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身份证怎么改名?详细流程与注意事项全解析

许昶亚作者:许昶亚2025-06-17 00:15:37

身份证改名是许多人因个人原因或特殊情况需要办理的一项法律手续。无论是出于个人喜好、婚姻状况变化,还是其他合法理由,改名都需要遵循一定的法律程序和规定。本文将为您详细介绍身份证改名的流程、所需材料、注意事项以及常见问题解答,帮助您顺利完成身份证改名。 首先,身份证改名的第一步是向户籍所在地的公安机关提出申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》的规定,公民有权依法变更自己的姓名。申请人需要填写《变更姓名申请表》,并提交相关证明材料。常见的证明材料包括:本人身份证、户口簿、改名申请书、改名理由说明等。如果是因为婚姻状况变化而改名,还需要提供结婚证或离婚证等相关证明文件。 其次,公安机关在收到申请后,会进行审核。审核通过后,申请人需要到户籍所在地的派出所办理新的身份证和户口簿。办理新身份证时,需要缴纳一定的工本费,并按照要求拍摄新的身份证照片。办理完成后,新的身份证和户口簿将正式生效,原身份证和户口簿将被注销。 在改名过程中,有几个注意事项需要特别提醒。首先,改名后,原姓名将不再具有法律效力,所有与身份证相关的证件、银行卡、社保卡等都需要及时更新。其次,改名后,可能会影响到一些已经签订的合同、协议等法律文件,因此建议在改名前咨询相关法律专业人士,确保改名不会对个人生活和工作造成不利影响。 此外,改名后,还需要及时通知相关单位和个人,如工作单位、学校、银行、保险公司等,以确保个人信息的一致性。如果改名后未及时更新相关信息,可能会导致一些不必要的麻烦,如无法办理银行业务、无法享受社保待遇等。 总之,身份证改名是一项需要谨慎对待的法律手续。在办理过程中,务必按照法律规定和程序进行,确保所有材料齐全、手续合法。同时,改名后要及时更新相关信息,避免因信息不一致而带来的不便。希望本文的介绍能够帮助您顺利完成身份证改名,祝您生活愉快!

生份证怎么改名

燮幂

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:庐戢梨及叔麋诱之,遂杀斗克及公子燮

瑗昼

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、秋七月辛卯,齐侯瑗卒

匡绡

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
匡,来源于沈辽的《宋诗》《奉送安行弟赴愽罗守》,原文:嗣宗已卜匡山宅,双林工簏青谿鱼

莘遥

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
莘遥,来源于刘宰的《宋诗》《勉王甥》,原文:莘野凄凉渭水遥,事功无复在渔樵

飔蘅

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
飔,来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》,原文:东去云悠悠,西来风飔飔

灏悟

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
灏,来源于王灼的《宋诗》《置酒登赋楼观月立夫有诗序别次韵》,原文:寒光增灏气,山影接江流

晰楹

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晰,来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》,原文:清明开晓镜,昭晰辨秋毫

璇沁

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
璇,来源于曹勋的《宋诗》《圣人出》,原文:升太微,法璇玑

昀啸

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸,来源于张耒的《宋诗》《正月二十日梦在京师》,原文:春云藏泽国,夜雨啸山城

维淄

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
维,来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》,原文:如酝如藉,维德之仪

骥史

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骥史,来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》,原文:云何士元淹骥足,留滞太史周南维

昭渭

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昭渭,来源于丘葵的《宋诗》《送元鼎学士》,原文:头白逢昭代,吾甘渭水渔

宸朔

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
宸朔,来源于李峤的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方总管张仁亶》,原文:猛气凌玄朔,崇恩降紫宸

岐恽

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
岐,来源于释德洪的《宋诗》《赠净上人》,原文:嗟余尘事苦相覊,槁项苍颜老路岐

暌纪

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
暌,来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》,原文:未肯暌良愿,空期嗣好音

裕崔

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
裕崔,来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》,原文:又按:《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云:「麻衣难拂路歧尘,鬓改颜衰晓镜新

辽瑭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》,原文:放翁正倚蒲团穏,辽海从渠万事非

华兴

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
华兴,来源于张方平的《宋诗》《暮冬书事》,原文:晨兴心怅然,惜此岁华晚

自乾

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
自,来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》,原文:须弥自无恙,太虚自空旷

渲瑹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

炳勉

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
炳,来源于王十朋的《宋诗》《题一览亭》,原文:赤壁走阿瞒,功业炳铅椠

轩札

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
轩札,来源于邵忱的《宋诗》《篆书醉翁亭记石刻》,原文:轩楹别构如安屏,笔札难通似面墙

恒锐

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
恒,来源于孟浩然的《唐诗》《北涧泛舟》,原文:北涧流恒满,浮舟触处通

筱祈

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

觅岿

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
觅岿,来源于王遂的《宋诗》《登凤台》,原文:无觅台城处,岿然却此台

麟胧

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
麟,来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其一》,原文:王良不作,世绝麒麟

严骏

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
严骏,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・二煞》,原文:华严大战那其问,上的那骏马雕鞍

隽珐

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
隽,来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其一》,原文:隽敏既为文采误,高明又被玄虚锁

篁瞳

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
篁瞳,来源于白玉蟾的《宋诗》《公无渡河》,原文:双蛾无处挽重瞳,粉篁点点凝春泪

禺逻

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》,原文:番禺二月尾,落花已无春

晰箴

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》,原文:昭晰绿文,氤氲黄素

珺炔

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

真淖

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
真,来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》,原文:真千载、风云会遇

琉颜

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琉颜,来源于孙锐的《宋诗》《殊胜院柬悟雪禅人》,原文:天开罨黛成仙境,地接琉璃映佛颜

夕莞

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
夕,来源于白玉蟾的《宋诗》《曾祖圣师真一还源真人赞》,原文:杏林驿,雪之夕

锐佰

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
锐,来源于苏辙的《宋诗》《范百嘉百岁昆仲挽词二首 其一》,原文:少年何敏锐,才气伏诸生

肖荏

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
肖,来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》,原文:尚或庶几焉,未暇期速肖

纫烽

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
纫,来源于赵子发的《宋词》《南歌子》,原文:人有纫兰佩,云无出岫心

誉初

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
誉初,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君贶尚书会六同年》,原文:发誉早同初宦日,收功终藉老成身

燏永

拼音五行释意
火光貌。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

亘泉

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
亘泉,来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其七》,原文:陆亘回珠转玉,南泉换斗移星

宏初

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
宏初,来源于王宠的《唐诗》《从军行》,原文:〖2〗〖《全唐诗》三八作王宏时,第九句「王」《文苑英华》作「皇」,「千」作「十」○《文苑英华》一九九《乐府》〗〖《全唐诗》卷三八录王宏诗,系源自《初唐诗纪》卷五,《初唐诗纪》则引伪书《龙城录》作宏传,幷不足据

葭霁

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
葭霁,来源于韩的《宋词》《眼儿媚》,原文:小窗未晚,重檐初霁,玉倚蒹葭

亭爀

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
亭,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 霜林月影》,原文:超然立于独,亭亭老苍官

燿思

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
燿,来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》,原文:忽传天上凤衔诏,碧篆五云争焜燿

榭陵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
榭陵,来源于徐铉的《宋诗》《题白鹤庙》,原文:满洞烟霞互陵乱,何峰台榭是萧闲

昶恒

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

昙识

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昙识,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七六》,原文:是灭度耶不灭度,当机识取老瞿昙

戍仟

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
戍,来源于黄庚的《宋诗》《闻角》,原文:谁送寒声入梦中,遥知人在戍楼东

莘资

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
莘,来源于赵善卞的《宋诗》《题环锦亭》,原文:聊复垂纶藏渭钓,等闲释耒起莘耕

琀临

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
临,来源于贺铸的《宋词》《吴门柳・渔家傲》,原文:依依照影临南浦

泽律

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
泽律,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游福严寺》,原文:曾闻诗律如彭泽,想见风神似鲁山

苡品

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
苡,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

昂尉

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昂,来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》,原文:安得七尺躯,长戟再激昂

珈仟

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

嶛鸥

拼音五行释意
liáo高。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

浦滢

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
浦,来源于张子容的《唐诗》《自乐城赴永嘉枉路泛白湖寄松阳李少府》,原文:猿挂临潭篠,鸥迎出浦桡

静樨

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
静樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

湲芨

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
湲,来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》,原文:觞酒于上兮听潺湲

洵泉

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

霆涌

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
霆,来源于吴泳的《宋诗》《变欧阳子秋声》,原文:或泠泠为风,或殷殷如霆

重衡

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
重衡,来源于程公许的《宋诗》《三衢道士郑自得即天庆寮舍种梅疏池为小亭扁曰横清有诏住南岳道观复以此扁其亭解官事言归袖诗相访为次韵》,原文:云开衡岳重回首,雪满柯山迟到家

钏弈

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
钏,来源于郭祥正的《宋诗》《蜀道篇送别府尹吴龙图》,原文:尝闻家家卖钗钏,只待看舞青春前

瑥仑

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于利登的《宋诗》《观溪流》,原文:怒涛响半空,气可飘昆仑

萝蕴

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
萝蕴,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 十》,原文:骇智蹶众命,蕴腥布深萝

夷融

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
夷融,来源于曾丰的《宋诗》《壬戌仲春隆庆因老留上蓝与琏老往还余续至相过浃旬言别》,原文:无夏无夷迹自融,不儒不释心相照

年滔

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
年滔,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:年滔滔而自远兮,寿冉冉而愈衰

嘉益

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嘉益,来源于余靖的《宋诗》《读车千秋传》,原文:嘉言若时用,生归当有益

傅普

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
傅普,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵朱婿实甫见寿》,原文:缁郎宁忍忘天祐,白傅空令羨普明

瞳霄

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瞳,来源于杨万里的《宋诗》《十月四日同子文克信子潜子直材翁子立诸弟访三十二叔祖于小蓬莱酌酒摘金橘小集戏成长句》,原文:蓬莱老仙出迎客,朱颜绿发仍方瞳

桦颖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

尧晴

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
尧晴,来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》,原文:熙熙晴煦远,徒欲奉尧觞

浚伽

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
浚,来源于施枢的《宋诗》《西天目》,原文:三池浚泽高冈上,一勺为霖反掌间

允鸥

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
允,来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》,原文:初无允诺,宽著程限

璎恺

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璎,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

隽芮

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
隽,来源于葛绍体的《宋诗》《饭溪石》,原文:铭德刻隽功,表里千万世

珩瑾

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
珩,来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》,原文:行应珩璜女子师,荐修苹藻大夫妻

濡逻

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
濡,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:观江河之纡曲兮,离四海之霑濡

瀚重

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瀚重,来源于曹勋的《宋诗》《饮马长城窟行》,原文:瀚海无惊波,献捷走重译

永馟

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 送神用《兴安》。》,原文:永福后人,于千万年

臻望

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
臻望,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:喜处必臻尤伫望,胜游争倦更迁延

憬郅

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

睿赓

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
睿赓,来源于王庭珪的《宋诗》《和周监丞闻京洛关中收复四首 其一》,原文:力战非天意,赓歌奉睿谟

至榷

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
至榷,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》,原文:榷利至此物,谁为疲氓嗟

琲唯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琲,来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》,原文:露草欣逢晓日新,各将珠琲鬭呈珍

郦里

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
郦,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:吾闻郦侯国,产菊千丈潭

矗繁

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
矗繁,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》,原文:钿叶矗新团,玉莩粲繁蘤

诗晋

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
诗晋,来源于史浩的《宋诗》《蛩吟得时字》,原文:堂中讥晋什,床下诵幽诗

自纪

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
自纪,来源于刁约的《宋诗》《方氏清芬阁》,原文:自别高居二纪余,今朝重到懒踟蹰

慷皤

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
慷,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻欧阳永叔谪夷陵》,原文:共在西都日,居常慷慨言

昼晴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
昼晴,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八八》,原文:春光夜雨昼晴,不怕和根烂却

笠序

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笠,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六六》,原文:衲僧气宇如王,沩山笠子,志公拄杖

蘅棕

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蘅,来源于李颀的《唐诗》《送东阳王太守》,原文:江臯杜蘅绿,芳草日迟迟

思筱

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
思,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一五》,原文:也大奇,不思议

蓓隋

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
蓓,来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》,原文:成一处,蓓蕾根株,剩看诸谱纷纷

鹤滨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鹤滨,来源于黄公度的《宋诗》《和咏陈贤良华表》,原文:千年鹤表映溪滨,一代鸿文动至尊

冰泊

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
冰泊,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:风止雪消冰净,相与泊舟登岸,攀磴望空谾

潮涛

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
潮涛,来源于张乔的《唐诗》《送友人进士许棠》,原文:何处营甘旨,潮涛浸薄田

昼致

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昼致,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:非致齐也、非疾也,不昼夜居于内

樱昊

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樱,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:儿童竞相报,门有卖朱樱

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