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小孩古诗词起名大全男孩

宋銮圣作者:宋銮圣2023-10-22 00:18:21

男孩,

小孩古诗词起名大全男孩

朝熹

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朝熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》,原文:今朝晴色熹微似,干鹊飞来语屋山

胥磊

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
胥,来源于梅尧臣的《宋诗》《送邵裔长洲主簿》,原文:里胥争迎悬寮喜,入门先自易彩衣

诣津

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诣,来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》,原文:愿言坚此心,宜诣圣贤处

壬章

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
壬章,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:7 灾 8 大岁在甲曰阏逢,在乙曰旃蒙,在丙曰柔兆,在丁曰强圉,在戊曰著雍,在己曰屠维,在庚曰上章,在辛曰重光,在壬曰玄黓,在癸曰昭阳

之谐

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
之谐,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:调人掌司万民之难而谐和之

泉绍

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泉,来源于李之仪的《宋诗》《李伯时画马赞》,原文:吾私淑诸,限隔九泉

中攸

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
中攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六二,无攸遂,在中馈,贞吉

昶弘

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

椰沅

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
椰,来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》,原文:优婆塞倾椰子酒,须菩提讲莲花经

航孝

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
航,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:譬如泛巨海,难以一苇航

瑧搦

拼音五行释意
zhēn玉名。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于华岳的《宋词》《霜天晓角》,原文:一搦柳腰两过,樽前粲粲玉

颜晤

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
颜晤,来源于郑刚中的《宋诗》《招潘文虎》,原文:坐此尘俗因,颜色阻良晤

爀沥

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

凌淳

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
凌淳,来源于葛胜仲的《宋诗》《戊午出长兴郭泛西溪至清果院》,原文:佛殿制淳古,凌空飞拱枅

辑啸

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
辑,来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》,原文:六县万家人辑睦,鱼盐利人茶货足

绎棂

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:皦绎以终,永观厥成

缃湲

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
缃,来源于李光的《宋诗》《读书》,原文:朱黄纷几砚,缃素互编帙

洌州

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

皎楠

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皎,来源于梅尧臣的《宋诗》《将离宣城寄吴正仲》,原文:月偏皎皎随人行,水亦沄沄非浪改

扬经

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
扬经,来源于吕祖谦的《宋诗》《又二首 其一》,原文:问字扬雄宅,谈经董相帷

犹旒

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
犹旒,来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路侍郎所藏吴道子天龙八部》,原文:旌旆冕旒犹可想,鬼神人物亦何殊

爀鸠

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

缤州

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缤,来源于韩愈的《唐诗》《送陆畅归江南》,原文:鸾鸣桂树间,观者何缤纷

翰栎

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翰,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜题石桥》,原文:倒倾蛟龙室,聊为翰墨戏

壹磐

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:宾受,兼壹祭之

晏缤

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》,原文:天日清晏,朝野靖安

阔原

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
阔原,来源于吴敏的《宋诗》《射鹗山》,原文:东山空阔原野平,吴王养鸡筑高城

仲灿

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:仲尼曰:「丘不识也

虞屿

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
虞,来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》,原文:我生多艰虞,久矣衰病作

暖熙

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
暖熙,来源于杨万里的《宋诗》《南华道中二首 其一》,原文:清晓新晴物物熙,小风淡日暖归旗

召籍

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
召籍,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东黄漕生辰六绝 其二》,原文:诏会蟾宫籍里人,召还仙阙作仙宾

言苏

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
言苏,来源于黄干的《宋诗》《石门》,原文:世言苏湖熟,霑丐及四方

夷继

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
夷继,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:继之以怒,则反夷矣

滇玺

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

馟旨

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于释法薰的《宋诗》《杨岐和尚赞》,原文:旨的全无,种田博饭

与钟

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
与钟,来源于王莘的《宋诗》《连都官祭歌》,原文:三钟山兮屹穹崇,与公德兮并其隆

明炔

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
明,来源于释居简的《宋诗》《椀柏》,原文:明明千古意,渠自指庭前

灏资

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
灏,来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》,原文:瑞花飘朔雪,灏气满南宫

羡亚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
羡,来源于王庭珪的《宋诗》《和彭养正陈令尹》,原文:但倾绿蚁伴清客,莫羡黄金刻藓花

儒佰

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
儒,来源于陈宓的《宋诗》《和枢上人评诗》,原文:遂令后世儒,拳拳仰高躅

鸢墨

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
鸢,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》,原文:虎遁狼驰,鱼跃鸢飞

旖谧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
旖,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》,原文:炉里寒灰香旖旎,巖前枯木叶婆娑

炽澎

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
炽,来源于方回的《宋诗》《寒燠》,原文:曾不两朔望,拥绵炽炉炭

瑗杨

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

卿仑

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
卿仑,来源于饶节的《宋诗》《阿智歌》,原文:吾知吕卿大源委,黄河昆仑千万里

涌识

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涌,来源于曾丰的《宋诗》《登浴日堂》,原文:五更起望大洋东,远水摇苍日涌红

翰庚

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
翰庚,来源于韩元吉的《宋诗》《熊子复惠十诗作长句谢之》,原文:白首相期翰墨中,衰龄况是甲庚同

飏琮

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
飏,来源于葛绍体的《宋诗》《时斋新植》,原文:红栏一带树青青,帘幙风轻飏晓晴

纾翎

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纾,来源于周孚的《宋诗》《次韵度上人窗下竹》,原文:少纾黄落恨,聊贷白间凉

珵闲

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

映矗

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
映矗,来源于陈中的《宋诗》《罗丛巖》,原文:矗矗山光映,团团树影重

闻明

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
闻明,来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其三》,原文:光明动音闻,此是我家山

槐零

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
槐零,来源于刘威的《唐诗》《旅中早秋》,原文:草色萧条路,槐花零落风

凛槿

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凛,来源于无名氏的《唐诗》《寒亭》,原文:朔风凛凛雪漫漫,未是寒亭分外寒

瞳溯

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瞳,来源于陈著的《宋诗》《用帅初韵谢其寿我之意》,原文:锦云忽把老瞳遮,寿语何为及我家

偕椰

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
偕,来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》,原文:傥无经世迹,胜韵谁得偕

洵典

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
洵,来源于刘敞的《宋诗》《芍药》,原文:溱洧洵訏乐,维阳厥草夭

暌匡

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
暌,来源于许景衡的《宋诗》《朱君文拉游浄明寺因迓张宰诗》,原文:主人勤使事,暌阔心不展

馠由

拼音五行释意
hān芳香。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于周孚的《宋诗》《送王季裴往行在》,原文:由余初不弃,况子自中土

佰兴

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

种泱

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
种,来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其二》,原文:种木二十年,手开南野荒

芈霄

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

隽罡

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
隽,来源于曾巩的《宋诗》《戏呈休文屯田》,原文:陈侯隽拔人所羨,岁晚江湖初识面

决稷

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
决稷,来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》,原文:又不能断脰决腹死社稷,满地淋漓流脑髓

谦樗

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
谦,来源于曹邺的《唐诗》《秦后作》,原文:大道不居谦,八荒安苟得

渌棋

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
渌,来源于李德裕的《唐诗》《上巳忆江南禊事》,原文:为忆渌江春水色,更无宵梦向吴州

沥伦

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
沥伦,来源于释居简的《宋诗》《崔中书家藏阎立本醉道士图》,原文:临风大呼刘伯伦,欲分余沥洗浊泾

浦舜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
浦,来源于张九成的《宋诗》《八月十四日偶成》,原文:北园肥菜甲,南浦鲙鱼鲜

卓涔

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
卓,来源于袁说友的《宋诗》《饯送蜀进士入奉廷对》,原文:蜀才卓荦照宾筵,秀出斯文万选钱

嶛璐

拼音五行释意
liáo高。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

莱仲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
莱仲,来源于韩淲的《宋诗》《俞伯辉主簿同徐必大判院见过涧上纳凉约鲍南仲教授小酌次韵南仲所赋兼怀林德久国录陈敬甫学士》,原文:文章陈仲弓,合著蓬莱里

稽策

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
稽策,来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其五》,原文:内抃如登瀛,外愧稽策蹇

瑄匡

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

幻兹

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
幻兹,来源于罗公升的《宋诗》《抵舍一夕复行途中遣怀》,原文:兹晨梦中归,真幻竟莫测

渤虔

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
渤,来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其二》,原文:帝将安渤海,君肯薄淮阳

纮槿

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纮,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:黼珽丽三阶,火龙昭紞纮

郄樟

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
郄,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:郄诜丹桂无人指,阮籍青襟有泪霑

洵娄

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
洵,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:万灶饱貔貅,余勇洵可贾

萧庚

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
萧庚,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:申伯嵩神,李白长庚,萧何昴精

启恺

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
启,来源于陆文圭的《宋诗》《赠季清隠道人》,原文:玄灵启幽秘,结构此经始

舜湲

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
舜,来源于吕温的《唐诗》《道州秋夜南楼即事》,原文:云去舜祠闭,月明潇水流

合鹤

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
合鹤,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:鹤驭争衔箭,龙妃合献绡

情庭

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
情庭,来源于鱼玄机的《唐诗》《秋怨》,原文:自叹多情是足愁,况当风月满庭秋

昶棋

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

炔文

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

爀泱

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

胧瀚

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
胧,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:雨过朦胧斜日透

肖瀚

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
肖,来源于李彭的《宋诗》《奉酬程子尚》,原文:况兹得小阮,风流肖诸父

昂馟

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昂,来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》,原文:山应险尽饶宽大,水欲平来尚激昂

纫瑧

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhēn玉名。
国学点评
纫,来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》,原文:纫兰作佩香披披,招摇手掉芙蓉旗

决悟

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
决悟,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四》,原文:乃不悟予非慕者,决然飞背晚烟轻

恤朝

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
恤朝,来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》,原文:勤忧每见朝尝胆,劝恤遥知夜戴星

翀献

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

岭琀

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
岭,来源于杨万里的《宋诗》《过上湖岭望招贤江南北山四首 其二》,原文:岭下看山似伏涛,见人上岭旋争豪

煦祯

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
煦,来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》,原文:真宰无私妪煦同,洛花何事占全功

援笠

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
援笠,来源于贯休的《唐诗》《送僧入马头山》,原文:竹笠援补,芒鞋藤乳

源乾

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
源,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》,原文:泉源从高来,随波走涵涵

琰谊

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琰,来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:墨池并获三奇宝,翠琰俱生五色光

沅衍

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
沅,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:见南郢之流风兮,殒余躬于沅湘

磊芉

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
磊,来源于王建的《唐诗》《两头纤纤》,原文:偪偪仆仆春冰裂,磊磊落落桃花结

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