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起名王懿：专业起名服务，为您量身定制独一无二的姓名

朱鹤作者：朱鹤2023-12-30 20:35:41

作为一个拥有悠久历史和文化的国家，名字在中国文化中扮演着非常重要的角色。一个好的名字不仅能够代表个人的特点和品质，还能为个人增加好运和机遇。然而，起一个与众不同且符合个人诉求的名字并非易事。在这个背景下，起名王懿应运而生。起名王懿是一家专业提供起名服务的机构，致力于为每一位客户量身定制独一无二的姓名。无论是给婴儿起名还是为自己改名，我们都将全力以赴，打造一个与众不同的名字。我们深入了解客户的个人喜好、特点、宗教信仰等方面信息，在这些基础之上，通过运用我们丰富的起名经验和独特的创意，为客户设计一个独具魅力的名字。我们相信，一个好的名字不仅能够让人印象深刻，更能使名字背后的人脱颖而出。欢迎来到起名王懿，让我们为您的名字加上一抹绚丽的色彩，成为您个人品牌的重要组成部分。

起名王懿

矜才

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
矜才，来源于陈傅良的《宋诗》《悼刘谦之知录》，原文：才力矜余地，心期耻后尘

淮谒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《嘲南商》，原文：两袖全匹帛，望知江淮客

纲嵇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纲，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：子钓而不纲，弋不射宿

颉澎

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
颉，来源于林希逸的《宋诗》《石鼎联句图》，原文：始胡为颉颃，末胡为屈伏

浅理

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
浅理，来源于朱熹的《宋诗》《公济和诗见闵耽书勉以教外之乐以诗请问二首 其一》，原文：至理无言绝浅深，尘尘刹刹不相侵

沛苒

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
沛，来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》，原文：尺土无阶起沛丰，大风一曲压羣雄

晢珉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

旌馟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旌，来源于陈子昂的《唐诗》《东征答朝臣相送》，原文：君王谬殊宠，旌节此从戎

意椰

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
意，来源于李祁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：少年随意数花须

砚运

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
砚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：会友樽罍醅泼蚁，渡淮诗什砚磨蟾

温知

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
温知，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：若论下棋者，一安详，二布置，三用机，四舍弃，五温习，六究理，七自见，八知彼，九从心，十远意

帧郝

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

芾楦

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

蓁岚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

容憬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
容，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：天地不能容此老

骅季

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骅季，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》，原文：公家昆季尽时贤，叔也骅骝拟度前

旆馟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旆，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：油幢红旆届通衢，共听歌诗我不诬

澎诣

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

铮棋

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
铮，来源于郑清之的《宋诗》《田家》，原文：洗铮燎草作晨炊，麦饭咽甘虫食蓼

黎凝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
黎，来源于杨凯的《宋诗》《梅林分韵得今字》，原文：四海冯黎州，未妨铁石心

禾蕋

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
禾，来源于赵蕃的《宋诗》《乐岁歌》，原文：早禾登场无余粒，晚禾结穟俱全实

婳若

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

仞蔳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
仞，来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其三》，原文：岐路方南北，师门数仞高

渝逸

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渝，来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》，原文：严程弗渝日，落符洒飞雨

彦烯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《和陆农师侍郎三和前韵》，原文：早登鸡省先诸彦，合入鼇坡试五题

惜淖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
惜淖，来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》，原文：名园泥淖安可入，坐惜残芳风雨散

琳易

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琳易，来源于释德洪的《宋诗》《别灵源禅师》，原文：平生风骨秀琳琅，水镜胸怀未易量

飐祯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
飐，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十三》，原文：拦櫂声齐罗袖敛，池光飐，惊起沙鸥八九点

岭憬

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岭，来源于周密的《宋诗》《寄括苍山人》，原文：瀑响千林雨，花浮一岭春

召桐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
召桐，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：明朝有忙事，召客斵桐孙

沉蘅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沉，来源于王谌的《宋诗》《赠茅也休 其一》，原文：逢人说也休，举世任沉浮

淅瞳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淅，来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》，原文：淅淅吹庭树，铮铮溅瓦沟

桢采

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

礴闰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
礴，来源于楼镰的《宋诗》《琼花行》，原文：炷香展敬下古殿，相羊盘礴亭南隅

瞳谦

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
瞳，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：险语尝钩吻，昏瞳屡决明

资律

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
资律，来源于韦骧的《宋诗》《即席》，原文：金炉兽燄回春律，碧琖螘花资野逸

荔琼

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
荔琼，来源于湛俞的《宋诗》《句 其一》，原文：茉莉晓迷琼槛白，荔枝秋昳绮筵红

诣虔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诣虔，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十三》，原文：虔诣神祇佑，保护上期禾

戍兴

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
戍兴，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：戍方兴颉利，役莫□□□

经皎

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
经皎，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：惟其寸心在，皎日经宇宙

玉炫

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
玉炫，来源于李纲的《宋诗》《春雪 其一》，原文：光炫峰峦皆玉色，寒侵花木欲灰心

斐纭

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
斐，来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》，原文：从来学制斐然诗，不料霜台御史知

鸠霁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸠霁，来源于陆游的《宋诗》《平水》，原文：雨霁鹁鸠喜，春归鶗鴂知

缤影

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缤影，来源于戴叔伦的《唐诗》《江干》，原文：江干望不极，楼阁影缤纷

凡仪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
凡仪，来源于仇远的《宋诗》《醉歌三首 其二》，原文：客居真易过，凡事不如仪

桢运

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

沧休

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沧休，来源于李嘉祐的《唐诗》《伤歙州陈二使君》，原文：怜君辞满卧沧洲，一旦云亡万事休

同玢

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・浪里来煞》，原文：(同夫人下)

铮铭

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铮，来源于王建的《唐诗》《元日早朝》，原文：裴回庆云中，竽磬寒铮铮

懿潭

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
懿，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：先生不遇子亦退，高文懿行夸江湖

祁潮

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
祁潮，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠玻璃僧慧观长老》，原文：潮载支祁愤，天关禹贡书

焘合

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
焘合，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

硝廷

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

钲贤

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
钲贤，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：圣贤具成体，以道为钲鼓

栗与

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栗与，来源于楼钥的《宋诗》《题庠老颐庵》，原文：直待吞却栗棘蓬，更与吸尽西江水

飖啸

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《贫女词寄从叔先辈简》，原文：永别劳苦场，飘飖游无垠

燝蓬

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

境薏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
境，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：入境褰帷，登山叱驭

璩临

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

染钊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
染，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻宿临安浄土寺》，原文：京城苦烦溷，物景费治染

庄逻

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
庄，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：君欲计岁月，当试问庄周

恺沅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恺，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

箪骥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
箪，来源于洪炎的《宋诗》《石门中夏雨寒》，原文：灌坛风雨行将戢，陋巷箪瓢且自宽

芾林

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芾林，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》，原文：蔽芾舍傍思召伯，周流林下赋扬雄

斐媖

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
斐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

飖濡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：镜海见纤悉，冰天步飘飖

荔伽

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荔，来源于朱槔的《宋诗》《葵道人之三山》，原文：冥冥荔枝浦，华屋纷砐硪

弘尧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
弘尧，来源于陈普的《宋诗》《中秋近愿晴 其三》，原文：浩荡无边及物心，孔颜尧舜共弘深

孜楦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
孜，来源于柳永的《宋词》《驻马听》，原文：无事孜煎，万回千度，怎忍分离

缔尹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缔，来源于徐元杰的《宋诗》《送陈国珍之官鄱阳》，原文：盟缔慈恩十四年，匆匆话别戍梅仙

简缎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
简，来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》，原文：折简王夫子，载醪携向泉

缤理

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缤，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：缤纷众胥士，署垒各嬉息

荷琯

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
荷，来源于蔡襄的《宋诗》《会亭遇资政孙公赴阙公致仕已七年时召归将有西鄙之任》，原文：惟公体上意，毕力荷恩纪

峨淖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
峨淖，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

璂璎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

麟椎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
麟，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：狉狉鹿豕羣，中有五色麟

荏奈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荏奈，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：奈何岁华荏苒，欢计苦难凭

篁汉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
篁汉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四九》，原文：清若松篁雪，虚明河汉秋

椒瑄

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
椒瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

淑浠

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淑，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：何音问之不淑兮，骇骑箕而遂仙

峰波

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
峰波，来源于李洞的《唐诗》《和刘驾博士赠庄严律禅师》，原文：每话南游偏起念，五峰波上入船扉

柒镜

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

郄轼

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
郄，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：射策曾攀郄桂枝，从军犹赋仲宣诗

琰沧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琰沧，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

俐远

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

初鸠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
初鸠，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴示彦博 其二》，原文：雨足鸠初歇，风狂蝶未休

凡翌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
凡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：凡伯者何也

莱潮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
莱潮，来源于周密的《宋诗》《会稽山》，原文：地接蓬莱云意古，潮来溟渤水痕春

虔德

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
虔德，来源于刘克庄的《宋诗》《送潮阳方主学》，原文：官比郑虔尤冷甚，士如赵德岂今无

淖瑜

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《后纪时行》，原文：山川失色万物病，寒气折骨淖没胫

追煜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
追，来源于陈藻的《宋诗》《林若愚七十》，原文：新春方七十，行步追鹿豕

栾竺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
栾，来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其三》，原文：菽水虽贫归去好，白头慈母要团栾

阑茜

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
阑茜，来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》，原文：便门阑、瑞烟葱茜

戍庆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
戍庆，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：边庭伤久戍，农亩庆来麰

琼桠

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琼，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》，原文：武功笔如椽，文字烂琼玖

棠映

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
棠映，来源于白居易的《唐诗》《寒食野望吟》，原文：棠棃花映白杨树，尽是死生离别处

爀盛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

志勘

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
志勘，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：刘修业）（同志的《秦妇吟校勘续记》一文〖载《学原》第一卷第七期〗，详细地记述了这些研究的经过，也补充了一些前人的校勘

飔奕

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
飔，来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其三》，原文：青石白沙含浅濑，碧梧苍竹聒凉飔

重泽

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
重泽，来源于程洵的《宋诗》《次韵刘寺簿暇日出郊按视贡院安养院漏泽园南教场饭于花药寺用韦苏州韵赋诗》，原文：射圃既徘徊，泽宫重咨畴

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