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起名飞龙的含义是什么?解析飞龙在名字中的象征意义与文化内涵

郭臻烟作者:郭臻烟2025-04-07 09:50:05

在中国传统文化中,龙一直被视为吉祥、力量和权威的象征,而“飞龙”更是龙形象中的佼佼者,代表着腾飞、成功和无限的可能性。因此,许多父母在给孩子起名时会选择“飞龙”二字,希望孩子未来能够像飞龙一样翱翔于天际,成就非凡的人生。那么,“起名飞龙”究竟有哪些具体的含义和文化内涵呢?本文将从多个角度为您解析。 首先,从字面意义来看,“飞龙”由“飞”和“龙”两个字组成。“飞”意为飞翔、腾飞,象征着快速、自由和突破;“龙”则是中华民族的图腾,代表着力量、智慧和尊贵。将这两个字结合在一起,不仅寓意着孩子未来能够像龙一样强大,还能像飞龙一样突破束缚,实现自己的理想。 其次,从文化背景来看,飞龙在中国神话和传说中占有重要地位。古代文献中常提到“飞龙在天”,形容龙在天空中自由翱翔的场景,象征着至高无上的地位和无可阻挡的气势。因此,起名“飞龙”也寄托了父母对孩子未来能够出人头地、成为人中龙凤的期望。 此外,飞龙在风水学中也被视为一种强大的能量象征。许多人认为,名字中带有“飞龙”二字可以带来好运和正能量,帮助孩子在成长过程中克服困难,顺利达成目标。这种信仰虽然带有一定的神秘色彩,但也反映了人们对美好生活的向往。 当然,起名“飞龙”也需要考虑一些实际因素。例如,名字的音韵是否和谐、书写是否简便,以及是否与姓氏搭配得当。此外,现代社会越来越注重名字的独特性和个性化,因此在选择“飞龙”作为名字时,也可以结合其他字词,创造出更具特色的名字。 总之,“起名飞龙”不仅是一种文化传承,更是父母对孩子未来的美好祝愿。通过深入了解飞龙的象征意义和文化背景,我们可以更好地理解这一名字的深层内涵,并为孩子选择一个既有意义又独特的名字。

起名飞龙的含义是什么

休映

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
休映,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:休向今朝惜醉,红妆映、群玉颓山

炳羿

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炳,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其一》,原文:两鬓已将沾雪白,寸心尚自炳枫丹

鸯央

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸯,来源于范成大的《宋诗》《过平望》,原文:亭前旧时水,还照两鸳鸯

旷狄

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旷,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・下几点梅子雨间一行情泪,荡几阵藕花凤助一口长吁。几般儿堪写》,原文:咱两处旷夫,怨女

峥桓

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
峥,来源于李新的《宋诗》《笋竹》,原文:峥嵘泽国与烟村,饱见尖尖破土痕

晰逸

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晰,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

月灵

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
月灵,来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》,原文:禅月古台空,灵山自明晦

时尹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
时尹,来源于权德舆的《唐诗》《送杜尹赴东都》,原文:朝选吾公守,时推杜尹贤

蔳滨

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于李觏的《宋诗》《送沈郎中》,原文:去作吾民福,归寻楚水滨

霏丁

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
霏,来源于孔平仲的《宋诗》《久雨》,原文:急洒随奔电,余霏倚断烟

珵霈

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

缃桠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
缃,来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其二》,原文:聊佐县章纡墨绶,饱闻家学富青缃

爕隽

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

楣壹

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
楣壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

桔纴

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
桔,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:扁舟甚桔槔,俯仰颠倒立

枫钊

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
枫,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》,原文:百年莫作千岁调,试往一看枫桥枫

研桠

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
研,来源于喻良能的《宋诗》《偶成》,原文:瓜盘那复集蝇蚋,研沼似欲生波澜

漪琛

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
漪,来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆夜雪》,原文:昨朝晴色动春熙,入夜星河弄碧漪

析缃

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
析,来源于周紫芝的《宋诗》《贼退后经旧居》,原文:十人九无家,荡析岂所欲

清茹

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
清茹,来源于杜甫的《唐诗》《信行远修水筒》,原文:汝性不茹荤,清静仆夫内

彦琤

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
彦,来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》,原文:玉立堂堂君子林,由来彦圣好于心

熙憬

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熙,来源于邵雍的《宋诗》《春雨吟》,原文:如何一霶霈,万物尽熙熙

涧郇

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
涧,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵将》,原文:箯舆来涧谷,话久不知还

翙瑗

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

嫣桔

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
嫣,来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其一三》,原文:春来南国蔼韶光,百卉嫣然竞早芳

奎松

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奎,来源于周紫芝的《宋诗》《题向司户芗林图》,原文:宸奎犹作麝烟浮,便舣归航结小楼

暄昙

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
暄,来源于真山民的《宋诗》《春行》,原文:短帽轻衫步履迟,微暄天气乍晴时

易隋

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
易隋,来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》,原文:宋齐梁魏分南北,陈灭周亡隋易孤

桢旬

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桢,来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》,原文:他日维桢干,明时悬镆铘

婵瑷

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
婵,来源于苏轼的《宋词》《戚氏》,原文:金城千里锁婵娟

庚胧

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:十月庚寅,闾丘婴帅师围卢

晖搦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晖,来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其三》,原文:山水清晖,亲戚情话

梓蕊

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
梓,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:乔梓森南山,知谓游隠弅

和樨

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
和,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王曰:「父义和

涔玢

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
涔,来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其一○》,原文:会见蹄涔涸,鱼虾悔浪游

同渤

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
同渤,来源于司马光的《宋诗》《贻夸者》,原文:蓬蒿与溟渤,终老不同游

篁昊

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
篁,来源于葛密的《宋诗》《寿凝院呈山主志师》,原文:怪石生云气,修篁待凤材

翩椒

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
翩椒,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》,原文:粉壁椒花馥,瑶钗彩燕翩

瓷昉

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瓷,来源于秦观的《宋诗》《秋日三首 其二》,原文:月团新碾瀹花瓷,饮罢呼儿课楚词

瑷单

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

润诀

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
润,来源于韩淲的《宋诗》《苦阴》,原文:础润雷掣电,沟壑须臾平

琲胧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
琲,来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》,原文:明珠三百琲,一一径寸圆

储烯

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
储,来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》,原文:景命昭彰佑德基,元储敦裕协祥期

骥泷

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骥,来源于刘隲的《宋诗》《旧将》,原文:骥老未甘秋伏枥,剑闲犹觉夜冲星

凇渌

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

荏净

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
荏净,来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》,原文:又荏苒素秋,天净如沐

决暖

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
决暖,来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其三》,原文:暖日晖晖动,清渠决决流

旷晏

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旷晏,来源于谢逸的《宋诗》《访吴子珍新居》,原文:卜居清旷慕长统,近市喧嚣惭晏子

储楣

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
储,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五十六》,原文:粮储可散求,田中得薄熟

宓胭

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
宓,来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》,原文:宓君不齐宰单父,独推深诚仁此民

杉绪

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
杉,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:巘谷窈幽深,映发杉松嘉

渊搦

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
渊,来源于朱翌的《宋诗》《双鱼花》,原文:如何小草间,或作潜渊类

滟林

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
滟林,来源于喻良能的《宋诗》《望月台》,原文:滟滟冰轮林上头,烟锁雾敛桂花浮

汉銮

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
汉銮,来源于殷文圭的《唐诗》《送道者朝见后归山》,原文:暂随蒲帛谒金銮,萧洒风仪傲汉官

馥璞

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
馥,来源于薛季宣的《宋诗》《月下酴醿》,原文:喷人清馥偏闲庭,心醉银釭对醁醽

渌娣

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
渌,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:东溪最好水已渌,桃李万株红白照

烯璂

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

崔珵

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
崔,来源于刘子翬的《宋诗》《胡儿莫窥江》,原文:胡儿莫窥江,楼船百尺高崔嵬

汀馟

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汀,来源于欧阳炯的《唐诗》《西江月 一》,原文:浅沙汀上白云多,雪散几丛芦苇

樟礴

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
樟,来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

娇沅

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
娇,来源于元稹的《唐诗》《赠双文》,原文:艳极翻含怨,怜多转自娇

潮静

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
潮静,来源于宋之问的《唐诗》《题大庾岭北驿》,原文:江静潮初落,林昏瘴不开

汶郁

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
汶,来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》,原文:移孝为忠贤圣事,期公迄反汶阳田

爕胤

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

潮颜

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
潮颜,来源于杨万里的《宋诗》《雪用欧阳公白战律仍禁用映雪访戴等故事赋三首示同社 其一》,原文:体怯心仍爱,颜衰酒强潮

本辰

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
本辰,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》,原文:食时辰,无明本是释迦身

追烽

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
追烽,来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 一》,原文:回中[烽]火入,塞上追兵起

策榷

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
策,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:留不尽,二三策

桓悟

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
桓,来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其四》,原文:桓文服荆楚,安取破国都

玖竺

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玖,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡张昌言喜雨呈同官》,原文:诗成采笔挥琼玖,酒到酡颜散缬纹

珏休

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

篌霓

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
篌,来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》,原文:人同江狎不怕浪,登楼对酒弹箜篌

霏瑄

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霏,来源于项安世的《宋诗》《谷山照僧能诗事母孝》,原文:拂拂晴丝卷,霏霏柳絮萦

些霁

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
些,来源于彭子翔的《宋词》《声声慢》,原文:看翁将息,后生似、去年些

鸢景

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
鸢景,来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其一》,原文:喜鹊翻初旦,愁鸢蹲落景

瑶吟

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑶吟,来源于贯休的《唐诗》《干霄亭晚望怀王棨侍郎》,原文:清吟倚大树,瑶草何馨香

城淮

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
城淮,来源于张灵受的《宋诗》《北固山》,原文:铁瓮城头数塞鸿,淮山依约翠烟中

潭亦

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潭亦,来源于彭汝砺的《宋诗》《和提举送淮长老住延寿寺 其一》,原文:月印夜潭非有意,云归秋嶂亦无心

淳亘

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淳,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三五》,原文:一新一旧,嘉熙淳祐

霖飔

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
霖,来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其二》,原文:东山方起为霖雨,大厦俄倾叹逝川

鹭晗

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
鹭,来源于舒岳祥的《宋诗》《会计家酿得十石日饮三升可周一岁是日一饮成醉》,原文:振鹭青溪客,迁莺碧柳家

晗元

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

戈沅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戈,来源于释智圆的《宋诗》《读史》,原文:饿列首阳下,耻事干戈君

鑫治

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》,原文:虽愧文翁治,犹非武城笑

川楦

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
川,来源于黄庭坚的《宋诗》《张大同写予真请自赞》,原文:谈玄说妙,热谩两川

悦沛

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
悦沛,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》,原文:虽怀颠沛忧,亦有观览悦

清祁

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
清祁,来源于李新的《宋诗》《抱璞吟》,原文:朂清祗饮洛口水,祁寒欲避西山雪

矜琤

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
矜,来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州坐中客语食河豚鱼》,原文:持问南方人,党护复矜夸

璞潮

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
璞,来源于吴潜的《宋诗》《通州道中》,原文:白玉至今传楚璞,黄金自古说燕台

烯驰

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
驰,来源于黄庭坚的《宋诗》《题襄阳米芾祠 其二》,原文:万里莓苔地,不见驱驰踪

至楚

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
至楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:十一月,诸侯之师还郑而南,至于阳陵,楚师不退

喻泱

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
喻,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・鬼三台》,原文:不争富贵骄人,小人喻利

治园

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
治园,来源于韩琦的《宋诗》《寄题滑州梅龙图西溪》,原文:我亦治园同众乐,夹河相望称为隣

中晰

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
中,来源于秦湛的《宋词》《卜算子》,原文:极目烟中百尺楼,人在楼中否

琰峤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琰,来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》,原文:亦知怀琰琬,宁肯就风尘

郝枝

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

胧越

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
胧,来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:堤树胧明孤月上,暗淡移船影

谦琮

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
谦,来源于陈造的《宋诗》《无题》,原文:多誉庸非蠲忿草,一谦良是辟兵符

湛翌

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
湛,来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》,原文:如冰与雪,湛不可污

滦翼

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

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