心在，终然湼不淄

芉种

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

霓博

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霓博，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：掣铃交通唤六博，壮哉意气凌虹霓

瑗浠

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

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