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1994年九月初九生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

杜樨昊作者：杜樨昊2025-06-06 06:56:24

1994年九月初九生辰八字，即甲戌年、己酉月、己巳日、己巳时。这一八字组合在命理学中具有独特的意义，它不仅揭示了一个人的命运走向，还反映了其性格特点和生活态度。首先，从年柱来看，甲戌年出生的人通常具有坚韧不拔的性格，他们能够在逆境中保持冷静，并且具备较强的领导能力。甲木象征着生机与活力，而戌土则代表着稳重与踏实，这种组合使得1994年出生的人在事业上往往能够取得不俗的成就。 接下来，月柱己酉月的人通常具有敏锐的洞察力和强烈的责任感。己土象征着包容与忍耐，而酉金则代表着智慧与决断力。这种组合使得他们在面对复杂问题时能够迅速找到解决方案，并且在团队中往往扮演着重要的角色。 日柱己巳日出生的人通常具有强烈的自我意识和独立精神。己土再次出现，强调了他们的稳定性和责任感，而巳火则象征着热情与创造力。这种组合使得他们在个人生活中往往能够保持积极向上的态度，并且在追求目标时表现出极大的毅力。 最后，时柱己巳时出生的人通常具有强烈的事业心和进取心。己土与巳火的组合再次强调了他们的稳定性和创造力，这种组合使得他们在职业生涯中往往能够取得显著的成就。 综上所述，1994年九月初九生辰八字的人通常具有坚韧不拔的性格、敏锐的洞察力、强烈的自我意识和事业心。这些特点使得他们在生活和事业中往往能够取得不俗的成就。然而，命理只是人生的一部分，真正的成功还需要个人的努力和智慧。希望通过本文的解析，能够帮助您更好地了解自己的命理和未来发展方向。

1994年九月初九生辰八字

孝稽

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
孝稽，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其四》，原文：桐棺会稽冢，瓦器孝文陵

纶焘

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纶，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：仕誉彰宸听，纶恩擢宪台

泱謇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泱，来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》，原文：山色自怜云泱莽，暮寒犹作雨霏微

闲娆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
闲娆，来源于温宪的《唐诗》《杏花》，原文：澹然闲赏久，无以破妖娆

勤峨

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其四》，原文：殷勤一梳月，十里伴还家

凡梁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
凡梁，来源于李昉的《宋诗》《昉启昉世虽积善身匪怀才川岳粹灵固非禀受朝廷华显靡不践扬爰及孟冬适逢生日儿孙在列争持献寿之杯珠玉忽来又捧祝延之什老夫内省为幸斯多辄述荒词用继高韵》，原文：九重天子搆明堂，凡木那堪作栋梁

临烽

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
临烽，来源于曹勋的《宋诗》《仲冬再到和前韵》，原文：江淮烽火照云头，买尽临安去国舟

槐朦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
槐，来源于韩琦的《宋诗》《夏景即事》，原文：槐耳笼前槛，云峯透曲櫺

菀重

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
菀重，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

燃硝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
燃硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

挚晳

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

笙楦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》，原文：祀事孔明，有严笙磬

菡时

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
菡时，来源于释重显的《宋诗》《送僧归灵隐》，原文：噫，悠悠忽尔春风吹，南北东西唯我知，谁知菡萏峰前布影时

陵本

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
陵本，来源于陆游的《宋诗》《示邻里》，原文：古学陵夷失本原，读书万卷误元元

堇宏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

驹泽

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
驹，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：伊昔太仆张景顺，监牧攻驹阅清峻

霏淼

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
霏，来源于黄裳的《宋诗》《秋暑喜雨》，原文：水帘槛外霏霏昼，银汉云中点点秋

旌孝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旌孝，来源于师祯的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：累世子孙传孝义，一时旌表在门闾

燏睿

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

霆勖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霆，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：海外鸡星占泽霈，楼前鼍鼓震霆惊

珞禧

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

沁玖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
沁，来源于姚勉的《宋诗》《京城苦热》，原文：龙皮浅沁寒坐客，骊珠直上清尘嚣

凇妤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

觉樗

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
觉，来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：觉来评，求名求利不多争

晠亦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：向之会亦如之

竺闳

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
竺，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：引得病夫无外想，一心师事[竺先生]

廷捷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
廷，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其三》，原文：昔在元祐初，朝廷用老成

芈瑹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

洌璃

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

轩飏

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
轩飏，来源于胡寅的《宋诗》《和贾阁老三首 其一》，原文：坐听玉屑轩犀麈，静对山炉飏水沉

与睿

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
与睿，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》，原文：睿文垂日月，永与天无穷

般蓬

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
般蓬，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：雨打船蓬声百般，白头当夏不禁寒

汝傅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
汝傅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅用《礼安》。奉太上皇后同。》，原文：来汝公傅，肃乃仪矩

尤憬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十二》，原文：云气赤，尤更接连绵

岭韫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《白鷴》，原文：春云生岭上，积雪在嚣间

飔弈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《夜登城楼》，原文：凭栏弄清影，凉飔入蕉葛

璩沦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

纲晤

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纲，来源于方岳的《宋诗》《题祁门岳王庙》，原文：谁其与者沦纲常，受计于虏扼我吭

绅瑱

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
绅，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：玉蘸清，金虬蔼翠，轮蹄尽集簪绅

缥迪

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缥，来源于贺铸的《宋词》《点绛唇》，原文：十二层楼，梦回缥缈非烟里

轶映

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：予于西江，搜抉遗轶，备体之一

滇蕖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

汝焱

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
汝，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其五》，原文：天风萧萧吹汝急，遣汝周章无好色

由莱

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
由莱，来源于刘敞的《宋诗》《赠才元学士》，原文：诏书朝出蓬莱宫，绣衣还乡由上衷

飖亘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
飖，来源于谢偃的《唐诗》《踏歌词三首 一》，原文：倩看飘飖雪，何如舞袖回

昙崇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
昙，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：焚香西望情何极，不及昙诜泪空滴

央缔

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
央，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：希夷妙旨在中央

媖惋

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

荏支

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
荏，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

杨纬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
杨，来源于孟郊的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳 一》，原文：朱颜与绿杨，幷在别离期

旨泉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旨泉，来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》，原文：丹井红泉南谷老，似渠宗旨更难明

柒淮

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

远严

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
远严，来源于洪适的《宋诗》《病酒》，原文：远避霜风严北户，静看朝日满东荣

恒戈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恒，来源于独孤及的《唐诗》《寒夜溪行舟中作》，原文：云归恒星白，霜下天地肃

璂舟

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

娣镜

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
娣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》，原文：霓裾娣从，风翿童执

允壹

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
允，来源于王处厚的《唐诗》《出西郊游古陌作（题拟）》，原文：陆心源《宋诗纪事补遗》卷二收处厚诗，传谓宋初进士，未允

荟逸

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荟，来源于李焘的《宋诗》《游蔡山》，原文：巖峦最高顶，云气时蔚荟

韵郦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韵，来源于赵希的《宋词》《点绛唇》，原文：逸韵今重见

琲之

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琲之，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

桥惋

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
桥，来源于彭汝砺的《宋诗》《桥上》，原文：桥南桥北水溅溅，江海归心已浩然

未悦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
未悦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：绵区率吁民胥悦，篆素铺观古未行

珹丁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于范成大的《宋诗》《送郭季勇同年归衡山》，原文：丁宁祝融峰，将迎两枯藜

恤颐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恤，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：爱贤前辈事，此道今谁恤

沫媪

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
沫，来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》，原文：愿书万本诵万过，口角流沫右手胝

音盈

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
音盈，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》，原文：泉鸣似唤客，盈耳清音泠

韧洛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

纮晠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：八纮浄无尘，万象镜中翳

晏珩

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晏，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其五》，原文：暮夜风雨急，岁晏谁与归

茉童

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
茉，来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》，原文：凌霄器宇随时见，茉莉生涯到处穷

庆诗

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
庆诗，来源于魏了翁的《宋诗》《生朝李肩吾贻诗次韵为谢》，原文：肩吾作诗庆五十，矜我颠跻授之絷

阑坤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
阑坤，来源于张方平的《宋诗》《火车同郭诚思作》，原文：干关坤轴极排轹，势阑却返无为洲

柃曦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏中丞喜文潜病间》，原文：午卧檐曦茶可煮，夜谈窗霰栗堪烧

融艾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
融，来源于方回的《宋诗》《春寒纪异》，原文：融澌跳鲋鯈，润壤泄蛙鼁

皋勤

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皋勤，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：断简残编不策勋，东皋犹得肆微勤

盈史

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
盈史，来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》，原文：归时赓和必盈箱，写尽山川诗作史

狄政

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
狄政，来源于杜甫的《唐诗》《狄明府》，原文：狄公执政在末年，浊河终不污清济

敖勋

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
敖，来源于周紫芝的《宋诗》《冶父寺》，原文：楚俗乐战鬬，征诛专莫敖

芊桦

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芊，来源于许浑的《唐诗》《与郑二秀才同舟东下洛中亲朋送至景云寺》，原文：三十六峰横一川，绿波无路草芊芊

合尉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
合尉，来源于王洋的《宋诗》《昨日往候伯源承轩盖未还第见两夫守舍面目严冷有羽林貔貅势一仆候门遇故客乃加礼振声折腰应对响答若骋骏足而未果者因问主翁何在日晏何尚未归仆从如汝辈凡几人三人者齐声答曰主人旦暮出入结驷荣盛奔走执事毕具间枉车骑过客它舍群驺之外尚余三人我辈是也见其庭户森然黄帘绿幕朱户扃固此三人者特外隶耳而势已如此使仆误入帷帐深处又当何如仆时病起与羸夫为三既不得见因招篮舁将还三人者自后指而笑之意诮客太无堪态主人真可夸也俛首兴嗟不能自已因成小诗且于卒章自见其志并发一笑》，原文：主人日食大尉府，都骑自合连辎軿

晢柃

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

暄祁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
暄祁，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：且如今年冬，祁寒为之暄

傅琬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《和陶咏二疏为郝梦卿画图卢处道题跋作》，原文：心已料恭显，定至杀萧傅

沁静

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
沁，来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》，原文：纤条绿沁

黎恽

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
黎，来源于赵蕃的《宋诗》《夜过半村李商叟谓不可无所赋为作唐律二首 其二》，原文：黎明又当别，相对欲忘眠

皋薏

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
皋，来源于张侃的《宋诗》《用秦少游韵二首 其一》，原文：春风花草绣林皋，索莫谁怜止酒陶

茂颐

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
茂，来源于权德舆的《唐诗》《酬别蔡十二见赠》，原文：伊人茂天爵，恬澹卧郊园

喻团

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
喻，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

莹懿

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
莹，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》，原文：一更山吐月，修木莹澄澜

峤婳

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
峤，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：瑞溢飞猿峤，秀毓凤凰山

亦南

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
亦南，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐》，原文：淮南米贱鱼亦好，敢复摧颓叹羁旅

南茸

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
南茸，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 七》，原文：北堂红草盛丰茸，南湖碧水照芙蓉

德书

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
德书，来源于刘黻的《宋诗》《梅使君守横浦擒寇闵雨》，原文：愿缓除书来，德风遍田里

析燝

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
析，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：限蛮唐节制，析部汉封彊

凛忻

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
凛，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》，原文：伊谁觉后世，凛凛周先民

页栗

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：（同前第二一八八页）

勃霆

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勃，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其二》，原文：勃焉来争春，富哉麰向秋

袁杉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
袁，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其一》，原文：坐想袁安门未扫，洛阳谁复念孤惸

澜甯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
澜，来源于程公许的《宋诗》《和宪使张郎中》，原文：八极汇涛澜，四顾蛟涎危

禺鸯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

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