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今天出生的小女孩起名指南：吉祥寓意与实用建议

曾芝源作者：曾芝源2025-08-27 02:30:47

今天出生的小女孩起名，是许多父母在喜悦之余面临的首要任务。名字不仅是一个人的标识，更承载着家庭的期望、文化传承和吉祥寓意。在中国传统文化中，起名往往结合生辰八字、五行平衡以及音韵美感，力求为孩子带来好运和美好未来。首先，从生辰八字的角度来看，今天出生的女孩可能需要根据具体的出生时间（如年月日时）来分析五行属性。如果五行中缺少某一行，例如缺木或缺水，父母可能会选择包含相应偏旁的字来弥补，如“林”、“沐”用于补木，“涵”、“汐”用于补水，以达到阴阳平衡，促进孩子健康成长。其次，吉祥寓意是起名中的重要考量。名字通常寄托着父母对孩子的祝福，例如“怡”代表快乐、“慧”象征智慧、“安”寓意平安。这些字眼不仅听起来悦耳，还能潜移默化地影响孩子的性格发展。近年来，越来越多的父母也倾向于选择古典或诗意的名字，如从古诗词中汲取灵感，例如“诗经”中的“婉如”或“唐诗”中的“晓月”，这些名字既典雅又富有文化深度。此外，现代起名趋势还注重名字的独特性和易读性。避免使用过于生僻或难以发音的字，可以减轻孩子未来的社交负担。同时，结合姓氏的音调搭配，确保名字读起来流畅和谐。例如，如果姓氏是张，可能选择“张思涵”这样的名字，其中“思”和“涵”形成柔和的节奏。最后，实用建议包括咨询专业起名人士或使用在线工具进行八字分析，但最终决定应基于家庭偏好和情感连接。记住，一个好名字应该是父母爱与希望的结晶，为今天出生的小女孩开启一个光明的人生起点。

今天出生的小女孩起名

汉重

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
汉重，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹登严子陵钓台》，原文：明光宫中枭夜鸣，汉鼎何人窥重轻

焓柒

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

清谧

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
清谧，来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》，原文：丑虏何足清，天山坐宁谧

昼影

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昼影，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九六》，原文：昼影当轩夏日长，只知吃粥著衣裳

温逵

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
温，来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》，原文：茶温凤髓，香冷鸡舌

含润

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
含润，来源于司空图的《唐诗》《效陈拾遗子昂感遇二首 二》，原文：阳和含煦润，卉木竞纷华

钥楦

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
钥，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第九朝元锁》，原文：九锁度灵钥，五气身朝元

逻萦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
逻，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三○》，原文：大悲院里逻斋去，肘露皮穿可怪哉

嫣霜

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
嫣霜，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：红油护霜日，一笑真嫣然

季颖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
季颖，来源于苏泂的《宋诗》《哭小姪梅老》，原文：颖季得梅老，岁数适我类

容虔

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
容虔，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 登门肆赦皇帝升御座宫架奏黄钟宫干安之曲》，原文：有声伊肃，有容伊虔

宣溯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宣，来源于陈杰的《宋诗》《题濂溪画像》，原文：睟盎真元会，扬休沕穆宣

诣靛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
诣，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：枚臯诣阙，充国自赞

怡琢

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
怡琢，来源于牟巘的《宋诗》《南岳魏监庙曩自请奉祠恬于声利十余年来益闭户读易人罕识之余托婣且契比来吴惠教五绝笃叙故旧情谊蔼然用韵复寄不足酬盛意 其三》，原文：全真闭户魏不琢，二纪怡然外世荣

朦苡

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
朦，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：睡起朦腾小篆香

桔予

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桔，来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》，原文：安能终老尘土下，俯仰随人如桔槹

择奈

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
择，来源于释文珦的《宋诗》《孤踪》，原文：孤踪不择地，陵上即安陵

炫清

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
炫清，来源于韩淲的《宋诗》《同周兄南仲游沧浪》，原文：青春已深炫桃李，寒食清明数日里

遥沛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《小凉》，原文：桔槔轧轧鸣幽圃，舴艋遥遥入暮烟

霜般

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霜般，来源于王苍的《宋词》《诉衷情》，原文：两般时候，旧月新霜，晓角昏钟

渲普

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

祈旖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
祈，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 六》，原文：圣者已符祥瑞事，地灵全副祷祈情

姝隽

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
姝，来源于袁燮的《宋诗》《和李左藏荔支》，原文：闽中有美信姝丽，衣被五色光参差

玉蒲

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玉蒲，来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》，原文：恰遇称觞，蓬壶歌缓，满酌蒲萄双玉舟

夷晗

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
夷，来源于李频的《唐诗》《黔中酬同院韦判官》，原文：江流来绝域，府地管诸夷

什憬

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
什，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：既什袭以致其尊慕，又三叹而继之惆怅也

斐尧

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
斐，来源于石麟的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：惭斐句，为觞侑

闳湘

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

祯臻

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
祯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：气禀祯祥异，荣霑雨露同

裕戈

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

缥骓

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缥，来源于牟融的《唐诗》《送羽衣之京》，原文：羽衣缥缈拂尘嚣，怅别河梁赠柳条

川芝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
川芝，来源于洪咨夔的《宋诗》《老人赋郑医芝隠楼敬次韵》，原文：学得种芝法，疑君今稚川

秋汶

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
秋汶，来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》，原文：总章备物严秋飨，尊祖合祠规汶上

钲源

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钲，来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》，原文：钲鼓遥知寨，桑麻略辨村

景绰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
景绰，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：上方风景清，华敞绰有余

恺若

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
恺，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：恺之画兰藏玉笥，开而视之已飞去

葆羡

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
葆羡，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：镜中鬓髪萧萧改，却羡松筠自葆真

沫珂

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
沫，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：一日千里行，汗沟沫流赭

婳珊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

亚芊

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《游三井观》，原文：旌旄亚戈戟，佩玉杂弓䩨

梁飐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
梁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：马融既依梁，班固亦事窦

芾缮

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芾，来源于陈与义的《宋诗》《红葵》，原文：妖娆不辨桑间女，蔽芾深迷苎下翁

豫鹤

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
豫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：上延祉福，下承欢豫

尧玟

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
尧，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：禹贡思金鼎，尧图忆土铏

冰夷

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
冰夷，来源于徐夤的《唐诗》《逐臭苍蝇》，原文：首阳山翠千年在，好奠冰壶吊伯夷

怀骓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
怀，来源于韩维的《宋诗》《联句》，原文：余怀本达旷，联此傲羲皇

芷椿

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
芷椿，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

舟淇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
舟淇，来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》，原文：花深近县宿河阳，竹暎春舟渡淇水

珈昶

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

樱媖

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
樱，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：昨日樱桃花，纷纷落如霰

琼珉

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琼珉，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：蓝田良玉古称珍，品属琼瑶异碔珉

般晴

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
般晴，来源于王安石的《宋诗》《雨晴》，原文：晴明山鸟百般催，不待桃花一半开

轼亭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
轼，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

涵婷

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
涵，来源于富弼的《宋诗》《涵虚阁》，原文：画阁高连百雉城，涵虚应不愧标名

晋焘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晋，来源于曾丰的《宋诗》《二月三日至芗山寺刘薰卿在焉》，原文：晋郡犹余晋时事，幽人疑是避秦人

懿畅

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太极观奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：感电灵区，诞圣鸿懿

淙瑹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淙，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

菡淼

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
菡，来源于姜特立的《宋诗》《恭和令制感秋》，原文：黄凋菡萏盘，红坠芙蓉枝

珏艺

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

薏予

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
薏，来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》，原文：君来自南数千里，不载珠玑似薏苡

绎馟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绎，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》，原文：胶如[络绎]，浩汗连緜

琅荑

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琅，来源于真德秀的《宋诗》《寿外舅杨开国》，原文：碧瞳射人双镜悬，晓窗贝叶声琅然

绰缨

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绰，来源于李洪的《宋诗》《以雪梨遗韩子文》，原文：婺女新梨玉雪如，姑山绰约想肌肤

析陇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
析，来源于刘一止的《宋诗》《吴彦和朝散挽诗二首 其二》，原文：谈经析理老逾工，家学诸郎得马融

柃韬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于王十朋的《宋诗》《高和叔生日》，原文：挥麈笑谈倾坐上，传家韬畧蕴匈中

忻煦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
忻，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：落成及休辰，夙驾忻重诣

釉临

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于廖行之的《宋词》《减字木兰花》，原文：临歧握手

銮忆

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
銮忆，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其三》，原文：忆昔金銮直，天颜喜色新

惋旖

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
惋，来源于姜特立的《宋诗》《和潘德久舍人见惠》，原文：别去脩门莫嗟惋，时来如摘颔边髭

绘璂

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绘，来源于袁默的《宋诗》《惠山》，原文：胜景深藏谁到此，好须图绘入丹青

繁觅

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
繁觅，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：脆管繁弦无觅处，小楼空掩遥山

琯炜

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 细竹》，原文：应待女娲采，参差凤琯清

灏轼

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
灏，来源于刘学箕的《宋诗》《密庵题柱二首 其一》，原文：清钟静室破寂历，灏气空山生泬寥

温佳

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
温佳，来源于王柏的《宋诗》《和赵师日韵二首 其一》，原文：佳士温其玉，相亲意豁如

缘旨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缘旨，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 辨邪正》，原文：罔象谈真旨，都缘未辨明

诣阔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
诣阔，来源于陈耆卿的《宋诗》《和芥庵韵》，原文：涉世虽云阔，诣理犹未妥

昊砚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孟夏雩祀二首 太祖配坐奠币用《献安》。》，原文：昊天盖高，祀事为大

霓蕖

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霓，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：只今淮北望霓切，须烦伊傅资商霖

昃圣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昃圣，来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》，原文：圣主询谟忘旰昃，明庭收选尽英髦

霁颍

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
霁，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：洒落吟情健，玲珑霁色开

琝蕴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于刘子翬的《宋诗》《池莲四咏分韵 藕》，原文：密蕴罗文细，明含玉色清

勤才

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
勤才，来源于苏籀的《宋诗》《次韵邓志宏三月辛卯大雨雹》，原文：嘉生春浅才纤毫，季子御雹勤嗟嘷

如韵

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
如韵，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：如聆笙竽韵，来自冥冥天

泰梁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
泰梁，来源于陈辅的《宋诗》《悲昔游》，原文：昔吟梁父思泰山，又歌牛角悲其寒

静青

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
静青，来源于释元肇的《宋诗》《寄江阴史君尹梅津》，原文：江如谢脁诗中静，山似岳阳楼上青

桔才

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《林居秋日》，原文：桔槔引水绕荒畦，病卧蜗庐不厌低

缮礴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》，原文：荒县民无庐，茅竹毕缮事

潜奘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潜，来源于杜甫的《唐诗》《寄司马山人十二韵》，原文：长啸峨嵋北，潜行玉垒东

京胧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
京，来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》，原文：不见蔡京败，万怪无宁迹

懿晗

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
懿，来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》，原文：祢宫增懿典，皇册荐威神

箩戈

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
箩，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：担头何物带山香，一箩白蕈一箩栗

闳谒

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
闳谒，来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》，原文：翻然驾柴车，宾闳重款谒

夷尚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
夷尚，来源于邓肃的《宋诗》《谢吕友善见和》，原文：家学定须兴尚父，威声一振九夷闻

岭莲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
岭莲，来源于韩琦的《宋诗》《初发长安遇雨》，原文：绣岭任遥须趁宿，莲花汤下洗尘躯

谒颐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谒，来源于护国的《唐诗》《题王班水亭》，原文：布衣闲自贵，何用谒天阶

桑种

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桑种，来源于王维的《唐诗》《奉送六舅归陆浑》，原文：条桑腊月下，种杏春风前

洌烯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

蔚南

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蔚南，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其四》，原文：南山高崔嵬，草树蔚乔林

雯泱

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

倩栗

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
倩，来源于华岳的《宋诗》《贫居》，原文：贫居不暇理椽茅，只倩江山围一遭

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