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施姓男孩起名好寓意

梁谨鑫作者：梁谨鑫2023-10-21 15:34:37

施姓-男孩，施是我国排名第105位的姓；

施姓男孩起名好寓意

施亘岐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：旌麾亘江湄，畏景触隆暑

施殷湲

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
殷湲，来源于薛季宣的《宋诗》《俞氏园林》，原文：殷红间苍白，晚吹催潺湲

施其曙

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
其，来源于卢仝的《唐诗》《门箴》，原文：其交其难，敢告于门

施苓纾

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苓，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：此语恐是俳与伶，岂有大药须豨苓

施燃闳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
燃，来源于罗邺的《唐诗》《蜡烛》，原文：煖香红焰一时燃，缇幕初垂月落天

施袤胧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

施谧扬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
谧扬，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

施旒笙

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旒，来源于姚合的《唐诗》《和裴结端公早朝》，原文：冕旒临玉殿，丞相入炉烟

施子珲

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
子，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其四》，原文：子云作甘泉，相如赋子虚

施萧言

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
萧言，来源于宋祁的《宋诗》《东亭》，原文：此时萧散乐，谁奉醉言杯

施季缤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」故季氏城费

施映觅

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
映觅，来源于董嗣杲的《宋诗》《槿花》，原文：风英掩映枯茅把，勾引行人觅酒流

施淳槐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淳槐，来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》，原文：淳熙公论盛槐门，文献依然故笏存

施汶祁

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
汶，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：汶阳驰月羽，蒙阴警电麾

施戈岳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
戈岳，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：忍死瞻姑熟，寻戈起岳阳

施馟皓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于许浑的《唐诗》《晨起二首 二》，原文：残月皓烟露，掩门深竹斋

施晔辰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晔，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：晔如红蕖濯清渊，俯仰千圣遽可肩

施渭垣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
渭垣，来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》，原文：渭北居来似塞垣，三逢尧历度寒暄

施炳赫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炳，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：垂弧正大夏，明炳肖火德

施晟檀

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

施卓备

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
卓备，来源于释居简的《宋诗》《寄乡州宪使曹国博》，原文：展旗卓笔在怀袖，文事武备皆称之

施琲青

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琲青，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

施镌崎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
镌，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：剑从丰水铸，碑向岘山镌

施援普

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
援，来源于李仲光的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：父老牵衣留不住，只有攀援遮道

施柏溯

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柏，来源于孙觌的《宋诗》《雪二首 其二》，原文：独余古柏青，正色老不坏

施同戈

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
同戈，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕昭君图》，原文：世人重色多欷歔，不思婉娈同戈殳

施珧简

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

施陟韦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
陟韦，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：伊陟无闻祖，韦贤不到孙

施岳芉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
岳，来源于林昉的《宋诗》《迁居》，原文：楚客旧留剑，岳僧秋寄书

施胧夷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《万松亭有感》，原文：朦胧小睡还成梦，讽咏新诗且疗饥

施燏昂

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

施璞懿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璞，来源于钱起的《唐诗》《白石枕》，原文：璞坚难为功，谁怨晚成器

施坤佰

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
坤，来源于陈与义的《宋诗》《道中书事》，原文：一身从白首，随意答干坤

施珲渤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于刘攽的《宋诗》《寄孙巨源 其二》，原文：居邻渤澥接江湖，闲数春风雁与凫

施常纫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
常纫，来源于程俱的《宋诗》《书事呈叔问 其二》，原文：不解常山无一事，也纫兰珮解尘缨

施君皋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
君皋，来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》，原文：吾君合尧舜，此日降伊皋

施嵇旭

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
嵇旭，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：草颠终近旭，嬾癖必无嵇

施泓皓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泓，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：吾师慕泓公，少也从吾师

施容浠

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
容，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：圣德形容，神明告兹

施岭玺

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
岭，来源于黄滔的《唐诗》《逢友人》，原文：瘴岭行冲夏，边沙住隔冬

施壬晖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：三壬三甲厚重，屹不动如山

施涌珺

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
涌，来源于王周的《唐诗》《巫庙》，原文：汹涌匹练白，

施籍嵘

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
籍嵘，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和仲源暮冬见寄》，原文：诗能如阮籍，评不愧钟嵘

施晳松

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晳松，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

施品琛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
品，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 二》，原文：干坤暂运行，品物遗覆载

施琬舸

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琬，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：何时见华筑，琬琰行当镌

施嵇祁

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
嵇，来源于仇远的《宋诗》《题赵仲穆山水二首 其二》，原文：回首西风多感慨，不辞援笔赋嵇康

施本辰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
本辰，来源于刘克庄的《宋词》《临江仙》，原文：手插海棠三百本，等闲妆点芳辰

施飔昙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
飔，来源于白玉蟾的《宋诗》《久旱得雨晚凉得月奉似鹤林》，原文：四方万里共明月，五岳六辅生凉飔

施宣冶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
宣冶，来源于吴百生的《宋诗》《宫词四首 其二》，原文：传宣严仗合，应侍冶容虚

施宸研

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
宸研，来源于项安世的《宋诗》《十九弟生日 其二》，原文：书随雁序升秋汉，研拂龙旗对晚宸

施郄楠

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郄，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：谢家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

施逵堇

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》，原文：一躐云逵间，一落江湖上

施伦玺

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
伦，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月七日病题四首 其三》，原文：是故吾党士，爱之踰等伦

施洲稷

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
洲，来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》，原文：谢公无不碍沦洲

施铭爕

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
铭，来源于释道潜的《宋诗》《俞公达待制挽辞 其一》，原文：塞路箫笳悲部曲，海天风雨湿铭旌

施狄滦

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
狄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：鲁颂曰：‘戎狄是膺，荆舒是惩

施辰瞳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
辰，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：对好景良辰似有妊

施瑗禺

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

施鼎泓

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
鼎泓，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 三井》，原文：源泉高似银河落，石井泓然鼎足分

施渲鸠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

施晃槿

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晃槿，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

施毓芉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
毓，来源于徐经孙的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：看不日孙枝毓秀，衮衮教人满意

施容胤

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
容胤，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 谢朏小舆》，原文：应恨被他何胤误，悔先容易出山来

施宸缥

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
宸，来源于释道举的《宋诗》《丹丘道中寄钱大资二首 其一》，原文：急诏凤池归去客，紫宸殿后看鞓红

施彻壹

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
彻壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：壹食之人，一人彻

施篌帧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
篌，来源于陈标的《唐诗》《公无渡河》，原文：余魄岂能衔木石，独将遗恨付箜篌

施嵊珉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

施天勋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
天勋，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：夏祀参天永，尧勋冠古荣

施粹灿

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
粹灿，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：左开毓粹右观德，灯毬灿烂交流星

施骅澎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《韦偃牧马图》，原文：人间画马惟韦侯，当年为谁扫骅骝

施伽择

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
伽择，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

施槿裕

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
槿，来源于张登的《唐诗》《小雪日戏题绝句》，原文：甲子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然

施壬瑄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：十有一月壬戌，晋侯及秦伯战于韩，获晋侯

施辽砺

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
辽，来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕纪梦 其一》，原文：忽作辽天惊鹤去，同堂谁念老申徒

施瑥旭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》，原文：旭日衔青嶂，晴云洗渌潭

施运睿

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
运睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：是生睿哲，蚤隆丕运

施谦政

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
谦政，来源于唐庚的《宋诗》《初到惠州》，原文：老师补处吾何敢，政为宗风不敢谦

施涔箪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
涔，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨杂言寄鲁望》，原文：吴中十日涔涔雨，歊蒸庳下豪家苦

施祁闰

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《题祁门岳王庙》，原文：皇畀予邑于祁阊，闻王有像北山冈

施荑搦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
荑，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：顾室荑与处蕚兮，潜重房以饰姿

施缥艾

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缥，来源于冯时行的《宋诗》《刘守生日》，原文：玉井莲开花作舟，载公缥缈登瀛洲

施志罡

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
志，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：矢诗一赓酬，言志双启沃

施尚嵊

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
尚，来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》，原文：尚有鼻端垩，须烦为挥斤

施晏熠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《松斋自题》，原文：持此将过日，自然多晏如

施恽嵘

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
恽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

施钟峨

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钟峨，来源于徐鹿卿的《宋诗》《史君赠所临蜀本三苏入京图诗以谢之》，原文：岷峨一气钟三杰，欧富诸公识异材

施凝炘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
凝，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：趁佳时，招我辈，共凝眸

施瑄鸿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

施华蔳

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
华，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”华元曰：“惫矣

施袁援

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
袁，来源于孙应时的《宋诗》《雪中次甄云卿监簿韵》，原文：卧病袁安自愁绝，履穿谁与问先生

施越隽

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
越隽，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：鱼因寒越隽，鹭到晚犹饥

施隆容

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
隆容，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅寒食四首 其三》，原文：散吏容陪汉鼎臣，隆隆恩意为谁新

施棋浩

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
棋浩，来源于张的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：诗酒琴棋，风花雪月，养浩全真乐

施馟炳

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于陈造的《宋诗》《书法蟹方后》，原文：炳炬擒爬沙，免介荐膏馥

施昉庆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昉庆，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

施知燿

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
知燿，来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》，原文：铁檠知漏永，熠燿照蚍蜉

施峻戈

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
峻戈，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：利口锐戈矛，危机峻临冲

施年煊

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
年，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其五》，原文：一念万年，万年一念

施匡景

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
匡景，来源于李吕的《宋诗》《温泉 其三》，原文：匡庐发源初，绝景迺如许

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