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农历三月三生辰八字解析:命运与性格的奥秘

金沥奎作者:金沥奎2025-05-28 04:02:52

农历三月三,又称上巳节,是中国传统节日之一,具有深厚的文化底蕴。在这一天出生的人,其生辰八字往往蕴含着独特的命运密码。生辰八字,即出生时的年、月、日、时四柱,每柱包含天干地支,共八个字,是中华命理学中预测个人命运的重要依据。对于农历三月三出生的人来说,其八字中的天干地支组合,不仅反映了他们的性格特点,还预示了他们一生的运势走向。 首先,从五行角度来看,农历三月三出生的人,其八字中的五行分布往往较为均衡。五行即金、木、水、火、土,它们之间的相生相克关系,直接影响着个人的命运。例如,如果一个人的八字中木元素较多,那么他可能具有旺盛的生命力和创造力;而如果火元素过旺,则可能表现出急躁、冲动的性格特点。因此,通过分析农历三月三出生者的八字五行,我们可以初步了解他们的性格倾向和潜在能力。 其次,从十神角度来看,八字中的十神代表了不同的社会关系和人生角色。例如,正官代表事业和权威,偏财代表财富和机遇。农历三月三出生的人,其八字中的十神配置,往往决定了他们在社会中的定位和发展方向。例如,如果一个人的八字中正官星较强,那么他可能在事业上取得较高的成就;而如果偏财星较旺,则可能在投资或创业方面有较好的运势。 此外,农历三月三出生的人,其八字中的吉凶神煞也是影响命运的重要因素。吉神如天乙贵人、文昌贵人等,能够带来好运和贵人相助;而凶神如七杀、劫财等,则可能带来挑战和困难。通过分析这些神煞的位置和力量,我们可以更深入地了解农历三月三出生者的命运走向。 综上所述,农历三月三生辰八字不仅是一个人的出生时间记录,更是其命运和性格的密码。通过深入分析八字中的五行、十神和神煞,我们可以更好地理解个人的命运轨迹,从而在生活中做出更明智的选择。

农历三月三的生辰八字

纭原

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纭,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》,原文:十年险阻忠偿国,万口纷纭诚格天

晳冶

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晳,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:诗亡束晳补,书受伏生所

支姬

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
支姬,来源于杨景贤的《元曲》《牧羊关》,原文:晋支遁性命也似看承,周姬满心肝一般敬重

璎黎

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
璎黎,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

慕献

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
慕献,来源于韦骧的《宋诗》《辨诈》,原文:远俗无知祗慕恩,凿山踰岭献麒麟

旎谒

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
旎,来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤,地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节,把四海苍生》,原文:麈腰千古风流旖旎,束纤腰偏称襄王意

虢謇

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:公曰:「制,岩邑也,虢叔死焉,佗邑唯命

泱乘

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泱乘,来源于刘敞的《宋诗》《浮云》,原文:高云乘飇风,泱漭纵所适

庭京

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
庭京,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵(幷序)》,原文:当迁洞庭日,留念上京期

傅明

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
傅明,来源于薛师石的《宋诗》《送赵几道赴台州录事》,原文:傅说明星定入梦,方朔迹秽空谐诙

芸樱

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芸,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:芸书仇甲乙,黼坐谒温宣

灿骓

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
灿骓,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》,原文:(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑,敌万夫光灿灿丈八点钢枪

逵时

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
逵时,来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》,原文:当时诧盛集,千古陋逵安

璆文

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璆文,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》,原文:功名入图史,文字刻璆琳

逸原

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
逸原,来源于李纲的《宋诗》《西风行》,原文:中原无长城,何以限逸越

芝黎

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芝黎,来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》,原文:神霄玉阙敞黎明,芝盖琱舆下穆清

武祁

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
武祁,来源于刘克庄的《宋诗》《题江贯道山水十绝 其八》,原文:太武求溲处,支祁著鏁边

忆椰

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
忆,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:吹箫忆旧游

庆琤

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
庆,来源于宋祁的《宋诗》《遣吏视诸公茔树回有感 文靖吕丞相》,原文:庆历公三入,边陲扰太平

致崇

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chóng高明宏大。
国学点评
致崇,来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》,原文:金支烨烨映宣宫,致福诚由上德崇

琬朴

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琬,来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》,原文:舞凤宝书藏琬琰,换鹅尘迹锁莓苔

芉芹

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

孝菀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
孝,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:苾芬 孝祀,神嗜饮食

般宣

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
般宣,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・南吕/一枝花》,原文:急切里称不了包某的心,百般的纳不下帝王宣,我如今暮景衰年,鞍马上实劳倦

亚袤

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
亚,来源于杜牧的《唐诗》《缺题 一》,原文:罢亚百顷稻,西风吹半黄

芍良

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
芍良,来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》,原文:琼花芍药岂易逢,如淮之酒良不空

札汝

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
札,来源于宋庠的《宋诗》《送紫微夏舍人徙治洪州》,原文:方底丁宁细札书,豫章都会冠全吴

炔晰

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

旌易

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旌易,来源于韩翃的《唐诗》《奉送王相公缙赴幽州巡边》,原文:双旌过易水,千骑入幽州

召垣

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
召,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:汉竹光中,召棠阴里,想清欢未足

璋鉴

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
璋,来源于岑参的《唐诗》《观楚国寺璋上人写一切经院南有曲池深竹》,原文:璋公不出院,羣木闭深居

葭堰

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
葭,来源于李中的《唐诗》《放鹭鸶》,原文:好去蒹葭深处宿,月明应认旧江秋

妍兹

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
妍兹,来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》,原文:手鉴具在兹,秋露无重妍

纴轼

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

锋泓

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
锋泓,来源于释居简的《宋诗》《赠笔工》,原文:散捉紫毫新脱颖,玄泓渴饮淬锋寒

诀容

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
诀容,来源于晁补之的《宋词》《凤箫吟・芳草》,原文:蕊宫传妙诀,小金丹、同换冰容

昙戍

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
昙,来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其一》,原文:羊昙他日泪,恸哭过西州

夷真

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
夷真,来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》,原文:夷襟造真境,友益具子令

骊曼

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
骊,来源于孙觌的《宋诗》《诵次魏诗》,原文:骊山一炬燔,鸡林万金赎

皋韫

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
皋,来源于王安石的《宋诗》《散策》,原文:散策东冈亦已劳,横塘西转有亭皋

葵蔻

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
葵蔻,来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》,原文:藤杖枝头芦酒滴,铺葵席,豆蔻花间趖晚日

黎卓

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
黎卓,来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》,原文:卓哉昌黎公,毫端跨百代

槐稽

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
槐稽,来源于曹冠的《宋词》《望海潮》,原文:会稽藩镇,舟车都会,槐庭燕寝凝香

裕芃

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
裕,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:裕陵锡序尊,惟恐书易沦

樨圭

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

柳律

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
柳律,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一七》,原文:春暮纷纷荡柳绵,欲回炎律困人天

燿钲

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
燿,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:初惊星火争燿熠,久讶彩凤争翱翔

禾瑄

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
禾,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其七》,原文:早禾虽登场,舂簸才足食

轶艾

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
轶,来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》,原文:九鸾陪玉轶,八凤荐金芝

稽翡

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
稽,来源于宋祁的《宋诗》《舅氏自寿阳由京师归安陆》,原文:客饭稽留数,斋醪酪酊迟

绪琛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绪,来源于刘辰翁的《宋词》《兰陵王》,原文:依依甚意绪

燝袤

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

裳琰

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
裳,来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》,原文:轩裳大炉鞲,陶冶一世人

章些

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
章些,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・红绣鞋》,原文:俺这里都是些紫绶金章官位,那里发付你个绿袍槐简的钟馗

妍朴

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
妍,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:夺取梅魂斗雪妍

谊酝

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
谊,来源于韩维的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其二》,原文:地卑伤贾谊,冢近得要离

望淇

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
望淇,来源于高适的《唐诗》《酬陆少府》,原文:朝临淇水岸,还望卫人邑

祁潞

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
祁,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正北曰并州,其山稹曰恒山,其泽薮曰昭余祁,其川虖池,呕夷,其浸涞易,其利布帛,其民二男三女,其畜宜五扰,其谷宜五种,乃辨九服之邦国,方千里曰王畿,其外方五百曰侯服,又其外方五百里曰甸服,又其外方五百里曰男服,又其外方五百里曰采服,又其外方五百里曰卫服,又其外方五百里曰蛮服

箪圭

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
箪,来源于刘攽的《宋诗》《君子行》,原文:箪食一瓢饮,孔圣推其贤

虢裴

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
虢裴,来源于贾岛的《唐诗》《题虢州三堂赠吴郎中》,原文:昨夜北楼堪朗咏,虢城初锁月裴回

史麒

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
史麒,来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》,原文:公家勋业麒麟上,国史声名泰华高

楣璞

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楣,来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》,原文:海涛走窗槛,江云翔屋楣

采丁

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
采丁,来源于钟嗣成的《元曲》《哭皇天・饶你有拿雾艺冲天计,诛龙局段打凤机。近来论世态,世态有高》,原文:折末颜如灌口,貌赛神仙,洞宾出世,宋玉重生,设答了镘的,梦撒了寮丁,他采你也不见得

驰钏

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
驰,来源于刘黻的《宋诗》《梅使君守横浦擒寇闵雨》,原文:露布星火驰,余狞悉披靡

烟琛

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
烟琛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》,原文:三吴烟雾且如此,百越琛賮来何时

晖樨

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
晖,来源于杜牧的《唐诗》《为人题赠二首 二》,原文:避人匀迸泪,拖袖倚残晖

嵘覃

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
嵘,来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》,原文:遥望嵩峰顶,连天冻峥嵘

弘沛

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
弘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

绰祁

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
绰,来源于刘禹锡的《唐诗》《寄赠小樊》,原文:花面丫头十三四,春来绰约向人时

葆桓

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
葆,来源于向子湮的《宋词》《水龙吟》,原文:太一池边,葆真宫里,玉楼珠树

槐镌

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
槐,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九》,原文:传呼宰相槐街静,青盖摇摇未午归

蕾晃

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蕾,来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》,原文:团栾饤座橙方绿,蓓蕾扶篱菊未黄

年舸

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
年舸,来源于周紫芝的《宋诗》《席间分韵送王季共得浦字》,原文:三年隶工曹,一舸辅江浦

芉纶

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

焓蔚

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于汪藻的《宋诗》《翁养源因先冢瑞松作亭求诗》,原文:樛枝偃盖蔚相扶,绝胜分封五大夫

纫俐

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
纫,来源于刘子翬的《宋诗》《径山寄生子作道服三首 其三》,原文:粲粲休夸绮与纨,纫兰制芰亦良难

楦淙

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

品傅

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
品傅,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:奈傅粉英俊,梦兰品雅

渲钲

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

和朗

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
和朗,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・赚煞尾》,原文:拣一个清耿耿明朗朗官人每告整,和那害民的贼徒折证

睿燝

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
睿,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆顺》,原文:干干睿相,穆穆皇仪

逸箐

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
逸,来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》,原文:偶寄逸想,幻此沙门

璎砚

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

简暖

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
简暖,来源于司马光的《宋诗》《晚春病起呈择之治臣》,原文:懒抛残蠧简,暖脱弊貂裘

言单

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
言单,来源于华岳的《宋诗》《赠别 其四》,原文:娇羞犹记别时言,教我春衣尅可单

炯隽

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炯,来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》,原文:濛濛灏气疑浮蜃,炯炯神光远射牛

曜霓

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
曜霓,来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》,原文:绵绵玄牝斡两曜,夜半虚室腾虹霓

旆羲

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
旆羲,来源于陈宓的《宋诗》《闰月中山行》,原文:羲旆过郊曾不驻,始知蜂蝶未为忙

姬炀

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
姬炀,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

嵊纶

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

胭町

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
胭,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・石榴花》,原文:胭脂着雨色犹新,妆点出艳阳春

醇裳

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
醇裳,来源于薛季宣的《宋诗》《东坡在齐安赋海棠诗为天下绝唱年来绝无此种许仲蟠取之武昌作诗寄示》,原文:醺醲心醉鄂裳裳,痛饮醇醪不关酒

瑗子

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑗子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」 宋皇瑗之子麇,有友曰田丙,而夺其兄劖般邑以与之

仑资

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
仑,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其一》,原文:美哉洋洋水兮,昆仑始乎并川

黎彰

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
黎彰,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・上小楼》,原文:现如今,狱讼彰,盼望着黎民歌乐

蕴鹄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蕴,来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:精蕴瑶瑰宝,灵钟杞梓材

荑嵘

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
荑,来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》,原文:碧荑红缕今何在,风雨飘将去不回

逵晴

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
逵,来源于高登的《宋诗》《上元》,原文:清澄月满铺逵路,烜赫莲开未绿荷

璃珵

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
璃,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四三》,原文:碧琉璃色水澄清,紫磨金光身莹明

晟翀

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晟,来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑(题拟)》,原文:)(《江南余载》:李建勋罢相,元宗于西苑天全阁别置厅院待之,命右仆射孙晟因寓直焉

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