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于起名字男孩

王鉴作者：王鉴2023-10-22 03:44:03

于姓-男孩，于是我国排名第28位的姓；

于起名字男孩

于遒稷

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
遒，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：黑貂寒事早，青史素心遒

于琝绪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于方回的《宋诗》《夜读》，原文：古人骨已朽，言语留绪余

于鸯砺

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸯，来源于李之仪的《宋词》《西江月》，原文：鸳鸯半调已无肠

于槐玢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
槐，来源于韩维的《宋诗》《同和叔饮王文正公三槐厅呈正卿》，原文：公乎不可见，怅望三槐绿

于莞冶

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》，原文：病中一笑成莞尔，城闉安有泉如此

于绚润

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绚，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：渚蒲方蒨绚，汀草亦芊緜

于戈序

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
戈序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：春夏学干戈，秋冬学羽龠，皆于东序

于翰峪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翰，来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其四》，原文：文章千古意，翰墨四时春

于炅陇

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

于洵仓

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

于桓燝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」 诸侯伐秦，曹桓公卒于会

于赓勰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
赓，来源于陈著的《宋诗》《次韵王得淦和儿泌西山所作二首 其一》，原文：儿漫煮饥字，甥能赓醉吟

于韧炔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

于宣爀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宣，来源于苏辙的《宋诗》《王公生日》，原文：博士皆推贾，宣皇重试萧

于瞻勘

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
瞻勘，来源于王子申的《宋诗》《游澹山巖》，原文：更上层台瞻佛像，媿无法语勘狐疑

于悟嘉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
悟嘉，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：嘉宾增重价，上士悟真空

于至璆

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，公至自唐

于兆鸥

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
兆鸥，来源于释居简的《宋诗》《箬溪楼制锦堂长兴长官赵可斋新制 其二》，原文：弗将青镜掩，谁兆白鸥疑

于韫璐

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韫，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・赚煞》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

于粤正

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
粤正，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：粤若鲁圣出，正当周德衰

于羲仟

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
羲，来源于谢薖的《宋诗》《暮春久雨》，原文：云师工蔽塞，羲驭久间关

于彰玮

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
彰，来源于令狐楚的《唐诗》《青云干吕》，原文：远覆无人境，遥彰有德君

于未茂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
未茂，来源于卫宗武的《宋诗》《新暑赋西轩竹》，原文：涵濡雨露岁未半，柯叶深茂华而滋

于峪灿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

于德零

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
德零，来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔贾元范见寄二首 其二》，原文：白圭三复成陈迹，感德伤怀涕泗零

于虞隅

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
虞隅，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》，原文：德产精微偏海隅，谁知寸宝可亡虞

于稷烊

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
稷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：社稷山川之事，鬼神之祭，体也

于莞岱

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
莞，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵子中修撰宠赠之什》，原文：一见音容聊莞尔，却携樽酒共颓然

于谒知

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
谒知，来源于杨公远的《宋诗》《高斋韩东尉用前韵见寄次韵谢》，原文：欲谒昌黎论此意，那知先已寄新篇

于书裴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
书裴，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・上小楼》，原文：左右，报复去，道裴尚书在于门首

于沛卓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沛卓，来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》，原文：沛然要似禹行水，卓尔孰如丁解牛

于隽昱

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
隽，来源于赵蕃的《宋诗》《刘茂实赴省袖澹庵旧赠见过索送行诗用韵》，原文：平生捩眼看，得隽每知名

于烽岱

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
烽岱，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其一》，原文：田园此去须安枕，海岱今年不举烽

于娄屿

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：当此之时，邾娄人常被兵于周，曰：“何故死吾天子

于与序

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
与序，来源于李弥逊的《宋诗》《知郡韩公挽诗 其二》，原文：伤心老盘谷，谁与序山川

于才杉

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
才杉，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：祥色被文彦，良才插杉柽

于君析

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
君析，来源于吴泳的《宋诗》《挽李寺丞》，原文：世人谈利析锱铢，汲义如君此道孤

于纬晳

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纬，来源于沈叔安的《唐诗》《七夕赋咏成篇》，原文：停梭且复留残纬，拂镜及早更新妆

于笃恽

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
笃，来源于王之道的《宋诗》《次因上人韵》，原文：旧好论交笃，新诗引兴长

于芉屿

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

于知飔

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
知飔，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》，原文：袢暑浑如深甑炊，凉飔一饷最先知

于烽骋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
烽，来源于释善珍的《宋诗》《寄见首座》，原文：鲸浪粘天思渡海，狼烽照夜忆游边

于羿伦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：有穷后羿灭之，夔是以不祀

于峨滇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峨，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：胡不侍明光，峨冠佩长剑

于椰旷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
椰，来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》，原文：椰子味从今日近，鹧鸪声向旧山闻

于昂茂

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昂茂，来源于曹勋的《宋词》《东风第一枝》，原文：茂林修竹昂霄，素月照人澄莹

于蘅瑄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蘅，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：斋庖诛野菊，幽佩纫秦蘅

于冽颐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冽，来源于张镃的《宋诗》《霜节堂》，原文：风冽前村有堕巢，何心寒苦自为高

于钏卿

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
钏，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：家家鬻钗钏，贺酒约同

于林樟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
林樟，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：怜君兄弟双鳯皇，邓林秀出凡楩樟

于勃宏

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勃，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：悬鹑襹褷不投俗，扪蝨勃窣徒谈王

于煜缈

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
煜，来源于洪咨夔的《宋诗》《招隠三章赠李洋 其三》，原文：云气吐吞兮天目之腹，乳潭沉沉兮鸭潭煜煜

于章孝

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
章孝，来源于员半千的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：孝享云毕，维彻有章

于馚恺

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：愿君恺乐游其间，千秋万岁欢难泯

于晖典

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晖典，来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》，原文：沉浓玄晖诗，典雅渊明篇

于笃朝

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
笃朝，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：辉光笃实君蒙著，一朝扶翊升虞渊

于誉隆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
誉隆，来源于方回的《宋诗》《次韵酬赵无己》，原文：文才因学进，名誉待时隆

于域储

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
域，来源于汪藻的《宋诗》《灵惠公庙》，原文：铁马威神通异域，衮龙书命降中天

于常欢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
常欢，来源于刘庭信的《元曲》《尾声・蝇头风月如堆卵，鸡肋恩情似滚丸。枕上余香被窝中春暖，有人知》，原文：往常时信音通直恁情欢，到如今鸾信少雁书稀鸳梦短

于葆枫

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
葆，来源于董嗣杲的《宋诗》《风篁岭》，原文：横陈翠葆列烟屏，聨步苍林想典刑

于勖诣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

于狄珹

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
狄，来源于牟巘的《宋诗》《和孟能静总管西庄闲居九日见招》，原文：摩挲话铜狄，惟许鹤来观

于徽虞

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
徽，来源于林放的《宋诗》《赠琴僧》，原文：偶来禅房访虚寂，上人为我弹金徽

于鉴骏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
鉴骏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：宜鉴于殷，骏命不易

于桦茗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

于棋蕖

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
棋，来源于周文谟的《宋词》《念奴娇》，原文：棋声特地，把十年心事，恍然惊觉

于晤戈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：良辰饮文字，晤语无由醺

于奕庚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
奕，来源于晁说之的《宋诗》《题卲武军泰宁县叶恪循道清风楼》，原文：叶公贤父子，清风何奕奕

于珲经

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于林希逸的《宋诗》《读史》，原文：有人读史不读经，史在目前经杳冥

于朴陟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
朴，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其三》，原文：至忠至朴少人知，思话胸中听者谁

于淖晖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》，原文：淖糜方自养，未敢忆南烹

于嵊晤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

于晏奈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晏奈，来源于林逋的《宋诗》《病中 其二》，原文：长卿痟渴应难奈，玄晏清羸已不禁

于蕋衍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

于椎砚

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
椎砚，来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》，原文：叠山居士强欲吟，冻笔如椎砚欲裂

于熙冶

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》，原文：风移僭冒，政治淳熙

于飖什

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》，原文：洛浦有宓妃，飘飖雪争飞

于情郄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
情，来源于杨泽民的《宋词》《一落索》，原文：真情难有

于淳圣

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淳圣，来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》，原文：格髙气淳圣，何至肠腐伤

于薏奂

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
薏，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

于楠旌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楠，来源于贺铸的《宋诗》《游庄严寺园》，原文：石楠花落小池清，独下平桥弄扇行

于黎徵

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
黎，来源于李流谦的《宋诗》《挽程子山侍讲》，原文：期公非苟知，力行福黎蠢

于夷晳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
夷晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

于严央

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
严央，来源于洪刍的《宋诗》《次山谷韵 其一》，原文：妙峰宛在水中央，上有庄严清浄坊

于麟潭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
麟，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其一》，原文：直置鸿毛命，聊图麟阁勋

于冶霈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
冶，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一○二》，原文：大冶兮磨砻不下，良工兮拂拭未歇

于缈夕

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缈夕，来源于释仲皎的《宋诗》《归云亭》，原文：缥缈来空碧，吟边带夕阳

于宏析

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
宏析，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

于隅柃

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
隅，来源于崔敦礼的《宋诗》《刘鋹僭号岭南虐其民潘美伐之俘以献为猛虎攫》，原文：猛虎攫，噬海隅

于年皓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
年皓，来源于白居易的《唐诗》《赠皇甫六张十五李二十三宾客》，原文：昨日三川新罢守，今年四皓尽分司

于翎松

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翎松，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》，原文：静称垂松盖，鲜宜映鹤翎

于乘仟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《冬日二首 其一》，原文：会当乘小雪，夜上剡溪船

于瑞馠

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑞，来源于许浑的《唐诗》《天街晓望》，原文：关防浮瑞气，宫馆耀神光

于狄棣

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
狄，来源于王安石的《宋诗》《河北民》，原文：家家养子学耕织，输与官家事夷狄

于恺洛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
恺，来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》，原文：均休敷恺泽，冠朔让尊名

于玢朗

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

于湛兴

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
湛兴，来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》，原文：清江湛湛波不兴，澄江际天如镜平

于祈壹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
祈，来源于洪迈的《宋诗》《春社斋禁连雨不止赋呈梦得》，原文：祈年祓斋居，有酒不忍设

于研初

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
研初，来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》，原文：铜门初下辟，石馆始沈研

于远勉

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
远勉，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄得书喜授掌庾》，原文：家有旧埙流韵远，勉将文藻赞宸猷

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