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姓武的男孩带子字起名

赵恺笙作者:赵恺笙2023-10-22 00:08:06

武姓-男孩,武是我国排名第95位的姓;

姓武的男孩带子字起名

武峻种

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
峻,来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》,原文:虚桥驾烟霭,峻闼排虹霓

武钊蕴

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

武真磐

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
真,来源于赵希蓬的《宋词》《渔家傲》,原文:真难得

武椎凡

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椎,来源于李曾伯的《宋诗》《寿城凯还宴将帅乐语口号》,原文:椎牛脔炙欢声动,伐鼓传觞哀拍催

武季镌

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十六年》,原文:夏,四月丙申,缯季姬卒

武杉岭

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
杉岭,来源于方回的《宋诗》《行休宁县南山中》,原文:原畴苎苗肥,岭坞杉木大

武搦怀

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
搦怀,来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》,原文:高声唤起怀素书,搦管研朱点湘水

武筹俞

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
筹俞,来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其一》,原文:筹驿尹师鲁,诗坛梅圣俞

武源觉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
源觉,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:更觉桃源,人去隔仙凡

武与鸠

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
与鸠,来源于赵蕃的《宋诗》《闻鸠有感》,原文:我行愿晴不愿雨,忧乐殆与鸠同机

武言郦

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
言,来源于彭龟年的《宋诗》《胡广文以直养名堂余举伊川之说问之往反数十言终未判也再以是讯焉》,原文:气言其形,直言其理

武矜玢

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
矜,来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》,原文:厚德滋善养,雍容无暂矜

武易庭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
易庭,来源于晁说之的《宋诗》《感事二首 其二》,原文:周粟本难供口腹,汉庭未易议公卿

武昀振

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言悼姜确(题拟)》,原文:振鳞方跃浪,骋翼正凌风

武未媵

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
未,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:未有能生者也

武沉苓

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沉,来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》,原文:顾我伤强矫,从今判陆沉

武绚箪

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
绚,来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》,原文:当年璧海珍,摛文绚春藻

武胤融

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
胤,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》,原文:厥胤维何,宜兄宜弟

武淙懿

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淙,来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》,原文:淙淙富川水,便是挽歌词

武芉颜

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

武陇棕

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
陇,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:瓦陇竹根更好,柳边小驻游鞍

武识虔

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
识虔,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其二》,原文:路寝崔嵬敞九筵,相仪曾识帝心虔

武越袤

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
越,来源于晁端友的《宋诗》《甘露寺》,原文:越舶楼前聚,江枫户外丹

武瑹彻

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
彻,来源于楼钥的《宋诗》《携家再游姚江》,原文:云尽天容彻,风高水气清

武继翀

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
继,来源于赵蕃的《宋诗》《再宿合龙山》,原文:摩挲追和之,武夫继琼玖

武沛践

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
沛,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:偏州毕竟著不得,滂沛霖雨苏干坤

武舸烽

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
舸烽,来源于刘子翬的《宋诗》《食鹅梨三首 其一》,原文:寒烽夜灭楚淮长,客舸轻摇度碧光

武暌堇

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
暌,来源于晁说之的《宋诗》《行藏》,原文:却惜安闲地,逋亡志愿暌

武轶朔

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
轶,来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》,原文:因生轶草兼平露,荐祉神庭幸同侣

武滦峪

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

武宸备

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
宸备,来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:礼物生光辉,宸章备恩诩

武继袁

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
继,来源于苏颂的《宋诗》《秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之》,原文:方今绍唐虞,咏歌继卷阿

武秭德

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
秭,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》,原文:丰年高廪万亿秭,重见周道平如砥

武绡承

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
绡承,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其一○》,原文:终拟龙绡图画看,供承香火老东林

武逸遥

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
逸遥,来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》,原文:逸兴逍遥舟不系,新诗妙绝玉无瑕

武瑜璞

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑜璞,来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》,原文:朗玉微瑕在,分明异璞瑜

武瀚陟

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
瀚陟,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:风装云驭惯升陟,太霄瀚海尝翱翱

武郝政

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

武钟筠

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钟筠,来源于王安石的《宋诗》《句 其八》,原文:霜筠雪竹钟山寺,投老归欤寄此生

武尉邕

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
尉,来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》,原文:一羣县尉驴骡骤,数个参军鹅鸭行

武奈逸

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
奈逸,来源于吕胜己的《宋词》《好事近》,原文:过尽古今清逸,奈天公不与

武瑹乘

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》,原文:昔年张复之来乘寇乱余

武檀堇

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
檀,来源于刘敞的《宋诗》《闻官输竹箭毛翎》,原文:上山伐檀栾,入林候飞翔

武韪旭

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
韪,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:静言培塿亦何罪,不韪正坐睎衡嵩

武翰德

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
翰德,来源于杨万里的《宋诗》《送赵民则少监提举二首 其一》,原文:高帝子孙谁宿德,翰林风月得先生

武诚皎

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诚皎,来源于苏舜钦的《宋诗》《大风》,原文:至诚皎洁固不昧,时虽今古同干坤

武嵊矜

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

武亘烁

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
亘,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:建立精舍名玉泉,横亘万里皆禀缘

武泉隆

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
泉隆,来源于杨万里的《宋诗》《澹庵坐上观显上人分茶》,原文:蒸水老禅弄泉手,隆兴元春新玉爪

武越驹

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
越驹,来源于释道潜的《宋诗》《用法颖韵寄信上人》,原文:骥子神驹天与俊,朝燕暮越足难羁

武鑫专

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于吴惟信的《宋诗》《赠妙书记》,原文:事亲专一念,对客说诸方

武玄元

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
玄元,来源于周孚的《宋诗》《奉寄满足窟主王雅州所居也》,原文:莫惜平生太玄草,君山元自识扬雄

武恣诺

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
恣,来源于曾巩的《宋诗》《戏呈休文屯田》,原文:脱遗拘检任真率,放恣嘲谐较豪健

武望州

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
望州,来源于赵文的《宋词》《木兰花慢》,原文:鹭州江上水,望南浦、送将归

武孜些

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
孜,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:伊余奉家训,孜孜务进修

武蕴纪

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蕴纪,来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》,原文:君胸二纪富珍蕴,每向纸上挥琼瑰

武焱谆

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
焱,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

武诺徵

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
诺,来源于吕胜之的《宋诗》《天台陈石居出示乃祖梅隐先生遗稿其序中所载与友人冯使君入蜀之事可伤因赋四十字》,原文:义重午金诺,身轻万里游

武暄楹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
暄,来源于刘几的《宋词》《花发状元红慢》,原文:上苑晴昼暄,千素万红尤奇特

武瞳洛

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瞳,来源于方回的《宋诗》《为合密府判题赵子昂大字兰亭》,原文:小如眼中见瞳人,大如镜中见全身

武矗林

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
矗林,来源于刘挚的《宋诗》《青山高竹楼别业昔尝题诗其壁诗故在而竹楼物故三年矣感而赋诗》,原文:苔壁雨荒留旧蹟,竹林云矗见新梢

武馠箬

拼音五行释意
hān芳香。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》,原文:青箬笠西风渡口,绿蓑衣暮雨沧州

武潜苓

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潜苓,来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》,原文:参苓温平匪砭攻,潜瘳膏肓夷疽痈

武虢瑗

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:虢亡,虞必从之

武敖銮

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
敖,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:41 仇仇敖敖,傲也

武纾晤

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:遐想无以止,作诗纾鬰结

武暌椎

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
暌,来源于喻坦之的《唐诗》《留别友人书斋》,原文:相见不相暌,一留日已西

武惟涛

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
惟涛,来源于郑獬的《宋诗》《淮扬大水》,原文:岂惟淮阳一弹地,洪涛乃撼半干坤

武驰钏

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
驰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》,原文:多士齐列,六龙载驰

武娄域

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:爰娄在师之外

武欢辰

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
欢辰,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》,原文:能追兹辰欢,独许苏玉局

武渤缤

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
渤,来源于方回的《宋诗》《题画卢仝长须赤脚》,原文:赠以大篇意甚侈,不数李渤温造兼石洪

武征轩

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
征轩,来源于谭用之的《唐诗》《贻南康陈处士陶》,原文:老无征战轩辕国,贫有茅茨帝舜城

武盛韦

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
盛韦,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:郑武髙风盛,韦成懿迹相

武俞勰

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
俞,来源于曹勋的《宋诗》《送别曹封叔》,原文:岂但金兰如旧分,固应俞扁是前身

武寅晨

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
寅晨,来源于刘黻的《宋诗》《和康节三诗 晨起》,原文:一日事在寅,晨兴宜自今

武箴意

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
箴意,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:油然上马去,纵意不自箴

武悟恺

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
悟,来源于陈杰的《宋诗》《题濂溪画像》,原文:几神千载悟,纸上更须圈

武博政

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
博政,来源于杨万里的《宋诗》《瓶中梅花长句》,原文:政如新火炷博山,烝出沉水和龙涎

武奎恣

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
奎,来源于方信孺的《宋诗》《西七寺》,原文:昭瑞当时连集福,咸池今日应奎参

武徽季

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》,原文:徽音孔昭,宝传斯刻

武泽俞

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
泽,来源于李建中的《宋诗》《题仙都山》,原文:巨石临广泽,千仞凌高穹

武芉由

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

武殷黎

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
殷黎,来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其一》,原文:黔黎殷忧痛无策,愿得空中降韩白

武昃垣

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
昃,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一》,原文:天高地厚,日盈月昃

武桥宏

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
桥宏,来源于韦骧的《宋诗》《探春轩》,原文:面直小桥通沼沚,背临宏搆拥松筠

武瑧烨

拼音五行释意
zhēn玉名。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》,原文:金昭玉粹,有烨斯册

武萱晃

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
萱,来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》,原文:霜松手种,应待茯芩生,斋酿熟,玉泉香,还上萱堂寿

武序羲

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
序羲,来源于刘敞的《宋诗》《新居陈州城下读书作》,原文:绝粮尼父期先进,画卦羲皇序古初

武纴棣

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

武远卿

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
远卿,来源于黄庭坚的《宋诗》《明远庵》,原文:道卿道卿归去来,明远主人今进步

武淮堰

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淮堰,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》,原文:七不合夜堰淮河,斩周兰龙且二大将

武合和

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
合和,来源于梁颢的《宋诗》《寒食寓怀》,原文:草色墙阴合,花香宿雨和

武君骃

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
君,来源于韩的《宋词》《点绛唇》,原文:君知否

武久谐

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
久谐,来源于刘敞的《宋诗》《昼寝三首 其三》,原文:久思谢时俗,奔走难自谐

武元泽

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
元泽,来源于王质的《宋诗》《送张监税归去来歌》,原文:君不见义熙元年陶彭泽,偶缠秃绶称长官,俄飏轻舟作归客

武嵘狄

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
嵘,来源于陆游的《宋诗》《过广安吊张才叔谏议》,原文:许国肺肝知激烈,照人眉宇尚峥嵘

武缃常

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缃常,来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》,原文:心常欠,怕笑我缃裙掩

武重权

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
重权,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》,原文:使权虽云重,吏责意已粗

武琛倾

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
琛倾,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:雄文溢箱箧,争买倾奇琛

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