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12月初五出生的生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

陈潞飔作者：陈潞飔2025-05-30 05:50:30

12月初五出生的生辰八字，是中国传统文化中用来预测个人命运和性格的重要工具。生辰八字，又称四柱八字，是根据一个人出生的年、月、日、时四个时间点的天干地支来排列组合而成的。对于12月初五出生的人来说，他们的生辰八字不仅揭示了他们的命运走向，还深刻影响了他们的性格特点。首先，从年柱来看，12月初五出生的人通常属于冬季出生，冬季五行属水，水主智，因此这些人往往聪明、机智，具有较强的学习能力和适应能力。月柱则反映了他们的情感世界和家庭背景，12月初五出生的人通常情感丰富，家庭观念强，但也可能因为情感过于丰富而显得有些多愁善感。日柱则代表了个人的核心性格和命运走向，12月初五出生的人通常具有坚韧不拔的性格，面对困难时能够坚持不懈，但也可能因为过于执着而显得有些固执。时柱则揭示了他们的晚年生活和事业发展，12月初五出生的人通常晚年生活较为稳定，事业发展也较为顺利，但也需要注意保持健康，避免过度劳累。通过深入解析12月初五出生的生辰八字，我们可以更好地理解他们的命运和性格，从而为他们提供更有针对性的建议和指导，帮助他们更好地规划人生，实现自我价值。

12月初五出生的生辰八字

戈坤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
戈坤，来源于徐钧的《宋诗》《张柬之》，原文：八十衰翁气尚存，挥戈一整旧干坤

闳璆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

桐茶

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
桐茶，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：脩脩桐树林，下荫茶树低

奘谧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

翰郝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
翰，来源于刘敞的《宋诗》《奉和宋次道游嵩十五韵》，原文：宿昔望见之，恨不生羽翰

蕖燏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
燏yù木火光貌。
国学点评
蕖，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 伏日会江渎池》，原文：沈沈隆厦压平岸，好树荫亚芙蕖香

烊儒

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

般缮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
般，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・天下乐》，原文：(正末云)便好道：万般将不去

昙择

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昙，来源于释清远的《宋诗》《张公寿求赞》，原文：涂毒长鸣，优昙勿嗅

炫嵊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》，原文：清晓传呼振戟衣，泮林云日炫旌旗

芊邕

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芊，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：刘郎平昔居，门巷草芊芊

未詹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
未詹，来源于项安世的《宋诗》《送蒋舍人知利州》，原文：乙未临轩赐勅头，左班詹监右君侯

澜楠

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
澜，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》，原文：根上露钳釱，空中狂波澜

沉秭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沉，来源于李耕的《宋诗》《题蔡润画》，原文：维舟欲渡谁，柳岸烟沉沉

锐翀

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
锐，来源于方回的《宋诗》《赠相士李山屋》，原文：头小而锐重瞳子，可谓善战能用兵

惜珏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
惜，来源于曾几的《宋诗》《何德器赠太湖石》，原文：偶然及幽事，遣送初不惜

篁璎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
篁，来源于孔武仲的《宋诗》《县圃有小城环之北面有邱阜耸出乔木蔽其上盖古战棚也到县之三月得荒径攀援而上视其形势可以为亭北望平野乃增筑之度为四楹公事之隙休息其间》，原文：剪除榛莽成幽径，支架茅篁接古丘

桥庆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
桥庆，来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其二》，原文：大庆桥头春雨晴，行人马上听莺声

泰珐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泰，来源于陈希烈的《唐诗》《省试白云起封中》，原文：千年泰山顶，云起汉王封

阑鼎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
阑鼎，来源于董嗣杲的《宋诗》《金沙井》，原文：石鼎煮茶非异事，井阑镌字是何年

骞勤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骞勤，来源于欧阳修的《宋诗》《千叶红梨花》，原文：犹胜张骞为汉使，辛勤西域徙榴花

飔瑧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
飔，来源于袁说友的《宋诗》《和资深同游尘外亭韵》，原文：瀛红浅露娇啼脸，绡翠轻飔醉倚干

祈贤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
祈贤，来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》，原文：发露祈真祐，精诚仰圣贤

远瑱

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
远，来源于刘埙的《宋词》《意难忘》，原文：人渐远，意凄凉

娄阔

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：邾娄人言曰：“接菑，晋出也

衡曦

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
衡，来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》，原文：秋山虽入望，犹不似衡茅

晖蔚

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晖蔚，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：晨蔚动霁晖，春滋涵雨鲜

倾芷

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
倾，来源于詹玉的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：佳人已倾国

汶戍

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
汶，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：复我汶上，出处休焉

廷勖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
廷，来源于孔武仲的《宋诗》《陈用之学士挽词二首 其二》，原文：馆阁应留像，朝廷为给丧

烯豫

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于崔融的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》，原文：今朝出豫临悬圃，明日陪游向赤城

祈望

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
祈望，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言迎神词二首 迎神》，原文：纷下拜，屡加笾，人心望岁祈丰年

鑫淙

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《寄杰上人》，原文：便做山僧休歇去，也闻簷溜响淙淙

韪敖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

桅缥

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》，原文：不知竹外长江近，忽有高桅出寸竿

斯耘

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
斯耘，来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其二》，原文：笑人狗走鹿斯奔，父子瓜畦手自耘

诗苑

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
诗苑，来源于张祜的《唐诗》《上牢盆使》，原文：（见《桂苑丛谈》）（按：《全唐诗》卷五一一收二句，缺题，今补出

史郅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
史，来源于刘长卿的《唐诗》《送方外上人之常州依萧使君》，原文：归共临川史，同翻贝叶文

瓷琳

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瓷，来源于谢逸的《宋词》《武陵春》，原文：捧碗纤纤春笋瘦，乳雾泛冰瓷

艾懿

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
艾，来源于魏之的《宋词》《失调名》，原文：骑个生狞大艾虎

娆笺

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
娆，来源于吴礼之的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：谩回首、妖娆何处，眷恋无由

妤盂

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
妤，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

爕垣

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

才纫

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
才，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：古今文士与贤才

嘉昼

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嘉昼，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：嘉昼色更晶，仁慈久乃存

箬琀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
箬，来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》，原文：翠箬藏丹砂，石洞飞白鼠

璃松

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璃松，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：叶嫩明琉璃，藤生络松树

纾寓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纾，来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》，原文：面南创小亭，聊纾九夏急

思堇

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
思堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

瑺仲

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

阔萃

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
阔萃，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其三》，原文：山深草木萃，海阔珍怪藏

楠慕

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
楠，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 西园》，原文：异花间棠梅，良木森楩楠

翎品

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《石帆夏日二首 其一》，原文：鳏鱼无队依蒲藻，病鹤长鸣铩翅翎

晣汝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

涌骏

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
涌骏，来源于张可久的《元曲》《・夕阳一带山如画，数投林万点寒鸦。曲水边，孤山下，游人归去，明月管梅花。分得金字》，原文：么涌金门外小壶天，骏马金鞭

鸯兴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鸯兴，来源于任昱的《元曲》《中吕・普天乐吴门客中》，原文：惊起沙头鸳鸯睡，棹红云乘兴而回

清椒

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
清椒，来源于范成大的《宋诗》《离堆行》，原文：款门得得酹清尊，椒浆桂酒删羶荤

嘉英

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
嘉英，来源于释德洪的《宋诗》《赠李敬修》，原文：荷山锦水灵秀钟，半千嘉运生英雄

铮砺

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

蒲晤

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蒲晤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《江行》，原文：倚篷成晤叹，渔唱在菰蒲

梁缎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
梁，来源于逸民的《宋词》《江城子》，原文：路断邯郸，无复梦黄梁

盈仟

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
盈，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》，原文：惟月之良，是谓盈数

君品

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
君品，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻煎茶》，原文：君不见闽中茶品天下高，倾身事茶不知劳

灿箫

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
灿，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：飘飖丹穴凤，灿烂文昌宿

梦融

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
梦融，来源于曾几的《宋诗》《儿辈次复热诗韵再次韵示之》，原文：忆昔给孤园里梦，褰裳觅路踏泥融

醇桢

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
醇，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡在齐安赋海棠诗为天下绝唱年来绝无此种许仲蟠取之武昌作诗寄示》，原文：醺醲心醉鄂裳裳，痛饮醇醪不关酒

斯祁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
斯祁，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三四》，原文：问汝问余都不会，可怜只解那斯祁

袅重

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
袅重，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其三》，原文：袅风翠果擎枝重，照水圆荷舞叶凉

惜礼

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
惜礼，来源于蔡襄的《宋诗》《州学饯送解发进士》，原文：惜哉今乐与古异，遣士礼数不能备

昶荟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

姬圆

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
姬圆，来源于杨亿的《宋诗》《苦热》，原文：已裁圆月班姬扇，更换轻云子产衣

缎畅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

旖奕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
旖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

幂颐

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
幂，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：渚拂蒹葭塞，峤穿萝茑幂

峥霆

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峥，来源于赵抃的《宋诗》《留题修觉山》，原文：按行车暂尼，身得止峥嵘

檀知

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
檀知，来源于陈师道的《宋诗》《梅花七绝 其二》，原文：谁知檀萼香须里，已有调羹一点酸

麟齐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
麟齐，来源于岳珂的《宋诗》《饯紫微高侍郎朝天》，原文：又不见魏公一战平麟猊，次年子月天废齐

瑄约

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

堰澧

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
堰，来源于刘攽的《宋诗》《庵岭渔叟诗》，原文：开扉对山色，堰水活嘉鱼

崔泱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
崔泱，来源于张縯的《宋诗》《题三峡堂》，原文：泱漭堪舆无此壮，崔嵬疏凿定何年

尉隆

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
尉，来源于苏辙的《宋诗》《两中秋绝句二首 其二》，原文：两逢重九尉佗城，蜑叟相从倒酒瓶

昶敏

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

黎狄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
黎狄，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：富寿及黎庶，威名慑夷狄

觅思

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
觅思，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：散发弄舟思往日，撚髭觅句是前年

礼纾

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
礼纾，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：纾礼既能畴圣日，为霖当使福蒸人

序矗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
序，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：闾阎森白刃，庠序燎寒烟

竺玮

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
竺，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）曾罗彼邦旧籍，参采《千载佳句》、《文镜秘府》诸书，撰《全唐诗逸》三卷，（《全唐诗逸》三卷，凡百二十余家诗，前有淡海竺常序

慕意

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
慕意，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

臻荑

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《九月十一日雪二首 其二》，原文：行脚债未了，悠悠遂臻兹

罡圭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
罡，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

初皖

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
初皖，来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其二》，原文：皖城初得故人诗，叹息龙媒踠壮时

术羡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
术羡，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：道莫贵兮归真，羡余术兮可夷

澎郅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

瑜梁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑜，来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吴似等闲

昉馠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
馠hān木芳香。
国学点评
昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

傅挚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
傅挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

甄蔻

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
甄，来源于真德秀的《宋诗》《赠梓潼袁君西归》，原文：人生穹壤间，其孰司陶甄

霜浦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霜浦，来源于贾岛的《唐诗》《送金州鉴周上人》，原文：极浦浮霜雁，回潮落海查

玄陇

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
玄陇，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十一》，原文：雪集大野兮血波汹汹，玄黄交战兮吴无全陇

书皋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
书皋，来源于戴表元的《宋诗》《陈晦父赴铨十三韵》，原文：陈生青紫门，佐书越江皋

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