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2024五月出生男孩起名字

汪年琼作者：汪年琼2023-10-23 01:39:31

属龙-男孩，生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

2024五月出生男孩起名字

桥川

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桥川，来源于李昴英的《宋诗》《罗浮何君祐夫相访惠诗又出所作水墨鱼戏题卷末》，原文：山头钓引千钧鱼，铁桥曾逢稚川奴

践津

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
践，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：客践席，乃坐

冬珉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，公至自唐

悟涌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
悟涌，来源于刘攽的《宋诗》《送曹辅奉议福建转运判官 其一》，原文：使君诗思过泉涌，为赋佳篇悟此曹

倾柏

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
倾柏，来源于秦观的《宋诗》《答朱广微》，原文：自尔所见无全牛，桐柏昆仑日倾注

继昱

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
继，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 九日雨中对菊忽忽块坐用雨中对花韵三首 其二》，原文：新蟾继秋阳，明洁谢点缀

煦苡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
煦，来源于赵文的《宋诗》《白水初程》，原文：故人情义重，杯酒煦妪之

昉隆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

梁珺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
梁，来源于孙应时的《宋诗》《唐侯仲友之守台为浮梁于江象山令蒋鹗考叔赋江有济三章以献余时官于台见而陋之作江有梁 其四》，原文：我梁既成，我民既平

种瑗

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
种，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其六九》，原文：开炉半月，火种全无

瑞砺

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑞，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：瑞云仙雾

元晤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
元，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：兜鍪元许换貂蝉

州熙

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
州熙，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：两班齐贺玉关清，新奏熙州曲破成

逻涔

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
逻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

政驰

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
政驰，来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其二》，原文：闽中驰德政，灨上振儒风

霈烟

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霈，来源于俞德邻的《宋诗》《龙门岭》，原文：及暮云气阴，霈然洒甘霔

瑄冬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

泷备

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

珵芃

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

追朝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
追朝，来源于邹浩的《宋诗》《送德符还阳翟并简陈叔易》，原文：衡门杜朝夕，巧舌犹追寻

柏斌

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
柏，来源于丁谓的《宋诗》《句 其一五》，原文：即席椒花颂，延年柏叶觞

濡同

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
濡同，来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》，原文：反以一饭先老夫，穷年翰墨同染濡

槿松

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
槿松，来源于王维的《唐诗》《积雨辋川庄作》，原文：山中习静观朝槿，松下清斋折露葵

嶛映

拼音五行释意
嶛liáo木高。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嶛映，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

旭幻

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旭幻，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

喻焘

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
喻，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：形影同初合，参商喻此离

舟梧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
舟梧，来源于周紫芝的《宋诗》《夜雨再用都倅韵》，原文：又将船舰舟中梦，移入梧桐叶上听

昶蕋

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

品玮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
品，来源于李处权的《宋诗》《谢士特饷樱桃》，原文：含桃品居最，朱实若自表

骃楣

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

潮理

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
潮理，来源于陆游的《宋词》《鹊桥仙》，原文：潮生理棹，潮平系缆，潮落浩歌归去

苡珈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
苡，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

沛鹤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《题樊侯庙二首 其一》，原文：汉兴丰沛开天下，故旧因依日月明

沥孜

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沥，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

珈纫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

珧娄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

峪珈

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

晨重

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晨重，来源于顾敻的《唐诗》《浣溪沙 五》，原文：背帐风摇红蜡滴，惹香煖梦绣衾重，觉来枕上怯晨钟

鸠沥

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
鸠，来源于文彦博的《宋诗》《寄致政太傅侍中曾鲁公》，原文：制杖待时用，训鸠循古义

燮媖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
燮，来源于孟浩然的《唐诗》《和张丞相春朝对雪》，原文：不覩丰年瑞，焉知燮理才

卫时

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
卫时，来源于李贺的《唐诗》《洛姝真珠》，原文：市南曲陌无秋凉，楚腰卫鬓四时芳

凇馚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

柏仲

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
柏仲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吴宣义三径怀友》，原文：往者不可言，古柏守翁仲

援燃

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
援，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵林辨之长官送别之什》，原文：重来仕路谁为援，却返家园欲自如

鸯滨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鸯，来源于王以宁的《宋词》《浣溪沙》，原文：杖拿惊起睡鸳鸯

珲渲

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

轼煦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
轼，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其二》，原文：屡凭熊轼惭无补，新葺燕巢欣有成

晰寓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

溯闳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
溯闳，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

涔箬

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：穷海遂涔涔，笼山兹漫漫

霁峨

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
霁，来源于姚述尧2的《宋词》《洞仙歌》，原文：金风玉露，正清秋初霁

轶璁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
轶，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：为爱卧龙名，英姿慨超轶

辕曙

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
辕，来源于宋祁的《宋诗》《同年谭综掾江陵》，原文：乡树湘云外，行辕楚塞东

影暄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
影暄，来源于程珌的《宋诗》《红药当阶翻》，原文：禁近烟光润，阶平日影暄

渤忻

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
渤，来源于楼钥的《宋诗》《寄题阆风刘允叔月波》，原文：何如阆风僊，渤澥坐中得

瞻栗

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瞻栗，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其三》，原文：壮士怀惴栗，怯夫窃窥瞻

澎巍

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

未珵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
未珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桠瞻

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

晨笃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其七》，原文：晨饮是汲，夕膳是尝

霆重

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
霆重，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：教铎重新雷霆鸣，儒流勇赴江河决

傅胤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
傅，来源于王勃的《唐诗》《三月曲水宴得烟字》，原文：傅巖来筑处，磻谿入钓前

昶谆

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

毓凛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
毓，来源于钱时的《宋诗》《赠日者》，原文：嵩岳降神尼毓圣，此倘有地君其图

润朝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
润朝，来源于孔平仲的《宋诗》《春暄大旱率尔援笔》，原文：细虫打窗夜如雨，润气蒸础朝生泉

鹄润

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鹄，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：累累鹄形走山谷，战战茧足履冰霜

胥诺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
胥，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：思比干之恲恲兮，哀子胥之慎事

熠益

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
熠，来源于处默的《唐诗》《萤》，原文：熠熠与娟娟，池塘竹树边

檀赫

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
檀，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其四》，原文：法界是檀那，人天福德魔

淄崇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：穷作扣角歌，老厌淄川牧

晷逻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晷，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：举头仰天鸣，所愿晷刻淹

漪荑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
漪，来源于游九言的《宋诗》《引镜》，原文：输与傍邻子，钓舸弄涟漪

榆单

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
榆单，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・紫花儿序》，原文：（单雄信云）赶入这榆科国来了也

袤熙

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

鸥炀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸥，来源于曹勋的《宋诗》《题今是斋》，原文：诸缘只心法，鸥鸟亦忘机

玮谐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

弈栗

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：俗心浪自作棼丝，世事元知似弈棋

嵇夷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嵇夷，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》，原文：争似夷齐饱薇蕨，每同嵇阮醉觚瓢

燃志

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
燃志，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：安能破铜山，但志燃郿坞

冬旬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冬旬，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》，原文：自秋徂冬渇雨雪，旬奏空文惭转邮

驹鹤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
驹鹤，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：俄惊驹过隙，不见鹤鸣皋

燮烊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：开元天宝间，燮理颇失宜

榆经

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
榆经，来源于吴泳的《宋诗》《沔州和李长孺》，原文：出塞未经榆眼白，宿师先喜麦头肥

翡晟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翡，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：翡翠金笼思珍偶

陇治

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
陇，来源于李咸用的《唐诗》《陇头行》，原文：行人何徬徨，陇头水呜咽

棣纭

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《次文渊兄韵》，原文：风雨正开棠棣枝，尘埃复隔老莱衣

岐珐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
岐，来源于李平的《唐诗》《句》，原文：龙髯已断嫔嫱老，豹尾不来岐路长

零诚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
零诚，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵蔡学士梅诗》，原文：飘零使我懽意尽，山诚暮角声呜咽

戎晃

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
戎，来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》，原文：台路巖瞻峻，戎藩阃寄雄

滨追

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
滨追，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公平泉潭上喜见初月》，原文：会向琐窗望，追思伊洛滨

煦晷

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《和春雪》，原文：凭仗凄风助，迟留煦景归

嵊冽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

季琤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、夏，季孙宿如晋

仟炳

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

瑗元

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

术槿

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
术，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其四》，原文：秣马践古辙，经术导先路

植淳

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
植淳，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 再举酒用大椿之曲》，原文：培植自古，质淳以全

天什

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
天什，来源于韩愈的《唐诗》《三星行》，原文：三星各在天，什伍东西陈

植棹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
植，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏宋中道宅椶榈》，原文：今植公侯第，爱惜知几春

理孝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
理孝，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：子于所亲孝，移忠理必然

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