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如何巧妙起名四胞胎的技巧

张魁瑞作者：张魁瑞2024-01-08 19:53:16

起名是每个父母都面临的一项重要任务，而给四胞胎起名则需要更多的考虑和创意。四胞胎的到来是一件令人开心而充满挑战的事情，他们将共同分享一生的经历，因此起一个寓意深远、与众不同的名字显得尤为重要。在起名四胞胎时，有几个技巧可以帮助你做出最佳选择。首先，要考虑每个婴儿的独特性格和特点，尽量避免相似的名字，让每个孩子都能独立而有个性。其次，可以选择一种共同的主题或意象，以便让四胞胎的名字相互呼应，展现出家庭的凝聚力。最后，要注意名字的发音和字形，避免过于复杂或容易引起误读。通过这些技巧，相信你能够为你的四胞胎取一个寓意深远、与众不同的名字。

起名四胞胎

绎粹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绎，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：财利文书犹络绎，边防田地已朱殷

笈箫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：久贫仅守残书笈，未死犹须几酒壶

璆葆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璆，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：劝君往和薰风絃，明光珮玉声璆然

喻邕

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
喻，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：斯言乃知音，旁人自不喻

烯优

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于岑参的《唐诗》《苗侍中挽歌二首 二》，原文：优贤几杖在，会葬市朝空

鸢舜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
鸢，来源于陈师道的《宋诗》《魏衍见过》，原文：愿为夏雷鸣，莫作饥鸢号

经鸢

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
经鸢，来源于陈师道的《宋诗》《放怀》，原文：施食乌鸢喜，持经鸟鼠听

诀庆

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
诀，来源于李白的《唐诗》《题雍丘崔明府丹灶》，原文：先师有诀神将助，大圣无心火自飞

鸥仲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
鸥，来源于林一龙的《宋诗》《观海》，原文：所愿鸥鸟同，浩荡烟中徂

单檬

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
单，来源于叶适的《宋诗》《待制汤公挽词》，原文：单传合上相，小却但尚书

凰禧

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
凰，来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》，原文：凤凰饥忆玉山禾，鼓翅飞下玉山阿

筱存

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

玢园

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

轶驹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
轶，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：既逾绝尘到，复轶黄中刘

娴壬

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

祁未

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
祁未，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：惟有祁连及贺兰，朝廷未欲知疆理

勃槿

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勃，来源于贯休的《唐诗》《古塞上曲七首 七》，原文：山接胡奴水，河连勃勃城

莜燏

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
燏yù木火光貌。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

言凰

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
言凰，来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》，原文：人言帝力何有哉，凤凰麒麟舞虞咏

翊备

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
翊，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：指麾烽燧静，翊戴泰阶平

筝韬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
筝，来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》，原文：泉琴浣我心，松筝清我耳

骥菡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《晚兴和冲卿学士》，原文：白沙眠騄骥，清浪浴鱏鱼

恒泯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
恒，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

政炔

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
政，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：干戈为政事，茅土输健儿

什烊

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
什，来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》，原文：从公更觅中和什，惭愧无因把蜀麾

盂珐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
盂，来源于杨万里的《宋诗》《玉盘盂》，原文：看尽满栏红芍药，只消一朶玉盘盂

灵华

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灵华，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 华岳》，原文：巨灵赑屃运神力，导河擘华留其踪

映休

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
映休，来源于叶明的《宋诗》《和陈子华武夷筑精舍》，原文：兔葵燕麦玄都满，休忆桃霞映绿湖

僖晰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：作僖公主，讥其后也

烽泽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
烽泽，来源于庄绰的《宋诗》《题长洲张氏舍壁》，原文：今日衰颓来泽国，又看烽火照长洲

纶诏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纶诏，来源于沈与求的《宋词》《江城子》，原文：惟有经纶心事在，承密诏，看重重

渌青

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
渌青，来源于朱松的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：尊酒酌芳渌，园蔬煮柔青

奈帧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
奈，来源于皇甫冉的《唐诗》《之京留别刘方平》，原文：人言长安乐，其奈缅相望

绚存

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：披云绚天章，趣驾觐宸极

旌瑹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
旌，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

策州

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
策州，来源于王庭珪的《宋诗》《送陈邦直知县》，原文：我记殿前初射策，胪传高名落九州

玺年

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
玺年，来源于谢伋的《宋诗》《送孙仲举徽猷罢郡造朝》，原文：从今更借二三年，增秩赐金书用玺

中黎

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
中黎，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：悬黎宝中出，高价世难掩

燮严

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燮，来源于吕巖的《唐诗》《满庭芳》，原文：运周天水火，燮理寒温

隽谊

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
隽，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：礼闱得隽冠羣英，旋登言路撄龙鳞

茗纶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
茗纶，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：煮茗山房冷，垂纶野艇轻

谒征

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
谒征，来源于陈允平的《宋诗》《寄翁宾旸》，原文：历历长涂谒鲁侯，征尘宁复恋貂裘

巡辽

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
巡辽，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：稍上窔辽禅，亲逢堀吻巡

辽骊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
辽，来源于曹勋的《宋诗》《出塞曲》，原文：胡尘已息辽海空，班师来谒明光宫

谨惋

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
谨，来源于林同的《宋诗》《木兰》，原文：谨勿悲生女，均之有至情

琦觉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
琦，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》，原文：裂指秋风感别离，干坤人物太瑰琦

胧楠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
胧，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：爱恼花阴，喜移月地，朦胧清影

繁怡

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
繁怡，来源于宋祁的《宋诗》《让木》，原文：叶叶枝枝相避繁，攀枝庇叶独怡颜

柔麒

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 亚、终献用《正安》。》，原文：至哉柔祇，滋生蕃锡

秉尹

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
秉尹，来源于苏颂的《宋诗》《和北游》，原文：令尹投兵方秉羽，羊公临塞但轻裘

袤岭

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
袤岭，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

域嵇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
域，来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》，原文：穷岛夷，頫封域

淬浚

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淬，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：天资已髙迈，淬砺资羣书

骞琛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骞，来源于韦骧的《宋诗》《又和答并叙别》，原文：风骞绣额炉香转，江照金樽宿霭收

町伽

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
町，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》，原文：祝融散仙在西溪，此老平生无町畦

皖誉

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

芈纯

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

术凡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
术凡，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：一言换凡骨，芝术谁能服

逻畅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
逻，来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》，原文：危楼清迥立江风，紫逻红旗落日中

謇原

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

亦斓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
亦斓，来源于沈辽的《宋诗》《禅僧巖》，原文：山花斓斑出竹杪，亦有禽鸟声諵諵

旒淅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旒淅，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢处州乡人二首 其二》，原文：靡靡道途空接淅，摇摇心事剧悬旒

漪林

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
漪林，来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》，原文：石发散清浅，林光动涟漪

元致

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
元致，来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其二》，原文：髣髴灵游元未远，无人解致返魂香

町珧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
町，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

婕筝

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
婕，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

浩谆

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
浩谆，来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》，原文：生涯良浩浩，天命固谆谆

淅津

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淅，来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》，原文：胡雁不来芦苇秋，风林淅沥生人愁

娄岐

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：二、三月，公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾娄子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐国夏于召陵，侵楚

忱良

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》，原文：交秋苦旱走疲农，惟合投忱地府龙

芈柯

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芈柯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

宸波

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
宸波，来源于张方平的《宋诗》《李太尉园池》，原文：烟波二宫赐，宸翰四朝恩

涧嘉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
涧嘉，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

里新

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
里新，来源于陆游的《宋诗》《杜宇行》，原文：岂惟襦新汤饼宽，邻里相约先输官

竺灵

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
竺灵，来源于王埜的《宋诗》《登灵鹫兴圣寺》，原文：相辉灵隠前，更胜天竺后

其屹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
其屹，来源于吕本中的《宋诗》《宿石头多宝寺》，原文：四山环其外，一峰屹当中

吟淞

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
吟，来源于李婴的《宋词》《满江红》，原文：旷望眼，闲吟口

秉焱

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
秉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降殿用《干安》。》，原文：丹墄既降，秉心益虔

葭蕾

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
葭蕾，来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》，原文：云容山意商量雪，梅蕾葭灰漏泄春

渭泱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渭泱，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》，原文：潼关杀气渺春阴，渭水泱泱柳色深

旆莹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
旆，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：帝宸天近，红旆东去带朝阳

储邕

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
储，来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其三》，原文：特地今年荷主恩，储胥百万给诸屯

知礼

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
知礼，来源于晁补之的《宋词》《万年欢》，原文：君知未遇元礼，肯抽身盛时，寻我幽隐

彰淼

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
彰，来源于刘驾的《唐诗》《下第后屏居长安书怀寄太原从事》，原文：功名生不彰，身殁岂为鬼

欢驰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
欢驰，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：欢穷罍不空，顾惜驰景急

含淖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
含，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：苦含情，遣谁听

簌斓

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
簌，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：簌簌轻红飞一片，便觉临风凄恻

沛简

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
沛，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》，原文：张子房运筹帷幄看兵书，将沛公扶立起、起

箐嫒

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

柒颐

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

蘅翰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》，原文：远水明㶉鶒，平栏绕杜蘅

奕郁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
奕郁，来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》，原文：郁郁神香满，奕奕彩云浮

琬嵇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琬，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：翠琬温辞耀华衮，金榜大字缠交龙

昕瑾

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》，原文：昕朝避黄屋，露祷动苍穹

波芈

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
波，来源于贺铸的《宋词》《浣溪沙》，原文：丽人波脸觉春融

临峨

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
临峨，来源于范成大的《宋诗》《初入大峨》，原文：曾款上清临大面，仍从太白问峨眉

沛启

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沛启，来源于刘攽的《宋诗》《王四十监鸿庆宫》，原文：沛邑祠原庙，明年启寿宫

邵隋

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
邵，来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》，原文：叵似卢怀慎，全如邵信臣

滇纫

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

绡里

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绡里，来源于胡寅的《宋诗》《腊雷春雪示吉甫》，原文：万里鲛绡开步障，千金火浣试春衫

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