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镇江工学院改名背后的故事与影响

潘睿轶作者：潘睿轶2025-06-16 18:18:38

近年来，随着高等教育的快速发展和学校品牌建设的日益重要，许多高校纷纷选择通过改名来提升自身的知名度和影响力。镇江工学院作为一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，也在这一趋势中迈出了重要的一步。镇江工学院改名的决定并非一时兴起，而是经过深思熟虑和多方论证的结果。首先，改名是为了更好地反映学校的办学特色和发展方向。镇江工学院自成立以来，一直以工科为主，但随着学科的不断拓展和综合实力的提升，学校逐渐形成了多学科协调发展的格局。原有的校名已无法全面涵盖学校的学科范围和办学理念，因此改名成为必然选择。其次，改名也是为了提升学校的品牌影响力和竞争力。在高等教育竞争日益激烈的今天，学校的名称不仅是其身份和地位的象征，更是吸引优秀生源和师资力量的重要因素。通过改名，镇江工学院希望能够进一步提升自身的知名度和美誉度，吸引更多优秀的学生和教师加入。此外，改名还涉及到学校的历史传承和文化积淀。镇江工学院在长期的发展过程中，积累了丰富的文化底蕴和历史传统。如何在改名过程中既保持学校的传统特色，又赋予其新的时代内涵，是学校管理层面临的重要课题。总的来说，镇江工学院改名是一个复杂而系统的工程，涉及到多方面的因素和考量。这一决定不仅关系到学校的未来发展，也将在一定程度上影响整个高等教育格局的变化。

镇江工学院改名

誉涵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
誉，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》，原文：耳根毁誉等风波，眼界枯荣俱泡影

采央

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
采央，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：荡舟游女满中央，采菱不顾马上郎

琅颀

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琅，来源于葛胜仲的《宋诗》《画竹二首 其一》，原文：万个霜筠保岁寒，风枝轻戛玉琅玕

芨筠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

初绅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
初绅，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：是时雨初霁，悬瀑垂天绅

茗言

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茗言，来源于钱起的《唐诗》《山斋独坐喜玄上人夕至》，原文：心莹红莲水，言忘绿茗杯

楣昙

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楣，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・梁州》，原文：脚下的鹅楣涩道，身倚定亮隔虬楼，我一片心搜寻遍四大神州

鹄韶

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
鹄韶，来源于华镇的《宋诗》《元老十二丈教授就馆西城因以寄之》，原文：仪韶久合为虞凤，伏鹄犹劳似鲁鸡

迪曜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

颜傅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
颜傅，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：贤非梦傅野，隐类凿颜坯

滦婳

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

宁昕

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
宁，来源于陈克的《宋诗》《瑞香》，原文：赤栏青篾舫，丁宁护根窼

楦奎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

史如

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
史如，来源于朱翌的《宋诗》《诸公劝楚真叟应进士举以诗勉之》，原文：威如草木部刺史，屡进药石谏大夫

鹄矜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
鹄矜，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：不矜虏馆穿正鹄，甘向蛮溪佩左鱼

漾筝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
漾，来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》，原文：晴澜金色漾琉璃，日落春风拍岸时

绡鸢

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
绡，来源于张夫人的《唐诗》《柳絮》，原文：过尊浮绿醑，拂幌缀红绡

漳朔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漳朔，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：子真河朔尉，邑里带清漳

苡笠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
苡笠，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

婳淄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琲焘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

沐樱

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
沐，来源于柳宗元的《唐诗》《旦携谢山人至愚池》，原文：新沐换轻帻，晓池风露清

洛羲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
洛羲，来源于范纯仁的《宋诗》《上巳泛舟酬子华相公》，原文：太平应似羲皇世，早晚重看洛出书

晷暄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晷暄，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：寒暄粗接无淹晷，生死俄分有逝川

椒颜

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
椒颜，来源于王子容的《宋词》《满庭芳》，原文：中诏肩舆上殿，称万寿，椒掖欢颜

瑱岐

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

翙淖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

沧禾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沧，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：万顷沧波，河汉连天注

皤禧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
皤，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》，原文：谁如垂钓者，孤作鬓皤皤

同珧

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
同，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和同前)

谊衍

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴》，原文：君之内婣亲，伯长最风谊

些虔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
些虔，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・中吕/粉蝶儿》，原文：月馆风亭，则为这虔婆上梁不正，这些时消疏了燕燕莺莺

嵊柳

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

硝籍

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

崇婳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
崇，来源于范镇的《宋诗》《秋怀答司马君实》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

岭棠

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
岭棠，来源于陈陶的《唐诗》《送江西周尚书赴滑台》，原文：昆河已在兵钤内，棠树空留鹤岭前

婴援

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
婴援，来源于王维的《唐诗》《李陵咏》，原文：既失大军援，遂婴穹庐耻

昭灿

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昭灿，来源于邹浩的《宋诗》《又倒用前韵》，原文：早晚竹林修故事，更看君笔灿昭回

珧桑

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

苑染

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
苑染，来源于李龏的《宋诗》《马堘卖花者》，原文：十里宜春下苑花，浓香染著洞中霞

钲逵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
钲，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

卫舸

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚公子围设服离卫

旆蓬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旆蓬，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：心缘远别长依旆，发近穷年已付蓬

灏闳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
灏，来源于徐冲渊的《宋诗》《中秋夕设醮洞霄宫》，原文：星坛露下斗光冷，天宇云空灏气浮

遒桦

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
遒，来源于刘攽的《宋诗》《雨中寄子直》，原文：唯君可语此，意豪力且遒

椎桥

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
椎，来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其六》，原文：椎奴事樵汲，跣婢勤爨灶

桠芹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

季芈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
季芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

戍镜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
戍镜，来源于李频的《唐诗》《春闺怨》，原文：自怨愁容长照镜，悔教征戍觅封侯

秋涵

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
秋涵，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：江涵秋影雁初飞

理奥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
理奥，来源于王德信的《元曲》《尾声・醉时节盘陀石上眠，饱时节婆娑松下走，困时节布衲里睡<鼻勾>》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括干坤物我总浮沤

栗合

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
栗合，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：合祭于郊，爰胾茧栗

振凝

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
振凝，来源于滕璘的《宋诗》《九日登方山》，原文：凝眸直欲小东鲁，振袂如将近广寒

鸠昼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鸠昼，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：树头，锦鸠，花外啼春昼

纴琬

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

泱炯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泱炯，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

姣正

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
姣，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

绍初

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绍初，来源于释道潜的《宋诗》《琅琊山茶仙亭呈曾子开侍郎》，原文：忆昨绍圣初，谴公俾省循

岭初

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
岭初，来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》，原文：峨峨章源岭，峻峭初未识

鹭荣

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鹭荣，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：琴外鸿归，棋边鹭静，天把一丘荣此翁

倾晗

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
倾，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：旧规倾逸赏，新兴丽初暾

汝子

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
汝子，来源于孙应时的《宋诗》《诒姪生日》，原文：吾惟两犹子，汝复近成童

萱乘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萱，来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》，原文：君看广厦中，岂有树庭萱

裴淅

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
裴淅，来源于郑愔的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：佳气裴回笼细网，残霙淅沥染轻尘

札琛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
札，来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》，原文：及将起草茅，谨札还先驰

羿瞳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
羿，来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》，原文：羿弓射日日无光，黄金大镛破釜色

兹裳

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
兹裳，来源于苏过的《宋诗》《题鬰孤台》，原文：丘壑从兹逝，轩裳岂足留

舸璋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《夜泛阳坞入明月湾即事寄崔湖州》，原文：龙头画舸衔明月，鹊脚红旗蘸碧流

熹椰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

渲慕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

楦炯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

稽林

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
稽林，来源于李石的《宋诗》《游铜梁县云巖》，原文：稽首林间古石佛，面目慈悲雄须髯

棕浠

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》，原文：垂空旋取海棕子，束发装成老法师

圣鉴

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
圣鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献曰《庆安》。》，原文：二仪鉴止，三圣侑旁

毓纮

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
毓，来源于李昴英的《宋诗》《寿张新班》，原文：喜气棱棱肖紫巖，向来石燕毓奇男

艾坤

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
艾，来源于林希逸的《宋诗》《用韵送徐平父西上》，原文：千载艾轩吾敬慕，袖中锦轴两诗存

淄薏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淄，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：早年转货河东北，亦熟淄青涉梁宋

珐晰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

瞻绚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瞻，来源于白玉蟾的《宋诗》《寄三山彭鹤林》，原文：瞻彼鹤林，在彼无诸

博昃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：儒有博学而不穷，笃行而不倦

玮挚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

祯瑗

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
祯，来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》，原文：朝燕咏无事，时丰贺国祯

裴武

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
裴武，来源于郭祥正的《宋诗》《送王左丞移镇金陵》，原文：武侯暂拥元戎节，裴度须归上宰班

礼俪

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
礼俪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

僖齐

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
僖齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

忻庄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
忻，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：忻然便欲和，洗砚坐中堂

支戎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
支戎，来源于魏了翁的《宋诗》《叙州弟挽诗 其三》，原文：御戎伤畜缩，讲学病支离

浅久

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
浅久，来源于晏几道的《宋词》《满庭芳》，原文：别来久，浅情未有，锦字系征鸿

篁颉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
篁，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：重重叠叠添青苍，谁谓浓翠遶丛篁

岐泊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
岐泊，来源于徐集孙的《宋诗》《蜗牛》，原文：分岐头角出于天，盘泊委蛇巧并缘

滇颜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

娄镌

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
娄，来源于曹邺的《唐诗》《不可见》，原文：自从嫁黔娄，终岁长不在

君衡

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
君衡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵志康病起》，原文：君看彼棼丝，见用即衡紞

桑飔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桑，来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》，原文：四望登原隰，桑麻蔚旆旆

袁常

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
袁常，来源于周紫芝的《宋诗》《蠧鱼》，原文：乞与袁娘作舞衣，常把花枝侍君辇

睿谦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
睿，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：睿德总无边，神臯择胜缘

初谒

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
初谒，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和栉沐寄道友》，原文：栉沐事朝谒，中门初动关

誉攸

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
誉，来源于释绍嵩的《宋诗》《和自然》，原文：知渠已富江山句，英誉自成桃李蹊

菀泊

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

笺芦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
笺，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香慢・桂枝香》，原文：拆破香笺，离恨却成新喜

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