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带有风字的起名技巧

周琰钊作者：周琰钊2023-12-30 17:07:51

在起名过程中，选择含有“风”字的名字能够给人一种轻松、自由、开放的感觉。起名中带有风字的名字不仅能够凸显个人的个性与气质，还能够给人带来一种清新和舒适的感觉。下面将为您介绍一些起名中带有风字的技巧和注意事项。 首先，在起名中选择含有风字的名字时，要考虑到名字的含义与个人的特点是否相符。例如，如果您是一个喜欢追求自由和无拘束的人，那么可以选择含有“自由风”、“无拘风”等意境的名字。 其次，起名中带有风字的名字还要考虑到音韵的美感。一个好的名字不仅要有寓意，还要有优雅的音韵。可以结合风字与其他字的发音特点，选择可以产生共鸣和美感的字词组合。 另外，还要注意避免一些过于平凡、俗套的名字，要有独特性和个性化。可以通过增加一些词缀或者组合其他字，使得名字更加与众不同。 总的来说，起名中带有风字的名字是一种别具一格的选择，可以通过合理的组合和设计，给人一种清新、自由的感觉。希望上述的起名技巧和注意事项能够帮助到您，在起名中能够找到一个合适且具有美感的名字。

起名中带有风字

嶛自

拼音五行释意
嶛liáo木高。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

斌洲

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

含彰

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
含彰，来源于释清远的《宋诗》《示看经僧》，原文：句义纵横那畔彰，五千余卷总含藏

贞彤

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
贞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子贞帅师救郑

愉奕

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有和气者，必有愉色

陟翙

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
陟，来源于陆长倩的《宋诗》《巾山广轩》，原文：凌虚云磴陟崔嵬，轩槛仍从绝顶开

睿才

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
睿才，来源于李憕的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》，原文：已知圣泽深无限，更喜年芳入睿才

憬荑

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

甯渲

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
甯，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：歌诗甯择，请饮相鼠

静逸

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
静逸，来源于刘黻的《宋诗》《雪屋为吴梦蟾赋》，原文：静坐敛逸气，中边透虚白

筠静

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
筠静，来源于李兼的《宋诗》《晚春》，原文：筠窗幽独静亡邻，坐睡从吾一欠伸

郇槿

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

州釉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
州，来源于吕渭老的《宋词》《蓦山溪》，原文：扬州一梦，未尽还惊觉

月烟

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
月烟，来源于释希坦的《宋诗》《崇寿院》，原文：亭台清映月，松竹淡笼烟

润桥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
润桥，来源于李新的《宋诗》《蓬溪道中所见 其二》，原文：山馆花烦蜂蜜重，溪桥雨润燕泥香

资茯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
资，来源于张栻的《宋诗》《游诚之来广西相从几一年今当赴官九江极与之惜别两诗饯行 其二》，原文：美玉资勤琢，良才讵小成

识其

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
识其，来源于王令的《宋诗》《松休操》，原文：远莫与识，其斩以狙猿之杙

凇域

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

渭城

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
渭城，来源于晁冲之的《宋诗》《复用韵》，原文：若为修禊无丝竹，古调新诗唱渭城

焱绡

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

粹绪

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
粹绪，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：绪言传粹密，古调扫秾纤

茹些

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
茹，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和三月三十日四十韵》，原文：善恶有惩劝，刚柔无吐茹

衍嶂

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
衍，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：种成满架日蕃衍，清似水晶甘若饴

宛晣

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
宛，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：筑之可二尺，宛然水中坻

祯麓

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》，原文：况是岁寒坚节异，亭亭千载表殊祯

袤希

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

楠辑

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》，原文：一径松楠遥见寺，数家鸡犬自成村

謇存

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
謇，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

赫益

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
赫益，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：异报旌殊猷，圣意益烜赫

权汉

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
权汉，来源于徐钧的《宋诗》《周瑜》，原文：一举灰飞赤壁船，托名助汉岂私权

孜宁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
孜宁，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：圣情孜孜天不倦，宫中预建慈宁殿

雯映

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

皙鸠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

诣铮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诣，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其三》，原文：单骑堂堂诣虏营，古今祸福了如陈

林致

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
林致，来源于释德洪的《宋诗》《湘西飞来湖》，原文：高人家武林，致此从东吴

贤晏

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
贤晏，来源于苏轼的《宋诗》《和陶咏三良》，原文：贤哉晏平仲，事君不以私

决仁

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
决仁，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵国佐二诗 其二》，原文：里仁知有托，计决拟投簪

潜酝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
潜酝，来源于韦应物的《唐诗》《酒肆行》，原文：深门潜酝客来稀，终岁醇醲味不移

桓墨

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桓，来源于苏轼的《宋词》《调笑令》，原文：将飞却下盘桓

翎晰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翎，来源于白玉蟾的《宋诗》《闻鹤叹》，原文：霜翎雪羽臙脂顶，玄裳翠距白玉颈

岿恢

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
岿，来源于贺铸的《宋诗》《金山化成阁望焦山作》，原文：岿然痤鹤山，屏截横流中

弘艾

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
弘，来源于高似孙的《宋诗》《分绣阁夜作二首 其一》，原文：久无谢安石，况复陶弘景

啸桑

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
啸桑，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二○》，原文：华岳山头雄虎啸，扶桑海底牝龙吟

博柔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
博柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 社首坛降神用《靖安》。》，原文：博厚称德，沈潜柔止

昀敦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》，原文：举措敦儒行，谈谐有古风

黛珏

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
黛，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：长忆孤山，山在湖心如黛簇

淅煦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淅，来源于孔平仲的《宋诗》《小庵诗》，原文：明月为我迟迟不肯去，清风为我淅淅生好音

隅书

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
隅书，来源于张镃的《宋诗》《回至泰阳村得家信二首 其一》，原文：干鹊飞鸣遶路隅，长须迎望果持书

思蓬

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
思蓬，来源于陆游的《宋诗》《醉乡》，原文：痴欲煎胶黏日月，狂思入海访蓬莱

瑱蕖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

烽岱

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
烽岱，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其一》，原文：田园此去须安枕，海岱今年不举烽

杨奥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
杨奥，来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》，原文：雄词逼王杨，奥学窥韩孟

荏仞

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
荏，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：可怜倾城无蹇修，睥睨欲媲王与侯，年华荏苒春复秋

泰涧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泰，来源于杜范的《宋诗》《园丁得二小花以献坐中属梅津龟翁赋之且以寄处静索词仍有白战寸铁之禁自非不吃烟火谁解作此架空生活处静词先至梅津诗继之皆清绝可味辄用梅津韵奉呈诸丈殆类痴人强绝粒未免又吃浆也一笑》，原文：泰华与秋毫，巨细非定论

钥纪

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
钥，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《兵部尚书孙公》，原文：付以留钥，又托以子

莘与

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莘与，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：晁子胸中开典礼，平生自期莘与渭

维珹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：无竞维人，四方 其训之

崇仲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
崇仲，来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》，原文：遗烈在伯仲，奎画崇褒嘉

征阜

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
征阜，来源于王十朋的《宋诗》《题康王观》，原文：趣在烟霞世味轻，天将庐阜慰西征

绡央

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绡，来源于后主煜的《唐诗》《题金楼子后》，原文：牙签万轴裹红绡，王粲书同付火烧

篌般

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
篌，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：箜篌历乱五六弦，罗袖掩面啼向天

缤瑚

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
缤，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

芨珵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

翊篌

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
翊，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：辉光笃实君蒙著，一朝扶翊升虞渊

淞郄

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淞，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：何时却挂吴淞帆，霜蟹初肥恰新稻

勉缔

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
勉，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：儒流当自勉，妻族更谁亲

椰恽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《扪腹》，原文：身如椰子腹瓠壶，三亩荒园常荷锄

屹栾

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
屹，来源于李纲的《宋诗》《端礼知宗宠示水石六轴戏作此诗归之》，原文：小山屹立奔猛里，飞浪汹动巉巖间

灏誉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

帧景

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

袅镌

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
袅，来源于曾觌的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：袅馀妍，时趁舞腰纤弱

桦至

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

蕋逵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

至嘉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
至嘉，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎神》，原文：迎奏嘉至，感而遂通

嘉凝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嘉凝，来源于释文珦的《宋诗》《秋分前三日偶成》，原文：颢气凝为露，嘉禾秀出胎

銮英

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
銮英，来源于刘筠的《宋诗》《召入翰林别同僚》，原文：一辞銮署守英蕃，两见庐峰媚翠罇

浦飖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
浦飖，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》，原文：洛浦有宓妃，飘飖雪争飞

燝钲

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

鸯允

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鸯，来源于曹勋的《宋诗》《闺怨》，原文：唯有鸳鸯席，承欢难可毕

乔尚

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
乔尚，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 一》，原文：看君宜著王乔履，真赐还疑出尚方

芈瑜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

庆荟

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：蛾析谓庆郑曰：「盍行乎

釉碧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》，原文：满目江山，暮云空碧

缮绚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

白栎

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
白栎，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》，原文：赤枫青栎生满谷，山鬼白日樵人遭

谆棕

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谆，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》，原文：谆谆天语扶邦计，念念民生弼教条

稽缎

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《东坡像赞》，原文：稽首径归，万里天风

燝润

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

仞胥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仞胥，来源于张元干的《宋诗》《西峡行》，原文：下临湍濑千仞渊，胥靡轻生履危道

燿灵

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
燿灵，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：仙阶溢祕秬，灵检燿祥芝

吟孝

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
吟孝，来源于王洋的《宋诗》《曾吉父以诗招客次韵》，原文：醉吟居士桃李曲，忠孝相家鹦鹉杯

尤婴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
尤婴，来源于刘克庄的《宋诗》《内翰洪公舜俞哀诗二首 其一》，原文：垂死遗言尤苦口，平生谏疏最婴鳞

瑱宸

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

荟桅

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
荟，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其八》，原文：曲屏明猨荟，哀玉走潺湲

章郄

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
章，来源于王迈的《宋诗》《潘世表来访临别赠二十韵》，原文：问学无穷尽，文章合老成

汉蔓

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
汉蔓，来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》，原文：汉主马踪成蔓草，法王身相示空棺

滢合

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

援畅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
援，来源于许及之的《宋诗》《再用韵谢德久见和》，原文：沙噀入咏诚蠢蠢，因之演雅聊援引

卓墨

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
卓墨，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・红绣鞋》，原文：放着花笺纸，端溪砚，乌龙墨，紫霜毫，穷不的卓儿出四宝

犹旎

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
犹，来源于方回的《宋诗》《次韵赵宾旸见寄长句》，原文：我初作郡犹未贫，□□比□□□□

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