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古人给书房起名的艺术与文化内涵

袁缘作者：袁缘2025-05-23 12:32:35

在中国古代，书房不仅是读书写字的地方，更是文人雅士修身养性、寄托情怀的场所。因此，古人给书房起名往往蕴含着深厚的文化内涵和艺术价值。书房的名字不仅仅是一个简单的标识，它反映了主人的志趣、修养和人生哲学。例如，宋代文学家苏轼的书房名为“东坡”，这个名字不仅代表了他对自然的热爱，也体现了他豁达乐观的人生态度。再如，明代文学家归有光的书房名为“项脊轩”，这个名字源于他家乡的一座小山，表达了他对故乡的深深眷恋。古人给书房起名时，常常会借鉴诗词、典故、自然景观等元素，使得书房名字既富有诗意，又具有深刻的象征意义。例如，唐代诗人王维的书房名为“辋川别业”，这个名字取自他隐居的辋川山谷，象征着他追求自然与宁静的生活态度。此外，书房名字还常常与主人的学术成就或人生理想相关联。例如，清代学者纪晓岚的书房名为“阅微草堂”，这个名字不仅反映了他对细微事物的观察和思考，也体现了他严谨治学的态度。总之，古人给书房起名是一种艺术，它不仅仅是文字的堆砌，更是文化、历史和哲学的结晶。通过这些名字，我们可以窥见古人的精神世界和生活态度，感受到他们对知识、自然和人生的深刻理解。

古人给书房起名

禾椿

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
禾，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：八月禾黍熟，登高望川原

泯益

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泯益，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿阳谒朱行中龙图作》，原文：高才久外补，惠爱益不泯

思兹

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
思兹，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》，原文：静思今古为君者，未或因兹不灭亡

茜焓

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
茜，来源于李洞的《唐诗》《送沈光赴福幕》，原文：幕下逢迁拜，何官着茜衣

合严

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
合严，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：庄严世界，合爪赞叹

暖笈

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《咏所乐》，原文：冷泉灌我顶，暖水濯四肢

繁筱

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
繁，来源于郭印的《宋诗》《登咒土寺东台》，原文：倚郭繁华地，斯游喜屡经

杉治

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
杉，来源于危昂霄的《宋词》《眼儿媚》，原文：晴云十丈跨杉溪

童绪

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
童，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：童子贪眠枕绿蓑

蕾孝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《洗研》，原文：钝菊凄犹蕾，颠桃艳已丛

秭固

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

桦娄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

蕴存

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蕴存，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：尹道存先觉，轲心蕴至刚

倾新

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
倾新，来源于邢居实的《宋诗》《秋日泛舟走笔呈同游诸公》，原文：归去倾家新酿酒，还须来趁菊花时

祺祯

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祺祯，来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》，原文：烂遗光，流祯祺

盂峨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
盂，来源于方岳的《宋诗》《观刈 其二》，原文：蹄豚盂酒祝瓯窭，一饱人间百事休

纾境

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纾，来源于沈与求的《宋诗》《次韵葛鲁卿送示近作一通二首 其二》，原文：须公拯危纾旰食，快写车攻刊乐石

孜逻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
孜，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》，原文：贪夫孜孜为利，烈士汲汲徇名

白与

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
白与，来源于吴与的《宋诗》《白云亭》，原文：高城顿崇冈，上与白云遇

愿陵

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
愿陵，来源于刘敞的《宋诗》《饮郇公园赠章湖州何汉州》，原文：平生布衣愿，不过东陵瓜

林馠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
馠hān木芳香。
国学点评
林，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：跋涉山林，以事天子

粤矜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
粤矜，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：地穷吴境杂楚粤，民生窘急矜豪强

韦魁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
韦魁，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・水仙子》，原文：玉螳螂飞绕在兰丛内，白罗扇长如明月辉，怎肯教杜韦娘嫁了王魁

笈竣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
笈，来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》，原文：万岁丹霞府，千函蕊笈书

炔杨

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

自暌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
自暌，来源于越娘的《宋词》《西江月》，原文：一自东君去后，几多恩爱暌离

兆志

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
兆志，来源于张说的《唐诗》《李工部挽歌三首 二》，原文：宅兆西陵上，平生雅志从

傅遥

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
傅遥，来源于徐铉的《宋诗》《和江州江中丞见寄》，原文：贾傅南迁久，江关道路遥

恺磐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：王师大献，则令奏恺乐

蘅闰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蘅，来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

简葵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
简葵，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：授简梁园人老去，年年葵麦长新愁

庭莹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
庭莹，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：洞庭秋夕爽，皎月莹长空

诏单

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
诏单，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：看袍将赐锦，带仍佩玉，十行丹诏，单骑红尘

艾禾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
艾禾，来源于晁补之的《宋诗》《次韵范翰林淳夫送秦主簿觏》，原文：深耕待铚艾，疗饥乃嘉禾

蝶骥

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蝶，来源于朱庭玉的《元曲》《拨不断・两绸缪，意相投，天然一点芳心透。年纪未三十过二九，多情莺》，原文：燕蜂蝶友，速难成就

僖筱

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：穷经不穷法，区区论桓僖

戈菀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
戈，来源于董嗣杲的《宋诗》《甲戌武康大水净林寺山门殿屋悉皆倒敝》，原文：上流未偃戈，战血沍荆楚

茵瑷

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
茵，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：坐石代琼茵，制荷捐艾绶

傅悦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
傅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：奚齐、卓子者，骊姬之子也，荀息傅焉

勤茹

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
勤茹，来源于詹玉的《宋词》《八声甘州》，原文：甚殷勤佳约，茹芝人共，引鹤差鸾

纫烽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纫，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 幽芳赞》，原文：纫以为佩，御彼不祥

恒苓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恒，来源于李乂的《唐诗》《招谕有怀赠同行人》，原文：蜀山自纷纠，岷水恒奔注

婉萱

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
婉，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：朱楼婉娩托旅梦，江树霏微搅离思

娴蓁

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

逻炀

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

存晗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
存，来源于汪藻的《宋诗》《病中偶成》，原文：虽怀饮冰忧，赖有清赏存

晳诏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

亦武

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
亦武，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 杜邮》，原文：自古功成祸亦侵，武安冤向杜邮深

央胥

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
央，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其二》，原文：欢宴未渠央，国门拥干戈

沥乘

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沥乘，来源于苏庠的《宋诗》《后清江曲 其二》，原文：轻蓑淅沥鸣秋雨，日暮乘流自相语

涔若

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
涔若，来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》，原文：若遇龚为守，蹄涔向北溟

漫潆

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
漫，来源于权德舆的《唐诗》《晓发桐庐》，原文：客路去漫漫，桐溪上水滩

桠莆

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

瞻骥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瞻，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：尘寰自此隔，佛界朗瞻跂

闲郄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
闲，来源于杨泽民的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：闲步嫩草

贤暌

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
贤，来源于陈与义的《宋诗》《八音歌 其一》，原文：竹林固皆贤，山王以官累

央壬

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
央壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三十一》，原文：壬癸艮坤位，中央总不祥

燮仁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
燮仁，来源于赵抃的《宋诗》《纪雨》，原文：尧仁际天地，调燮有臣邻

至樨

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
至，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：圣人，人伦之至 也

郝隽

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

淄筠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》，原文：著籍占杜曲，别业在临淄

槿京

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
槿京，来源于晏殊的《宋诗》《正月十八夜》，原文：槿户茅斋雅自便，京华风味入新年

颀磐

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》，原文：须眉如画颀而美，风神如秋气奇伟

莱昂

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
莱昂，来源于史浩的《宋诗》《燕新第乡人致语口号》，原文：鄮山鄞水百祥开，壮士昂头谢草莱

懿泊

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
懿，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：治粹于隆古，元凯之懿，根于笃诚

璞燏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
燏yù木火光貌。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一七》，原文：盲统集文选，似以刖报璞

勤与

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
勤与，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：殷勤自与行人语，不似流莺取次飞

绎誉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

淑孝

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淑孝，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其一》，原文：文章久矣经天地，孝悌非徒淑党州

耘骞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
耘，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：风光到田舍，瘦策看耕耘

礼致

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
礼致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君子之于礼也，有所竭情尽慎，致其敬而诚若，有美而文而诚若

哲休

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
哲休，来源于朱松的《宋诗》《求道人自尤溪来三山出示同徐侯游龙门洞长篇因次其韵送之时以檄走诸隘》，原文：能诗有老休，联句媲前哲

沧丁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沧丁，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：人传访道沧海上，丁令王乔每往还

袤湫

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

尔般

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
尔般，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」诸母般，申之曰：「谨慎从尔父母之言

釉择

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于章甫的《宋诗》《分题得草果饮子》，原文：作饮近得此，选择知独优

嶂越

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嶂越，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：万里相随何处，看尽吴波越嶂，更向古徐州

茉律

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《或问茉莉素馨孰优予曰素馨与茉莉香比肩但素馨叶似蔷薇而碎枝似酴醿而短大率类草花比茉莉其体质闲雅不及也》，原文：茉莉天姿如丽人，肌理细腻骨肉匀

瞻祁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瞻祁，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：瞻彼中原，祁邳平陆

阔銮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
阔，来源于许及之的《宋诗》《和人见寄》，原文：契阔诗情在，提撕鬓影斑

蓓沫

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蓓，来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》，原文：破蓓香囊小，衔趺彩笔斜

珹晋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：书曰：「及晋处父盟

珑棹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珑，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

植邵

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
植邵，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：聊种邵平瓜，且植渊明菊

隋骓

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
隋，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：翠幄隋堤密，金丝蜀道赊

霓恤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
霓，来源于宋昱的《唐诗》《樟亭观涛》，原文：雷震云霓里，山飞霜雪中

潭远

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
潭远，来源于李端的《唐诗》《宴伊东岸》，原文：晴洲无远近，一树一潭春

虢重

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
虢重，来源于向的《宋词》《满庭芳》，原文：尽把乔松□寿，兼大国、秦虢重封

飖苏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
飖，来源于李商隐的《唐诗》《中元作》，原文：绛节飘飖宫国来，中元朝拜上清回

熹巍

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

芨纴

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

滇燃

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

町琯

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
町，来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》，原文：町畦纷接壤，灌溉细穿渠

恤寒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
恤寒，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：光照孙康书，寒恤袁安榻

缘祈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缘祈，来源于林希逸的《宋诗》《喜雨 其一》，原文：儿在蓝溪祈更苦，翁缘忧旱又忧渠

些瑭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
些，来源于顾况的《唐诗》《琴歌》，原文：峡泉声咽，佳人愁些

景璇

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
景璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降殿用《干安》。》，原文：璇庭烂景，紫殿流光

澎嵇

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

璞骃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璞，来源于韦骧的《宋诗》《水精笔架》，原文：璞琢穷工巧，书帷适用高

羡砺

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
羡，来源于冯子振的《元曲》《・散蓬莱两腋清风，未便玉川仙去。待中泠一滴分时，看满注黄金鼎处。顾渚紫笋》，原文：么春风阳羡微喧住，顾渚问苕叟吴父

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