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男宝宝孔德辈取名字

胡优涟作者:胡优涟2024-02-14 11:50:26

孩子是家庭的希望与未来,给孩子取一个好名字非常重要。对于男宝宝孔德辈而言,取名更加需要慎重考虑。一个好的名字不仅仅是一个标识,更是一个寄托,承载着对孩子美好未来的祝福与期望。如何为男宝宝孔德辈取名字呢?下面提供了一些取名的建议和注意事项,希望能对您有所帮助。 首先,取名字要考虑孩子的个性特点和命理学因素。每个人的命运不同,命理学可以通过八字分析来预测一个人的性格、优势和劣势等。孔德辈这个名字中的“孔”字寓意着聪明、智慧,而“德辈”则表示品德高尚、有道德规范。可以根据这些特点来选择相符的字或者字义来组合取名。 其次,取名字要注意音律和韵律的搭配。一个好听的名字不仅仅是字义上的美好,还需要在发音上给人以愉悦的感觉。要避免读起来拗口或者无韵律的名字,可以选择平仄相间、音调协调的字组合。另外,还要考虑名字与姓氏的搭配,以确保整体的和谐与美观。 最后,取名字还可以参考其他文化或者历史背景。可以选取一些有寓意或者有文化内涵的字来取名,以突显孩子的与众不同。同时,也可以参考历史人物或者名著中的角色来取名,寄托对孩子未来的期望和祝福。 总之,给男宝宝孔德辈取名字是一项细致而复杂的任务,需要在多方面进行综合考虑。希望以上的建议和注意事项能够帮助到您,祝愿您的宝宝健康快乐,未来美好。

男宝宝孔德辈取名字

德浠

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
德,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:君 子之德风,人小之德草,草上之风,必偃

瞳德

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瞳德,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:一德君臣合,重瞳日月临

央德

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
央德,来源于胡世将的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:四朝尽瘁身犹健,一德同寅福未央

德琢

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
德琢,来源于苏舜钦的《宋诗》《高山别邻几》,原文:器成必刓琢,德润资澡刷

德寓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
德寓,来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》,原文:寓意贵德不贵爵,高风大节遥相望

休德

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
休德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其四》,原文:来顾来飨,维俟休德

德晰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
德,来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》,原文:膏痿腥䐿,德泽滂

延德

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
延德,来源于卓田的《宋诗》《贺人生女》,原文:德积于门庆必延,果然瓜瓞自绵绵

仞德

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
仞德,来源于李曾伯的《宋诗》《八窗叔用前韵相寄时留村舍和以谢之 其二》,原文:九仞成功忍亏篑,百年种德在深根

德袤

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
德袤,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

理德

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
理德,来源于释文珦的《宋诗》《题鹪鹩巢林行》,原文:静退以为德,此理良可推

瑹德

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷位酌献。曲同夜明。》,原文:承神嘉虞,繄此德馨

德嵘

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
德嵘,来源于曾丰的《宋诗》《送管长源之子光祖往谒周益公》,原文:齿德两峥嵘,严君汉伏生

德肖

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
德肖,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:祖烈肖挺挺,德音续琅琅

德新

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
德新,来源于蔡襄的《宋诗》《宋宣献公夫人毕氏哀词二首 其一》,原文:训子清风在,传家令德新

炳德

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
炳德,来源于米芾的《宋诗》《焦山普济禅院碑赞》,原文:我今稽首明应公,永护宝车炳威德

德誉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
德誉,来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》,原文:令丞作书誉忠直,潜德幽光辉无极

栾德

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
栾德,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十一》,原文:父子自团栾(《景德传灯录》作「大家团栾头」),共说无生话

德尉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
德尉,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・哭皇天》,原文:(宋江云)尉迟敬德也不如他

德燮

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
德燮,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:想见燮调人,谠议进君德

霄德

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
霄德,来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》,原文:尘泥自与云霄隔,驽马难追德骥才

赫德

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
赫德,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其三》,原文:赫赫宋德,何有穷休

旌德

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
旌德,来源于曾孝宗的《宋诗》《送越帅程公辟》,原文:行听越民歌德政,亟还青琐见旌忠

桑德

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
桑德,来源于李龏的《宋诗》《赠野庙祈雨老巫》,原文:桑条无叶土生烟,上德由来合动天

德曙

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
德曙,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制天长节赐宰臣歌应制》,原文:彤庭曙兮延八荒,德合天兮礼神徧

德憬

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
德憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

晳德

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晳,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:此题要补束晳亡,更恐有诗书雪堂

德羲

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
德羲,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其二》,原文:宗祊享德本无私,手捧羲轮上玉墀

德彻

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
德彻,来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》,原文:德音闻彻盖,玉色望升车

德鸿

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
德鸿,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:薄俗斗粟有德色,君视名第鸿毛轻

德正

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
德正,来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其四》,原文:坤元厚德孰能名,履正怀冲本至诚

德昃

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
德昃,来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》,原文:恨无醇德将,非缘踰日昃

德重

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
德重,来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其三》,原文:乡里尊耆德,朝廷重老成

德彦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
德彦,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》,原文:冶渚饯何彦德,虎谿送陶渊明

德祯

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
德祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》,原文:顾德有慙虚菲,明祇屡降祯符

璎德

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
璎,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

德梁

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
德梁,来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》,原文:倦游不肯依梁苑,尚德自甘耕谷口

德觅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
德觅,来源于释心道的《宋诗》《勘婆》,原文:亲从宣德门前过,更问行人觅汴州

德纴

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其三》,原文:惟帝乘离,恢台其德

齐德

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
齐德,来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》,原文:为情贵深远,作德齐隐见

玮德

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

德追

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
德追,来源于王十朋的《宋诗》《陈商霖挽词》,原文:德星会聚三兄弟,诗社追随八友朋

德垣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
德垣,来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》,原文:祖德当年吐握勤,谏垣人物典刑存

德慕

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
德慕,来源于孔平仲的《宋诗》《十一月十二日会集宾主共八人》,原文:名希周士贵,德慕舜元才

烁德

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
烁德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒一行用文舞。 其一》,原文:帝德诞敷,销烁羣慝

醇德

拼音五行释意
chún纯真朴实。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
醇德,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其二》,原文:正要白家醇酿法,不须刘德伪金书

德柏

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
德柏,来源于卫宗武的《宋诗》《过秀城》,原文:归来椒柏新,德人年未艾

轩德

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
轩德,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》,原文:何事不隐德,降灵生轩辕

珉德

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
珉德,来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其二》,原文:蔼然多德善,论次有苍珉

珵德

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

德诺

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
德诺,来源于张绎的《宋诗》《书座右》,原文:常德必固持,然诺必重应

德渭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
德渭,来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》,原文:人慙肖象求商野,德谢非熊起渭川

德宏

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
德宏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 钦宗室酌献用《端庆》。》,原文:于皇钦宗,道备德宏

寅德

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
寅德,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》,原文:有昊感通钦辅德,聿修寅畏念持盈

德筹

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
德筹,来源于赵抃的《宋诗》《送黄贲赴渭州机宜》,原文:前筹要使边陲静,报德铭功愿两全

德颜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
德颜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(生)恩德厚,有何颜再配鸾俦

德梧

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
德梧,来源于长孙铸的《唐诗》《送萧颖士赴东府得离字》,原文:大德讵可拟,高梧有长离

爀德

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

德炯

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
德炯,来源于李处权的《宋诗》《张元览追和东坡咏梅要予同赋》,原文:居然志士节独苦,炯若德人颜更温

纮德

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
纮德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》,原文:威加八纮,德垂累圣

竣德

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:精诚潜交,已事而竣

町德

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
町,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/新水令》,原文:贺平安报偌町便似春雷,你把那明丢丢剑锋与我准备

影德

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
影德,来源于从朗的《唐诗》《将归寂有偈》,原文:(见《大正藏》本《景德传灯录》卷十一〖影宋本无〗、《五灯会元》卷四)

德南

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
德南,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:先生德行冠南丰

德时

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
德时,来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》,原文:校德尽珪璋,才臣时所扬

尧德

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
尧德,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 迎神》,原文:元尊九德,佐尧光宅

典德

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
典德,来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》,原文:于赫仁皇训典垂,宽慈实德太平基

德溯

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
德溯,来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》,原文:欲知圣德齐尧舜,溯阙争倾万国心

德崇

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chóng高明宏大。
国学点评
德崇,来源于释师范的《宋诗》《东林日长老请赞》,原文:无德可崇,无善可从

菀德

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有菀者柳,不尚愒焉

普德

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
普德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 亚、终献用《文安》。》,原文:惟圣普临,顺皇之德

晟德

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晟,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》,原文:天为万人生李晟,朋来三寿颂僖公

德旭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
德,来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》,原文:青州阴德天知

德敦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
德敦,来源于吕南公的《宋诗》《和道先从义同过张掾梅花下饮》,原文:陈家俊公子,德义敦庆叶

闻德

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
闻德,来源于周紫芝的《宋诗》《悼舒永丰》,原文:似闻山中人,尽饱太邱德

桥德

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
桥德,来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其六》,原文:迂船径欲一相过,安德桥西之字河

德琬

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
德琬,来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》,原文:百年谁考德,琬琰在幽墟

德言

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
德言,来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》,原文:百篇斗酒真细事,郡有德政朝功言

德钊

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
德,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 福和》,原文:皇帝孝德,子孙千亿

璁德

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
璁,来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》,原文:佳树鬰珑璁,高能百余尺

翎德

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
翎,来源于李贺的《唐诗》《长平箭头歌》,原文:白翎金簳雨中尽,直余三脊残狼牙

德恤

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
德恤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰:『汝明勖偶王,在亶乘兹大命,惟文王德丕承,无疆之恤

绎德

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
绎,来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》,原文:歌吹莫愁国,鼓铙熊绎州

郄德

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
郄,来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其二》,原文:甲马廉颇少,诗书郄縠高

德奘

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
德,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:灵顾,德升闻

德逸

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
德逸,来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》,原文:盛德自有铭,逸事有来纪

珐德

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》,原文:我歌且谣,维以育德

滨德

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
滨德,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》,原文:漳滨卓荦桓公健,盛德由来必有邻

皋德

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
皋德,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:皋陶迈种德,德乃降,黎民怀之

德矗

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
德,来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》,原文:明君天下,大德元年

德诣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
德诣,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:汤子自天德,精诣功不僻

璂德

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

德瞻

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
德瞻,来源于韦骧的《宋诗》《寄孙叔康》,原文:消忧姑酌贤人酒,托德唯瞻刺史天

德旷

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
德旷,来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》,原文:德名信与苍崖俱,旷贵纷纷煨壤灭

德黎

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
德黎,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:德泽被黎

浦德

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
浦德,来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》,原文:琴浦催科拙,澄江德政殊

旒德

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
旒德,来源于程俱的《宋诗》《哭阿申二首 其二》,原文:所念盛德后,一身如缀旒

德筠

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
德筠,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:白帝化高千古后,犹传盛德比松筠

德馚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 降神用《高安》。六变。》,原文:阳德之母,羲御寅宾

德久

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
德久,来源于张良器的《唐诗》《河出荣光》,原文:习坎灵逾久,居卑德有常

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