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选择女孩起名字看家庭的重要性

张屿尹作者:张屿尹2023-12-08 02:14:19

起名字是每个有孩子的家庭都会面临的一个重要任务。对于女孩起名字来说,要考虑的因素更加复杂,因为一个女孩的名字不仅仅是个标识,更是一个家庭价值观的体现。女孩起名字不同于男孩,它不仅与个人命运有关,也与家庭的背景息息相关。因此,选择女孩起名字时需要注重家庭的影响力。一个好的女孩名字可以让孩子更好地融入家庭,并承载家庭的期望和祝福。本文将深入探讨选择女孩起名字时关注家庭背景的重要性,并为您提供相关的指导和建议。

女孩起名字看家庭

闰汀

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
闰,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》,原文:闰二月十有五,灵山有语今分付

硝新

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
硝新,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

映荷

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
映荷,来源于杜甫的《唐诗》《陪郑公秋晚北池临眺》,原文:独鹤元依渚,衰荷且映空

沧霆

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沧霆,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠鹤林》,原文:骑月游沧海,鞭霆步太霞

秋冉

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
秋冉,来源于刘的《宋词》《安平乐慢》,原文:细想劳生,等闲聚散,冉冉轻似秋烟

钲杏

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
钲,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:不烦钲鼓腾山噉,賸有旗鎗战酒兵

时胭

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
时胭,来源于李唐的《宋诗》《诗一首》,原文:早知不入时人眼,多买胭脂画牡丹

燝逸

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

晳合

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
晳,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》,原文:风流要是贤公子,白晳仍为美少年

庆麟

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
庆麟,来源于王之道的《宋词》《水调歌头》,原文:共庆当年此际,曾见天麟协梦,华阀挂蓬桑

蕋悠

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》,原文:菊蕋残时初把酒,雁行横处更登楼

休郁

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
休郁,来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》,原文:荏苒百工休,郁纡迟暮伤

甯瑄

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
甯,来源于杜牧的《唐诗》《歙州卢中丞见惠名酝》,原文:醺醺若借嵇康懒,兀兀仍添甯武愚

梁久

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
梁久,来源于范祖禹的《宋诗》《寄蜀州吴廷珍太守》,原文:梁园倦客思归久,五马何时命驾还

净颜

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
净颜,来源于陈巖的《宋诗》《莲花峰》,原文:风动云开净客颜,三千丈石锦烂斑

葆绍

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
葆,来源于宋庠的《宋诗》《道出襄城遇大风于野》,原文:心如摇旆头如葆,却羨枯桑了不知

曦荏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
曦,来源于释宝昙的《宋诗》《题磐庵作玻璃窗 其二》,原文:晨曦入簷水到户,老子肉醉人眼寒

景蔓

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
景蔓,来源于赵鼎的《宋诗》《县丞吕若谷置酒巽亭 其二》,原文:荒烟蔓草接平林,景物萧萧秋意深

兆暌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
兆,来源于汪藻的《宋诗》《句 其三》,原文:野田无雨出龟兆,湖水得风生縠纹

璞挚

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璞,来源于卫宗武的《宋诗》《借丹巖韵贻青溪》,原文:有谁剖玉明荆璞,愧我无金筑隗台

釉倾

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:翦焉倾覆,无所控告

憬桠

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

雅涵

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
雅涵,来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》,原文:盎缶停涵水一泓,中存雅意超器形

缎旌

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

钏晃

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:眉皱但嫌钿翠堕,臂销惟觉钏金宽

淄恺

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淄,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:或屠于大梁,或入于临淄

汀仪

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
汀,来源于倪的《宋词》《蝶恋花》,原文:潇洒苹汀清立鹭

憧荣

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
憧,来源于洪皓的《宋诗》《羑里庙》,原文:尚有神灵能济旱,往来拜谒日憧憧

梓胧

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
梓,来源于司马光的《宋诗》《送昌言舍人得告还蜀三首 其二》,原文:悽怆怀桑梓,劬劳咏蓼莪

漫州

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
漫州,来源于毛珝的《宋诗》《西兴寄呈》,原文:生平未始识东州,不谓招邀得漫游

郄粹

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
郄,来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》,原文:李白未题芸草署,郄诜重入桂花乡

潮晣

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhé光亮;亮光。
国学点评
潮,来源于杜牧的《唐诗》《寄桐江隐者》,原文:潮去潮来洲渚春,山花如绣草如茵

萃淅

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
萃,来源于周洎的《宋诗》《忠孝亭》,原文:公则死矣二子随,伟哉忠孝萃一时

唯渌

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
唯渌,来源于白居易的《唐诗》《琴茶》,原文:琴里知闻唯渌水,茶中故旧是蒙山

旆憬

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旆,来源于林希逸的《宋诗》《纪异诗》,原文:祝融熛怒咋齿牙,彤幢绛旆纷要遮

兆绅

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
兆,来源于赵不为的《唐诗》《又句》,原文:晴晖疑兆梦,甘液类随车

丁苓

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
丁苓,来源于释正觉的《宋诗》《以何学士韵示像侍者》,原文:茂养高标松抱苓,岁寒姿傲雪霜丁

简晓

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
简晓,来源于王随的《宋诗》《句 其五》,原文:事简晓花香落砚,讼稀晴藓绿生庭

德献

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
德献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:及铁之战,以徒五百人宵攻郑师,取峰旗于子姚之幕下,献曰:「请报主德

舜婷

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:’信斯 言也,宜莫如舜

郦芗

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
郦,来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》,原文:谁穷造物意,拟访郦元经

檬臻

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

粤椿

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
粤,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》,原文:粤从擘混沌,孰不趋子午

爀纴

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

斓阔

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
斓阔,来源于余靖的《宋诗》《和董职方见示初到番禺诗》,原文:波涛汹涌天边阔,犀象斓斒徼外生

珞琛

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珞,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

初潇

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
初潇,来源于无名氏的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:惹露和烟凝酥艳,似潇洒玉人初试妆

挚晳

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
挚,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一声天上钟柝,金锁挚重关

匠楣

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
匠,来源于张耒的《宋诗》《读戚公恕进卷》,原文:岂令匠石斤,常缩袖间手

崎知

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
崎知,来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》,原文:祇知嫌湫隘,何意落崎岖

含旌

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
含旌,来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》,原文:旌门丽霜景,帐殿含秋飇

凝璎

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
凝,来源于魏夫人的《宋词》《菩萨蛮》,原文:楼前溪水凝寒玉

晰渌

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晰,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:元自昭晰,无惑可祛

珂文

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珂文,来源于刘禹锡的《唐诗》《代靖安佳人怨二首 一》,原文:宝马鸣珂踏晓尘,鱼文匕首犯车茵

至绡

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
至,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释虫(对昆虫的解释)》,原文:55 蛭蝚,至掌

铮纾

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:闽士南征可车载,间有铁中夸铮铮

徵桔

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》,原文:运河今乃通车辙,眢井谁能举桔槹

舟存

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
舟存,来源于晁说之的《宋诗》《题明发所画访戴图渠自有诗》,原文:扁舟雪夜兴,千载风流存

绅桢

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:犹把虚名玷搢绅

暖琼

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
暖琼,来源于向子湮的《宋词》《南歌子》,原文:凭暖琼楼十二、玉栏干

覃域

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
覃域,来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》,原文:圣恩覃布濩,异域献精诚

蒲欢

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蒲欢,来源于宋祁的《宋诗》《送李芝还旧隠》,原文:平时戏服欢为彩,日后迎蒲待裹轮

釉樗

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》,原文:我岂樗栎哉,但取无伐伤

之阑

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
之阑,来源于曾丰的《宋诗》《仲春既晴复雨》,原文:云云无谓鶑情沮,仆仆何之蝶意阑

融茸

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
融茸,来源于张孝祥的《宋诗》《庚辰二月夜雪》,原文:融银拥山腰,飞花满裘茸

瑚戈

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑚戈,来源于牟巘的《宋诗》《饯潜冈南提举》,原文:一昨干戈后,或未识瑚簋

覃檬

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》,原文:广兹灵祲,覃及迩遐

若凇

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
若,来源于王柏的《宋诗》《林省吾挽辞》,原文:羌若人兮大带而深衣,张拱徐趋兮俨乎其若思

琼爕

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琼,来源于朱雍的《宋词》《点绛唇》,原文:素影参差,人在琼城步

奥殷

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奥,来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其三》,原文:烂观千圣奥,醉拥万花妍

涔辽

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
涔,来源于刘敞的《宋诗》《郡斋燕居寄海陵道粹仪真景休高邮不疑三太守学士》,原文:鷾鸸避落实,蜎蠉安蹄涔

朝缤

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
朝缤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯对雪见示》,原文:飘洒故看朝已积,缤纷更觉昼弥深

鸠芹

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
鸠,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其六》,原文:春鸠一何拙,社燕一何巧

箐湫

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
箐,来源于方回的《宋诗》《赠山翁》,原文:箐果崖芝日足餐,卖薪时亦下云端

葆蕖

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
葆,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:忽逢持斧翁,葆鬓青行纒

园恬

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
园恬,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》,原文:高研恬淡兮道之园,物物不干兮泰而平

昙逻

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
昙,来源于释清远的《宋诗》《妙容非睹》,原文:优昙花正开,嗅著不闻香

浠冶

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:厚酒促亡家,冶容擅倾城

其奘

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
其,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五四》,原文:其小无内,其大无外

缘籍

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
缘籍,来源于张侃的《宋诗》《家园有梅一株依附篱落潘圣功喜其有古意戏占云早是江南春讯动枝头己著两三花癸酉岁梅不生花己卯秋尾圣功云亡怆然有感见于篇什》,原文:况君姓氏占仙籍,随分了却尘世缘

姣祈

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
姣,来源于葛立方的《宋诗》《云仙》,原文:纷姣服兮走朝与暮,焄蒿淫昏兮使君怒

珩箐

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珩,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:旌羽绚虹蜺,环珮锵葱珩

堇瑜

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》,原文:堇堇三径资,渠须毕婚娶

熹箪

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
熹,来源于韩的《宋词》《一翦梅》,原文:梅催春动已熹微

壬祈

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
壬,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》,原文:商汤兴时民戴后,外丙仲壬继其后

畅韬

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
畅,来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》,原文:恬和愻畅,冲融终始

隋丁

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
隋丁,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》,原文:(见同书同卷《恶交篇》)(按:《古今禅藻集》卷一、《古诗纪》卷一二八收此首为隋无名释典诗,丁福保、逯钦立皆从之,实误

澎瑱

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:澎湃声如击,玲珑状似雕

晳曜

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

憬虔

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

箪黛

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
箪,来源于李纲的《宋诗》《投金濑有感》,原文:溧水之阳遇真识,壶浆箪食欣相迎

惋镜

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
惋,来源于王炎的《宋诗》《明妃曲》,原文:欲行未行始惊惋,画史乃以妍为媸

阔箪

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
阔,来源于鲜于侁的《宋诗》《游灵巖》,原文:灵巖骇神化,环阴数亩阔

戈些

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
戈,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其九》,原文:淑旗琱戈,备物异数

灵亭

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
灵亭,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:经行山市求灵药,物色旗亭访异人

荑覃

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
荑,来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》,原文:柔荑醽醁今安在,唯有青丝拂地垂

南笈

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
南笈,来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》,原文:径从南浦携书笈,吉贝裳衣皂帽帷

俏荷

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
俏,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・么篇》,原文:既不呵,那一片俏心肠,那里每堪分付

合莱

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
合莱,来源于韩淲的《宋诗》《俞伯辉主簿同徐必大判院见过涧上纳凉约鲍南仲教授小酌次韵南仲所赋兼怀林德久国录陈敬甫学士》,原文:文章陈仲弓,合著蓬莱里

倩蔻

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
倩,来源于罗善同的《宋诗》《谢客》,原文:干坤万里明如镜,轻辇遥遥倩鹤骖

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