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冬至男孩起名

杨胤秋作者：杨胤秋2023-10-22 10:33:28

男孩，

冬至男孩起名

浠诚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 降神用《大安》。六变。》，原文：为民祈福，洁此精诚

钧庭

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
钧庭，来源于孔德绍的《唐诗》《观太常奏新乐》，原文：钧天金石响，洞庭弦管清

殷史

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
殷史，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：谁如王刺史，殷勤遣庞通

翩隽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
翩隽，来源于吴龙翰的《宋诗》《春懐》，原文：歌喉呖呖鸟声隽，舞袖翩翩蝶翅轻

栾晏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
栾晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾盈犹在齐，晏子曰：「祸将作矣

诀浠

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
诀，来源于郭祥正的《宋诗》《书寻真观王契元先生祠堂》，原文：久悟寻真诀，应为蜕骨仙

尧嵊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
尧，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 河南府张推官》，原文：尧夫大雅哲，禀德实温粹

峰润

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
峰润，来源于张耒的《宋诗》《赋得瀑布》，原文：深将一源润，首出万峰巅

沥权

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
沥，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：不拟争滴沥，还应会沦涟

其逸

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
其逸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻司竹监烧苇园因猎园下》，原文：商辛不出抱宝死，曹瞒逸去燋其肱

鸿柃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鸿，来源于范成大的《宋诗》《次韵魏端仁感怀俳谐体》，原文：孤烟落日冥鸿去，心更冥鸿最上头

炽樨

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炽，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二四》，原文：人心甚可畏，动炽如奔霆

缥禧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缥，来源于陈克的《宋词》《谒金门》，原文：缥缈绮疏飞阁

羿些

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
羿，来源于杨时的《宋诗》《寄湘乡令张世贤》，原文：身游羿彀偶相逢，安得初终若駏蛩

域弛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
域，来源于欧阳澈的《宋诗》《谢人惠紫竹杖》，原文：烂醉悬钱游酒域，狂吟步月打僧门

曜仟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
曜，来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章（幷序）》，原文：南岳挺真翰，玉映曜颖精

湛本

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
湛本，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其一》，原文：福德元无实，本光常湛寂

青真

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
青真，来源于强至的《宋诗》《依韵和居方观崔生画》，原文：浪传误笔成蝇点，那待青田写鹤真

佶玄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

其园

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
其园，来源于张镃的《宋诗》《锦池芙蓉盛开与谭德称何国叔曾无逸王季嘉吕浩然张以道小集以东坡诗细思却是最宜霜分韵得却字》，原文：道人有园居，其门可罗爵

珧崔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

朝纫

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
朝纫，来源于王禹偁的《宋诗》《四皓庙 其一》，原文：朝衣惭蕙带，佩玉愧纫兰

缃苡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《缃梅三首 其三》，原文：红梅眼看风吹尽，更有缃梅亦已无

泉武

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泉武，来源于赵汝回的《宋诗》《杜子墅留别》，原文：酌此武阳泉，馔彼松江鳞

哲蕴

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
哲蕴，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：懿哲蕴英才，妙岁冲云路

岱旆

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
岱，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：33　厓岸1　河南华，河西岳，河东岱，河北恒，江南衡

樗颜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：风侵残昼网，烟锁蔽春樗

沐杉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沐，来源于薛季宣的《宋诗》《白发》，原文：浮生宁久客，罢沐弹冠帻

翩炫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翩，来源于苏轼的《宋诗》《送刘道原归觐南康》，原文：交朋翩翩去略尽，惟吾与子犹徬徨

郁徵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：郁郁苦不展，羽翮困低昂

渭钧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
渭钧，来源于李流谦的《宋诗》《次大人韵二首 其二》，原文：却寻清渭归垂钓，犹向钧天忆射麋

皤诚

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
皤，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：鬓发尽皤然，眉分白雪鲜

缘郝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缘，来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其一》，原文：身缘忧国瘦，家为著书贫

纾鸥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纾，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：西湖处士竦吟骨，饥乞僧饭纾长年

瑭砚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

南宏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
南宏，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：贤守来南纪，宏规肇泮林

继媖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
继，来源于李嘉祐的《唐诗》《送张惟俭秀才入举》，原文：以吾为世旧，怜尔继家风

朔淙

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
朔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：自是公无疾不视朔也

沥绚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沥，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 十》，原文：红泉香滴沥，丹桂冷扶疎

苏松

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
苏松，来源于白居易的《唐诗》《池上小宴问程秀才》，原文：停杯一问苏州客，何似吴松江上时

崧燃

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：灵山钟秀崧高齐，鹿苑名胜神所栖

滨勋

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
滨勋，来源于刘克庄的《宋诗》《隠者》，原文：宁采箕山钓颍滨，放勋天大不能臣

飖翀

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
飖，来源于姜特立的《宋诗》《晓晴》，原文：便欲御泠风，飘飖跨蓬莱

茗煦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一七》，原文：织篱呼野老，烹茗谕邻家

璐重

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

洵忻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

诀知

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
诀知，来源于白玉蟾的《宋诗》《桃源祠》，原文：谁知自有长生诀，独步白云归去来

爀谊

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

融尤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
融尤，来源于曾丰的《宋诗》《余得英州石山副之五绝句送曾鼎臣 其五》，原文：忽得祝融尤可重，方知华盖未为尊

洵纪

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

玢隅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

绰籍

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绰，来源于苏轼的《宋诗》《广倅萧大夫借前韵见赠复和答之二首 其二》，原文：滔滔沮叟是，绰绰孟生余

爕旖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

皤瑱

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
皤，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：皤皤彼禅客，趋尚未易蹑

珐秭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》，原文：帘外残灯照夜愁，秭归啼梦五更头

尤屹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
尤屹，来源于陆游的《宋诗》《十二月十一日视筑堤》，原文：横陈屹立相叠重，置力尤在水庙东

治钟

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
治钟，来源于无名氏的《唐诗》《杜康台 二》，原文：（以上三首均见同治五年刊张炳钟纂《宜城县志》卷九

昀赫

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：赫赫明世，吾君继之

勤京

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勤京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 二》，原文：慎备（京本作「阵当」）前程来勒（京本作「应勤」）战，训兵激赏布恩威，厚薄勿偏亏

本赓

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
本赓，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：白雪本寡和，载赓思尤迟

蕋彦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

楦鸿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

赓蓬

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
赓蓬，来源于徐积的《宋诗》《拟和御制赏花钓鱼》，原文：姚虞臣主方赓唱，蓬荜儒生愿窃陪

笙苏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
笙苏，来源于范成大的《宋诗》《宿妙庭观次东坡旧韵 其一》，原文：桂殿吹笙夜不归，苏仙诗板挂空悲

玮品

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

钟燃

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钟燃，来源于潘牥的《宋诗》《寿友人》，原文：万缕水沈燃宝鸭，千钟醽醁酌金船

泯箪

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泯，来源于吕本中的《宋诗》《过刘忠显公乡县作》，原文：此意苟不泯，楚人生伍员

羲魁

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
羲，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一四》，原文：风流晋宋之间客，清旷羲皇以上人

术骞

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
术骞，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：理当久骞腾，术业谁不如

时页

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
时，来源于白元鉴的《宋诗》《大涤山》，原文：犹有箫吹响，时时下旧山

典融

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
典融，来源于徐浩的《唐诗》《送东林廉上人还庐（山）》，原文：又《山川典·庐山部》作句融诗）殷璠《河岳共同愿望尽快集》卷上收此为（刘眘虚诗

珞谐

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

益舸

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
益，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》，原文：法密吏愈偷，食众财益虚

纫诀

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
纫，来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》，原文：纫珮兰多老，成蹊李尽珍

矜贤

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
矜贤，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：但矜□□□形胜，谁祀贤人思物色

缮嵊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

玺正

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
玺正，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

漪乔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
漪乔，来源于王安石的《宋诗》《题夏旼扇》，原文：白马津头驿路边，阴森乔木带漪涟

淮冉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淮冉，来源于汪元量的《宋诗》《常州》，原文：河草青青淮马健，江花冉冉海鸥肥

虢曜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

合阑

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
合阑，来源于范成大的《宋诗》《雪寒探梅》，原文：酸风如箭莫凭阑，冻合横枝雪未干

纫庄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
纫，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：采菊聊倾觞，延兰可纫佩

政麓

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
政麓，来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其一》，原文：何山道场麓，政尔属君公

濡昊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《西兴》，原文：舟行颇濡滞，累日驿前溪

崔惟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
崔惟，来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》，原文：案惟占位崔斯立，客乃无毡郑广文

喻芨

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：觉悟因傍喻，迷执由当局

颜嶂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
颜嶂，来源于楼钥的《宋诗》《宇文枢密借示范宽春山图妙绝一时以诗送还》，原文：此图不是江南山，寒空青嶂疑商颜

陟粤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《陟山登涧》，原文：才登涧之滨，又陟山之阪

蕖珲

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蕖，来源于林希逸的《宋诗》《送光泽苏县丞》，原文：松厅莫笑无公事，蕖幕时能致俊流

季飔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
季，来源于韩仲宣的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：地接安仁县，园是季伦家

缨识

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缨识，来源于王禹偁的《宋诗》《道服》，原文：濯缨未识三湘水，漉酒空经六里春

渭琲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
渭，来源于储光羲的《唐诗》《次天元十载华阴发兵作时有郎官点发》，原文：太华色莽苍，清渭风交横

纪寅

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
纪寅，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其二》，原文：十有二祀，而纪庚寅

恽瑭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》，原文：来采汀洲柳恽苹，要观草色赐袍新

秭衡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

艾卿

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
艾卿，来源于楼钥的《宋诗》《恭人董氏挽词》，原文：蜜章应未艾，卿月映阶符

昀怀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于冯取洽的《宋词》《西江月》，原文：放开怀抱不须焦

焘尉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

典钏

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
典钏，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》，原文：市上人家重时节，典钗卖钏买灯毬

恒虔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：四魔恒相娆，六贼竞来牵

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