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五行起名小名大全男孩名字大全集

于镜作者：于镜2023-10-22 03:43:29

五行-男孩-小名，

五行起名小名大全男孩名字大全集

媖媖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

瀚瀚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚瀚，来源于刘攽的《宋诗》《王家酒楼》，原文：君不见天汉桥下东流河，浑浑瀚瀚无停波

翊翊

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕屹尔王宫，泛临翊翊

沥沥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥沥，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・赚煞》，原文：少不的有国不能投，有家应难奔，无粮草先逃下庶民，血沥沥尸横刀门刎

僖僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓：裴「休自中舍除江西，有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证，非自右丞〖右辖〗出，休兄亦不名谟，唯《新表》中眷裴，僖宗相裴坦之兄名谟，乃知诗实坦作，后人误书坦为休也」

飖飖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖飖，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五九》，原文：飘飘飖飖杨柳花，红红赤赤远天霞

凇凇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

隋隋

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋隋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 二王后 明祖宗之意也》，原文：周亡天下传于隋，隋人失之唐得之

仓仓

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓仓，来源于陆游的《宋诗》《秋获歌》，原文：万人墙进输官仓，仓吏{炙火=肉}冷不暇尝

韬韬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬韬，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：《虎韬》，《豹韬》，一览胸中了

恣恣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣恣，来源于陶羽的《宋诗》《古歌赠巖主喜公》，原文：傲复傲兮何富贵，恣复恣兮闲利名

磊磊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊磊，来源于陆游的《宋诗》《夏日五鼓起戏书》，原文：老鸡喔喔桑树颠，明星磊磊茅屋边

与与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与与，来源于孙锐的《宋词》《水调歌头》，原文：卸下绿蓑青笠，付与渔童收管，相与□红尘

汶汶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶汶，来源于屈原的《楚辞》《渔父》，原文：安能以身之察察，受物之汶汶者乎

陵陵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵陵，来源于徐照的《宋诗》《瑞安道房观陈友云古柏命予作诗》，原文：西陵西陵高插天，武侯庙前寒泼烟

缃缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于沈辽的《宋诗》《题子瞻雪堂即次前韵》，原文：桉上诗书罗缣缃，炉中烧药笑王阳

央央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央央，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：旗旐央央，方叔率止

暄暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄暄，来源于郭密之的《唐诗》《永嘉怀古（题一作《石门山》）》，原文：地气冬转暄（一作「暝」）瞑（一作暄

骏骏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏骏，来源于释居简的《宋诗》《伯时二马 其二》，原文：市骏爰从画骏谋，何如脱鞅纵骅骝

硝硝

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

潆潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

援援

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援援，来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》，原文：求援援暌缘富厚，鼓宫宫动亦亏成

稽稽

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽稽，来源于顾非熊的《唐诗》《入云门五云溪上作（六言）》，原文：（《会稽掇英总集》卷八）（按：《会稽棳英总集》卷六收非熊《宿云门寺》，《全唐诗》卷五八二作温庭筠诗，卷五一○作张祜诗，题均作《题造微禅师院》

卓卓

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓卓，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：卓卓节操立，表表凤孤鶱

尉尉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉尉，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其六》，原文：诗题：寄题石都尉林亭首句：园林都尉宅

嶂嶂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂嶂，来源于吴潜的《宋诗》《四用喜雨韵三首 其三》，原文：北岑飞雨过南岑，远嶂晴明近嶂阴

捷捷

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷捷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：献戎捷，军得曰捷

骓骓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓骓，来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》，原文：非凭天与凭骓逝，骓不前兮战已闲

潆潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

纮纮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

哲哲

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲哲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：哲夫成城，哲妇倾城

皙皙

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

淖淖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于王之道的《宋诗》《宿彰教寺》，原文：驱驽犯泥淖，敢惮风雨寒

琤琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤琤，来源于胡宿的《宋诗》《天街晓望》，原文：金波穆穆沙堤月，玉树琤琤上苑风

磐磐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐磐，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：彼岳磐磐，松柏丸丸，公福禄实蕃

桠桠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

耘耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘耘，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：应耘耔而端委，犹端委而耘籽

屿屿

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿屿，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一三》，原文：诗题：书堂屿首句：苍山古木书堂屿

溯溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯溯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一六》，原文：下水乘舟恨少滩，溯流翻恨溯滩难

洛洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛洛，来源于戎昱的《唐诗》《苦哉行五首 二》，原文：官军收洛阳，家住洛阳里

仟仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

昱昱

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

烟烟

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟烟，来源于马之纯的《宋诗》《烽火台》，原文：欲知万骑还千骑，只看三烟与两烟

琮琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮琮，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》，原文：词源极峻洁，石齿潄琮琮

谒谒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒谒，来源于释重显的《宋诗》《访俞秀才》，原文：江城雨雪书名纸，不谒鸿儒更谒谁

缔缔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》，原文：自缔十年契，投簪不愿侯

庭庭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭庭，来源于徐积的《宋诗》《和马秀才》，原文：东边是空庭，空庭清风多

隅隅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅隅，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：王宫门阿之制五雉，宫隅之制七雉，城隅之制九雉，经涂九轨，环涂七轨，野涂五轨

情情

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情情，来源于李之仪的《宋词》《青玉案》，原文：多情山色，有情江水，笑我归无处

翙翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

酝酝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于杨公远的《宋诗》《初度寓郡》，原文：谩赋律章酬诞节，旋沽官酝破羁愁

鹤鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤鹤，来源于江万里的《宋诗》《题黄鹤楼》，原文：黄鹤楼高倚半天，楼中黄鹤去千年

衍衍

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍衍，来源于家铉翁的《宋诗》《赠河间隠者苑君年八十有一》，原文：万事万物从此始，衍之又衍至于千百亿

与与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与与，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・鬼三台》，原文：你道与你亡妻相类，不道与你做了媳妇罢

葆葆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》，原文：亦有翠葆，清凉吾庐

纴纴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

棹棹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹棹，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：使棹穿溪弥屈曲，溪鸥随棹更徘徊

蔳蔳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

僖僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：子产存郑校，僖公修泮宫

涛涛

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛涛，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：弄涛儿向涛头立

胥胥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥胥，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其二》，原文：吏则胥畏，民则胥悦

鹄鹄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄鹄，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：雄鹄衔枝来，雌鹄啄泥归

觅觅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅觅，来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其五》，原文：博浪力士犹难觅，要觅张良更是难

砺砺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺砺，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：一砺二砺至万砺，盟执牛耳血为誓

秭秭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

毓毓

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于高斯得的《宋诗》《题天台夏肯甫晓山亭诗》，原文：不于此际毓神秀，安得向曙岚光凝

榷榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：二年浏水司征榷

巍巍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍巍，来源于谢薖的《宋诗》《移松二首 其一》，原文：古貎苍髯十八公，巍巍独出众材中

肖肖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖肖，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其六》，原文：谁果肖兰谁肖菊，未知黄落又为谁

权权

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权权，来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》，原文：君子尚权变，权变贵合道

映映

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映映，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其一》，原文：竹映梅花花映竹，主人不剪要题诗

驰驰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰驰，来源于张侃的《宋诗》《金牛行》，原文：岂知服猛尽奔驰，潜地而驰真异物

伦伦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦伦，来源于刘敞的《宋诗》《洪州黄推官》，原文：德业谁与伦，天伦自准的

淬淬

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：吐气直虹霓，落笔淬金铁

宏宏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏宏，来源于释居简的《宋诗》《续东野铜斗歌送平江张都承 其二》，原文：宏功厚斯享，毋使宏功隳

尤尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤尤，来源于徐瑞的《宋诗》《余敬可示汪子明诸君大雪诗卷次韵》，原文：坡翁晚出继风流，号令尤严笔尤特

菀菀

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

映映

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映映，来源于郑谷的《唐诗》《小桃》，原文：和烟和雨遮敷水，映竹映村连灞桥

仞仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞仞，来源于曹松的《唐诗》《岳阳晚泊》，原文：是际船中望，东南仞仞秋

晷晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：广庭试群材，俊笔驰短晷

睨睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨睨，来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其一》，原文：我视睨睨，渠方栩栩

佐佐

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐佐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：古者君之使臣也，使仁者佐贤者，不使贤者佐仁者

隅隅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅隅，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：举一隅不以三隅反，则不复也

仲仲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲仲，来源于魏野的《宋诗》《书黄池谷王山长屋壁》，原文：仲先曾到仲淹家，书院穿云一径斜

筠筠

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠筠，来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》，原文：希筠岁寒操，追筠古风还

润润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润润，来源于慕容彦逢的《宋诗》《再次前韵赠叶权之》，原文：廪薄虽屡空，润身非润屋

涔涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《渡江》，原文：天涔涔兮又暮雨，不济此兮吾归何处

允允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允允，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：子子孙孙有祖风，允文允武足临容

明明

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明明，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三八》，原文：明明百草头，明明祖师意

泓泓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓泓，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：泓泓此中泉，与物资天功

琰琰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》，原文：浮蛆琰琰动春醅，张仲临津许鲙材

瑄瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

泯泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯泯，来源于程公许的《宋诗》《李宰和唐子西芙蓉溪诗索同赋》，原文：天涯憔悴一诗穷，溪流泯泯山丛丛

什什

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什什，来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》，原文：个个折旋皆中矩，什什来归敬岩所

薏薏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：了无薏苡可囊珠，解事家人气甚都

恢恢

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢恢，来源于史浩的《宋诗》《余姚待新宰致语口号》，原文：清朝出宰是郎星，牛刃恢恢正发硎

彦彦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦彦，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师酴醿》，原文：淡彦融仲宗，彦锡德顺子

旭旭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭旭，来源于谢翱的《宋诗》《九日黎明发新昌望天姥峰》，原文：西南见天姥，旭旭云日开

婳婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

珐珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

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