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郭彤起名 | 如何为您的孩子选择一个好名字？

高沦缤作者：高沦缤2024-01-10 03:58:54

为您的孩子选择一个好名字是每位父母的重要任务之一。起一个有特殊含义的名字不仅能给孩子增添独特的气质，而且也能对他们的一生产生积极的影响。郭彤起名一直以来都备受关注，因为他是一位有着丰富经验的名字顾问。在选择名字之前，您可以考虑以下几个因素： 首先，要考虑名字的音律和谐。一个好的名字应该听起来舒适流畅，并且容易被人们记住。其次，要考虑名字的意义和象征。一个寓意深刻的名字可以给孩子带来积极的能量和好运。此外，还要注意名字的适应性和易读性。一个易于拼写和发音的名字能够减少孩子在日常生活中的麻烦和尴尬。最后，要考虑名字的文化和宗教背景。名字通常反映了家族的传统和信仰，因此要确保选择的名字与家庭价值观和文化传统相符。 在郭彤起名的建议下，您可以综合考虑以上几个因素来选择一个适合您孩子的名字。记住，给孩子起名是一项重要而神圣的任务，希望您能为您的孩子选择一个与他们的个性和未来相契合的名字。

郭彤起名

琥敏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
琥，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

绰京

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
绰京，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：玉宇曈眬晓，琼京略绰寒

函淙

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
函，来源于罗隐的《唐诗》《感别元帅尚父》，原文：玉函瑶检下台司，记得当时捧领时

殷竺

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
殷竺，来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其三》，原文：殷勤下天竺，隔水两株开

磊沐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
磊，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其二》，原文：宿酒转添胸磊磈，游丝欲乱鬓萧骚

夷林

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
夷林，来源于司马光的《宋诗》《送张少卿学士知洪州》，原文：夷路迎飞鞚，桑林应奏刀

页由

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》，原文：（同前第五册第三一二八页）

燏琅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

砚蔻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬其乂》，原文：砚有诗能秀，山于梦亦清

缥维

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缥维，来源于徐慥的《宋诗》《瀫波亭 其一》，原文：瀫波亭下晚维舟，缥缈烟屏翠欲流

采珩

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
采珩，来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》，原文：珩璜联采组，琴瑟谐宫徴

寒湲

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
寒湲，来源于朱熹的《宋诗》《晚雨凉甚偶得小诗请问游山之日并请刘平父作主人二首 其一》，原文：好趁新秋一番雨，昼寒亭下弄潺湲

粤祯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
粤，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：粤兹明年，农家丰美

颖琢

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
颖琢，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》，原文：剡藤敲氷琢玉板，月兔脱颖供毛锥

晤樗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晤，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：晤言出世表，但觉白日速

茜沅

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
茜，来源于李商隐的《唐诗》《宫中曲》，原文：蚕缕茜香浓，正朝缠左臂

瑄灏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

史储

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
史储，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其五》，原文：阳秋记慕容，史记名山储

札淅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
札，来源于曾几的《宋诗》《寄浙漕韩公圭璡》，原文：故人官达更相求，不但寒温札翰投

偕韦

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
偕，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：古之人与民 偕乐，故能乐也

原骥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
原骥，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

驰桥

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
驰桥，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其五》，原文：殷牀驰道马，隔岸渡桥人

琥珧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
琥，来源于贾似道的《宋诗》《淡黄》，原文：淡黄生来腿脚白，三样头尖如琥珀

郇斯

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

虔韪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
虔，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：仙风照人虔敬加，秀如春露湿兰芽

磐樟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
磐，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：咄嗟蚩蚩乃邦本，基本坚厚邦如磐

蕴箴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蕴，来源于王柏的《宋诗》《盛化州挽些》，原文：蕴异采而儃佪兮，已喧豗而吠怪

运尤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
运尤，来源于王十朋的《宋诗》《周行可挽诗 其一》，原文：马运言尤力，天高听未回

璨支

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璨，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：隋珠既璀璨，和璞无踳驳

湲箬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
湲，来源于范仲淹的《宋诗》《晋祠泉》，原文：一源甚澄静，数步忽潺湲

勤挚

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勤，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二》，原文：帝初治兵，志勤于征

华嶂

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
华嶂，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：铜华沧海，愁霾重嶂，燕北雁南天外

蕊曼

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
蕊，来源于李光的《宋词》《念奴娇》，原文：抱蕊窥丛惊睡觉，窗影横斜和月

昼骓

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昼，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：夜靡安席，昼靡安几

畅瑧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
畅，来源于易士达的《宋诗》《兰花 其二》，原文：蕙风和畅人非昔，香得山阴直到今

弛逻

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
弛，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：天下久无事，武备弛不张

娴谧

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

崔辑

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
崔辑，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：（见同书卷十《迎春乐》注引《灼灼歌》）（按：《片玉集注》引《丽情集》中诗，或称篇名，或称作者，或并引之，颇不一致，可参本书卷十八元稹《崔徽歌》条按语及拙辑《苏舜钦诗文续拾》《爱爱歌》附按

晠鸠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》，原文：里人下道避鸠杖，刺史迎门倒凫舄

箬钥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
箬，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：管领白苹红蓼，披戴绿蓑青箬，直钓任沈浮

俐晨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

璃迪

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璃，来源于范成大的《宋诗》《与时叙现老纳凉池上时叙诵新词甚工》，原文：屋头见木叶，玲珑剪琉璃

晔渌

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晔，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

杨柏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
杨柏，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪韵跋志仁工部柞木诗 其一》，原文：居然挺挺过苍柏，胜似萧萧种白杨

帧重

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

桐存

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桐存，来源于王禹偁的《宋诗》《翟使君挽歌 其二》，原文：岂唯存柏椁，亦合葬桐乡

燮暌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《戏赠园中花》，原文：我欲小施调燮手，酌中寒暖半晴阴

纾灿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纾，来源于沈与求的《宋诗》《次韵避寇二首 其二》，原文：心期纾国难，力欲挽人豪

汶津

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
汶津，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：金台万里天门杳，且问东津汶上舟

杨砺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
杨砺，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：砺镞端杨叶，光门待桂枝

璋荣

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：王君圭璋姿，宜在条理科

旆暌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旆，来源于宋庠的《宋诗》《赠驸马都尉李和文公挽词二首 其二》，原文：北第琴樽歇，东原旌旆飞

陵津

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
陵津，来源于张祜的《唐诗》《题金陵渡》，原文：金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁

轶冽

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
轶，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

琬瑺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

狄楹

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
狄，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：古来夷狄难驯，射飞择肉天骄子

亘稽

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
亘，来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：金堂玉室亘万古，兰林蕙帐余千年

丁茶

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
丁茶，来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》，原文：茶丁妙写犀銙真，排方似欲骄华绅

涵莘

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
涵，来源于师严的《宋诗》《渡江》，原文：大言阔步好公卿，三百年余涵养成

冬芾

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公七年》，原文：冬，葬曹昭公

胧支

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胧支，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・混江龙》，原文：脚趔趄难支吾荒冗冗，眼朦胧犹兀自醉醺醺

晨笙

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晨笙，来源于刘跂的《宋诗》《送赵侯思恭》，原文：西城冠盖日初曛，南浦笙歌夜向晨

芊史

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芊，来源于张栻的《宋诗》《淳熙乙未春予有桂林之役自湘潭往省先茔以二月二日过碧泉与客煮茗泉上徘徊久之》，原文：书堂何寂寂，草树亦芊芊

纪松

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纪松，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江子我道中绝句七首 新城道中 其二》，原文：蓝舆度水复穿松，三纪回思一梦中

凝尧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
凝尧，来源于徐铉的《唐诗》《光穆皇后挽歌三首 一》，原文：素帟尧门掩，凝笳毕陌长

犹栎

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
犹栎，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

映燃

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
映燃，来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》，原文：炎炎六月朱明天，映日仙枝红欲燃

孜滦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：勉勉足兵食，孜孜抚疲苶

忆禾

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
忆禾，来源于杨万里的《宋诗》《题永新吴景苏主簿梯云楼》，原文：我昔曾为禾水客，梦中犹忆义山西

鹭棂

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
鹭，来源于戴叔伦的《唐诗》《晓闻长乐钟声》，原文：已启蓬莱殿，初朝鸳鹭羣

灵初

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
灵初，来源于宋自逊的《宋词》《贺新郎》，原文：灵鹊桥初就

奥明

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
奥明，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：高明纾鬼责，奥渫费谁何

萄尔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
萄尔，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：谢尔蒲萄数尺阴，不如寸草同此心

睨冽

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
睨，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十一》，原文：此真攀玩所，临睨赏光辉

杉常

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
杉常，来源于刘子澄的《宋诗》《登祝融宿上封寺诗》，原文：风高殿悉杉为瓦，云冷僧常绵作衣

荣殷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
荣殷，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：富贵荣华，康宁寿考，聪我殷勤祝

颜未

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
颜未，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其一》，原文：终年想颜色，未有食顷忘

旒诺

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旒，来源于袁说友的《宋诗》《和赵成子提干喜雨韵 其二》，原文：欲办一椽名喜雨，愧无老笔赞宸旒

玟骃

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

棕单

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

珹箴

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：挟此八字箴，东归侍延英

嶛帧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

焓箴

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》，原文：其谁受此施，观此受施箴

郝桢

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

翌延

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翌延，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：翌日回清跸，中宵俨邃延

韧嫒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

戚麟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
戚麟，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：青云贵戚玉麟儿，曾逐銮车入紫闱

乾曦

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》，原文：饱食南荣曝昼曦，小星联影入枯棋

珈绚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珈绚，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

缮珊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缮，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：逸逾他百倍，劳止岁一缮

久岚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
久岚，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：坐久岚霏润，来时翠碧深

缨潮

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：玄冠綦组缨，士之齐冠也

琲馠

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

尹苏

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尹苏，来源于释居简的《宋诗》《续东野铜斗歌送平江张都承 其三》，原文：尹如黄颍川，又似韦苏州

单驹

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：刘子、单子以王猛居于皇

圣椰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
圣椰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

正砚

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
正砚，来源于齐己的《唐诗》《谢人墨》，原文：正色浮端砚，精光动蜀牋

韦瑭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
韦，来源于刘宰的《宋诗》《挽徐夫人》，原文：象笏子方贵，韦编孙有师

晖正

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晖正，来源于晁端友的《宋诗》《登多景楼》，原文：楼上无穷景，楼前正落晖

滇自

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
滇自，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

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