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济南百姓网起名服务:专业、便捷、值得信赖的命名选择

张潆湫作者:张潆湫2025-05-14 15:14:00

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济南百姓网起名

隽晷

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
隽,来源于曾巩的《宋诗》《南湖行二首 其一》,原文:夺标得隽唯恐迟,雷轰电激使人迷

湲炅

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
湲,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:千峯云靉靆,双涧水潺湲

萝烯

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
萝,来源于刘长卿的《唐诗》《送张栩扶侍之睦州》,原文:东征随子去,皆隐薜萝间

骥飖

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
骥,来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其一》,原文:飞凫观政美,展骥愈情亲

粹玺

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
粹,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:升琮奠黄粹,荐璧捧苍圆

楚典

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
楚典,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:柴望久为周坠典,牢愁多见楚遗才

傅维

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
傅维,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:崧极申函粹,东维傅启祥

篁梧

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
篁梧,来源于仇远的《宋诗》《秋雨》,原文:呼童向晓收篁芦,补篱织箔聊枝梧

禧泉

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:神灵来歆答,万寿保纯禧

楠越

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楠,来源于贺铸的《宋诗》《游庄严寺园》,原文:石楠花落小池清,独下平桥弄扇行

桑敖

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
桑敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」公孙段赋《桑扈》,赵孟曰:「『匪交匪敖』,福将焉往

兴州

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
兴州,来源于程公许的《宋诗》《别凌云士友》,原文:三生缘法熟嘉州,乘兴俄成十月留

源岭

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
源岭,来源于刘长卿的《唐诗》《至饶州寻陶十七不在寄赠》,原文:梅枝横岭峤,竹路过湘源

储存

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
储存,来源于郑獬的《宋诗》《淮扬大水》,原文:且喜余生尚存世,资储谁复伤漂沦

律奎

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
律奎,来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》,原文:(见《瀛奎律髓》卷四十八《仙逸类》

遥阔

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
遥阔,来源于杨泽民的《宋词》《解连环》,原文:奈云深雾阔,水遥山邈

沐辑

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
沐,来源于马戴的《唐诗》《谒仙观二首 一》,原文:我生求羽化,斋沐造仙居

寓恣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
寓,来源于韩淲的《宋诗》《丁寺丞灵山阁同国正小集是日得雨次韵仁甫五字》,原文:乐寓东山妓,贤归北海樽

捷缨

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
捷,来源于苏辙的《宋诗》《筠州二咏 牛尾狸》,原文:首如狸,尾如牛,攀条捷险如猱猴

巍夕

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
巍,来源于姜特立的《宋诗》《陈右司挽诗》,原文:麟经绝学冠名儒,科甲巍峩压隽途

炔繁

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

肖越

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
肖越,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:直期贤用不肖斥,忠邪路判如越秦

漳寓

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》,原文:缘何漳南民,憔悴抱愁疾

炫钧

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
炫,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》,原文:肯挑俗子炫秾丽,只约骚人伴吟啸

境晟

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
境,来源于白居易的《唐诗》《池上幽境》,原文:幽境深谁知,老身闲独步

禧桦

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
禧,来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》,原文:嘉泰开禧后,人传伯仲文

尔雯

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
尔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:何危尔

缮椰

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

融澎

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
融,来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公哭李尚书乂》,原文:作善神何酷,依仁命不融

天纯

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
天纯,来源于葛立方的《宋诗》《九效 慈宁》,原文:后皇兮纯孝格天,台衮兮祕画无前

昃濡

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《送师厚归南阳会天大风遂宿高阳山寺明日同至姜店》,原文:拂衣频起畏日昃,应恐慈母心悬悬

矗瑹

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
矗,来源于楼钥的《宋诗》《史少师赐第赏芍药分韵得木字》,原文:枝弱不胜花,翠叶共斜矗

僖犹

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
僖犹,来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》,原文:志民深闵僖公雨,勤业犹存豳国风

魁自

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
魁自,来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其九》,原文:衲僧定起夜将半,自拨寒炉分芋魁

蘅苡

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蘅,来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》,原文:垂虹桥外天连水,无限别离生杜蘅

时胥

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
时胥,来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》,原文:自慙白首追时彦,行近储胥忝侍臣

纬俞

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纬,来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》,原文:络纬何尝省机织,布谷未应勤种播

维炳

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 亚、终献用《文安》。》,原文:总章灵承,维国之常

嵊琥

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

潆舜

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

馟常

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于曾巩的《宋诗》《北湖》,原文:常时泛西湖,已觉烟水永

楦般

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
楦,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》,原文:有力任他骑,棒鞭脊上楦

淼彬

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《送李校书赴东浙幕府》,原文:淼淼沧江外,青青春草生

恤廷

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恤廷,来源于苏颂的《宋诗》《送句都官倅建阳》,原文:朝廷恤远频颁诏,更倚贤能慰一方

序荣

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
序荣,来源于梅尧臣的《宋诗》《龙箕一首》,原文:爰弼帝右,继序其荣之

蔻渝

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蔻,来源于周弼的《宋诗》《真娘墓》,原文:锦囊消歇余香在,狼藉春风荳蔻枝

遥熙

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
遥熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》,原文:抚运重熙盛,提封万里遥

泊芃

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泊,来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜玩月有怀》,原文:栖迟犹故我,飘泊记今年

缥琛

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缥,来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》,原文:爱此山中人,缥缈如仙子

瑺优

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

昃汉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
昃汉,来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》,原文:蜜炬烧残银汉昃,羽觞飞急玉山倾

谒绘

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
谒,来源于陈襄的《宋诗》《颍州府学释奠先圣郡中童子亦来拜谒以诗勉之》,原文:蔼蔼青衿子,来修谒庙仪

珑袁

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珑,来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:笙箫寥寂,楼阁玲珑

城鸠

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
城鸠,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 五十七》,原文:城营内,夜静有鸠鸣

迪盂

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
迪,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:圣主虽启迪,奇人分湮沈

泱弘

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
泱,来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》,原文:前溪天阔渌泱泱,溪上诗翁引兴长

晔郄

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晔,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

庄韪

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
庄,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九六》,原文:奔走富贵门,庄严房舍好

沛淅

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
沛,来源于卫宗武的《宋诗》《星节前戏成》,原文:却喜连朝天沛泽,应为月姊酿秋芳

颐奎

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
颐,来源于薛季宣的《宋诗》《读史》,原文:几多亡国恨,窗几静搘颐

芉珵

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

晤玖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晤,来源于刘挚的《宋诗》《八月十五日宿平原寄跂蹈》,原文:孤馆悄然谁晤语,满庭寒露湿苍烟

炜典

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
炜,来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》,原文:传闻慈宁更炜烨,万岁声动东朝觞

匠欢

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
匠,来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》,原文:匠石既罕遇,社栎顾何益

澄纾

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
澄纾,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:白龙盘伏不敢动,澄波如练风前纾

樨笈

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

篌薇

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
篌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:乘风遗騕褭,长啸贱笙篌

羲渭

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
羲,来源于赵抃的《宋诗》《戒珠寺》,原文:乘暇登高百丈巍,羲之遗迹见丰碑

苍铮

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苍,来源于杜牧的《唐诗》《长兴里夏日寄南隣避暑》,原文:侯家大道傍,蝉噪树苍苍

瑭睨

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

皖沫

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》,原文:平昔相从三十年,白云唯识皖公山

戈恺

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
戈,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五九》,原文:衲僧得中,罢却干戈

搦单

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
搦单,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》,原文:(刘无敌云)养爷,我这一去,单搦我父亲出马,与我交战呵,我自有个主意

黎璂

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
黎,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○三》,原文:税阇黎用影身术,老曹山用缚虎机

渤杉

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
渤,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和石曼卿泰山》,原文:百川趋渤碣,一柱际干坤

亦闰

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
亦闰,来源于敖陶孙的《宋诗》《张连鲁仲本蜀人从其先宦岭表仅五六十年矣为言广州城内有桧奇古甚土人相传自唐末至今往时东坡先生道惠宿留此州尝供佛其下得甘露缀枝之异予征二事皆无所据而耆旧相传云尔要必有从来者张乞诗为赋长谣一篇》,原文:嗟哉此老亦不逢,生世适当唐晚闰

璋箐

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:瑑、圭、璋、璧、琮,缫皆二采一就,以覜聘

戍墨

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
戍,来源于沈辽的《宋诗》《边思》,原文:西风方折胶,戍兵出已屡

白隋

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
白隋,来源于先汪的《唐诗》《题安乐山》,原文:碧峰横倚白云端,隋氏真人化蹟残

逻萱

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
逻,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

纭鹭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《昼寝》,原文:不知纷纭梦几许,觉来烟际闻昏钟

冶倩

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
冶,来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》,原文:今年春事浑无几,游冶懒情悭

约芝

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
约芝,来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》,原文:五老招我游,有约芝山初

渭狄

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
渭狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:其后余从狄君以田渭滨,女为惠公来求杀余,命女三宿,女中宿至

悟羡

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
悟,来源于朱宿的《唐诗》《宿慧山寺 一》,原文:心悟形未留,迟迟履归辙

佐逸

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
佐逸,来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其二》,原文:不碍哦诗佐清逸,明朝敛板又庭参

霏璩

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
霏,来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》,原文:好是新妆雅态,对疏蟾淡淡,薄雾霏霏

丁隆

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
丁隆,来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》,原文:彦隆能挽两石弓,丁字不识櫜鞬便

识湲

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
识湲,来源于张伯玉的《宋诗》《同孝叔游玉泉》,原文:潺湲似识君将去,相送出山多别情

献沧

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
献沧,来源于晁说之的《宋诗》《迎赦一首》,原文:陛下万岁御九垓,王母献寿沧海杯,更看正仗单于陪

夷粹

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
夷粹,来源于释德洪的《宋诗》《次韵郤子中学句出巡》,原文:安石性夷粹,公今亦重迟

韫壬

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
韫,来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》,原文:已甘韫匵藏,宁愿莫邪铸

研彤

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
研,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:骑馿当独往,挟册想深研

淖晋

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
淖,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:诏恩蠲谒静朝扉,掀淖都街独未知

戈音

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
戈音,来源于李处权的《宋诗》《喜贼退》,原文:清晨诸家好音至,说贼回戈马回辔

佶炀

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

浅芈

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
浅,来源于夏竦的《宋诗》《送人出牧》,原文:雪浅斜阳路,云深晚烧村

浦晗

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
浦,来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》,原文:始闻漳浦卧,奄作岱宗游

汝岭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
汝岭,来源于文天祥的《宋诗》《闻季万至》,原文:去年别我旋出岭,今年汝来亦至燕

柳瑺

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
柳,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:柳老空抟香絮

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