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男孩起名及释义

王馥作者：王馥2023-10-20 12:15:10

男孩，

男孩起名及释义

蕖卫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕖，来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》，原文：寒露滋新菊，秋风落故蕖

沐涧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沐涧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 二》，原文：雷雨如倾溪涧阻，沐（京本作「淋」）尸凶象不堪行，勿要（辛本、川本作「足」）与天争

飏苓

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
飏，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：继有三盗起，氛埃屡飞飏

笃燃

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
笃燃，来源于方回的《宋诗》《酴醿花》，原文：未用炉薰燃笃耨，何须粉面佐娉婷

寓旎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
寓，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 商乐》，原文：蛮触聊寓言，此亦何足讶

驹翎

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
驹，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其七》，原文：上客赋骊驹，玉奁开素手

棋里

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棋里，来源于陈棨的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章》，原文：松间月色诗千首，竹里棋声酒几觞

晖谧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晖，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：支公方晤语，孤月复清晖

偕伦

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
偕伦，来源于赵必兴的《宋诗》《答本堂先生歌》，原文：往事兮浮云，偕老兮天伦

绅臻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
绅，来源于张栻的《宋诗》《彪德美来会于泉有诗因次韵》，原文：濯缨聊复尔，举首谢簪绅

暖骅

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：故园深处，想见孤根暖

淙沉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淙沉，来源于孔武仲的《宋诗》《罗港》，原文：八节滩头驻马蹄，淙淙流水日沉西

凇璆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

鉴焘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鉴，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：鸾鉴不劳呵手、对寒云

皤朴

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皤，来源于林尚仁的《宋诗》《怀蒲一庵许紒巖》，原文：新营一榻养天和，独喜身闲鬓未皤

佶珵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

溯笙

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
溯笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠》，原文：犹闻溯月笙，尚想宾天鹤

瀚粤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瀚，来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》，原文：肯将仆射易此乐，瀚海飞狐云正愁

寓般

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
寓，来源于胡仲弓的《宋诗》《老母适至时已见黜》，原文：所悲乏故交，何以寓漂泊

秭矗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
秭矗，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

逊廷

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
逊廷，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其七》，原文：九官逊虞廷，儆戒而赓歌

仓炳

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仓，来源于白居易的《唐诗》《知足吟》，原文：不种一陇田，仓中有余粟

松烽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
松烽，来源于张德兴的《宋诗》《朝天宫成纪怀》，原文：砂壁朝疑烽火动，松风夜杂鼓笳哀

豫寓

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
豫寓，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：多士如林古豫章，不应较艺寓僧房

桑禺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
桑，来源于李白的《唐诗》《夜别张五》，原文：横笛弄秋月，琵琶弹陌桑

林驹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
林驹，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》，原文：落日白驹影，空林黄鸟声

崎映

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
崎，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：谁曾见崎岖的山势，高阜处遥望者见一将来的疾

焱榭

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

袁熠

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
袁，来源于喻良能的《宋诗》《试院中秋效诸进士作月涌大江流》，原文：碎彩通袁渚，余辉谢庾楼

采蓬

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
采蓬，来源于朱熹的《宋诗》《公济惠山蔬四种并以佳篇来贶因次其韵 蕨》，原文：西山采蕨人，蓬首尚倾国

矗鹄

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
矗，来源于陈著的《宋诗》《题僧维枬诗卷》，原文：恩波四溟涌，文燄九霄矗

泷炯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

熠兴

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
熠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：灵辉熠煜充丹禁，瑞雾霏微翳碧空

隋庭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
隋庭，来源于黄希旦的《宋诗》《怀中孚》，原文：叶凋隋苑树，风走洞庭波

衡戚

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
衡，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：谁知赵蔺卿，复袖祢衡刺

箫朔

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
箫朔，来源于陈起的《宋诗》《寿乔枢密》，原文：凉秋九月朔，玉箫紫鸾舞

崧楹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
崧，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其一》，原文：吉兆凭崧麓，真归傃濮园

正虢

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
正虢，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・隔尾》，原文：（正末唱）我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

漪涧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
漪涧，来源于王义山的《宋诗》《送丁直谅赴西涧山长 其二》，原文：所谓伊人何所似，漪漪涧水一般清

至樟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
至，来源于邵雍的《宋诗》《人物吟》，原文：人破须至护，物破须至补

铮圣

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

畚言

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《自嘲觧嘲二首 其一》，原文：移山谋畚土，黏日欲煎胶

钟韫

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
钟，来源于甘文政的《宋诗》《游龙城寺赠普训》，原文：柏阴遮塔密，雨气入钟深

绰桑

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绰，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：双童绰约时游陟，三鸟联翩报消息

堇涧

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》，原文：衰疾虽向平，不死亦堇堇

燏羲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

虞喻

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
虞喻，来源于廖刚的《宋诗》《再和》，原文：喻问悬荀鹤，虞絃动沈鹏

轩年

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
轩年，来源于洪朋的《宋诗》《送潘端州出殡以风甚渡江中流而不济有作》，原文：长年告我还，风力方轩举

仑麒

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
仑麒，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三一》，原文：玉麒麟，铁昆仑

弘浠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
弘，来源于杨景贤的《元曲》《哭皇天》，原文：(山神唱)你道你弘誓如海深，那胡孙气力与天齐

匡蕋

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：不到匡庐三十载，梦携巾钵上东林

迪益

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
迪，来源于曾干曜的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：赤怕那、迪功郎儿

亘筝

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亘，来源于高斯得的《宋诗》《读谢章奏疏赋朝阳吟》，原文：坐令死瓦色，空濛亘西南

陟淖

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
陟淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》，原文：只轮自力掀诸淖，断岸先登陟彼嵬

楣齐

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
楣，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：篆鼎兀大腹，高屋无弱楣

励白

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
励白，来源于丁谓的《宋诗》《蝉》，原文：貂冠如见用，清白励王公

延缨

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
延缨，来源于姜特立的《宋诗》《一年佳节惟立春元夕并在一日亦盛事也灯火笙簧处处有之斗城且尔况京都乎追想旧游成一诗聊摅鬰鬰 其三》，原文：延得簪缨还洞府，移将星斗下瑶京

魁琲

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
魁，来源于谢薖的《宋诗》《食菜》，原文：蒸豚不羡贮人乳，饭豆亦能羮芋魁

娄治

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
娄，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：鸣玉锵登降，衡牙向曳娄

攸经

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
攸经，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：攸司经始兮载严，象物应斯兮绍至

望容

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
望容，来源于释法恭的《宋诗》《偈四首 其三》，原文：望空雨宝休夸富，无地容锥未是贫

郄燿

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
郄，来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》，原文：正是神京烂熳时，羣仙初折得，郄诜枝

缥骞

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
缥，来源于戴复古的《宋诗》《游云溪与郡宴用太守韵即事二首 其二》，原文：飘摇短棹游方沼，缥缈高楼倚半空

骓馠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
馠hān木芳香。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》，原文：何必一日之内，弃骓兮而别虞兮，乃目素兮素兮

园灿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
园灿，来源于赵公豫的《宋诗》《崇德县簿冷世修招饮》，原文：秋容包灿迷鸿雁，园菊英含续芰荷

笃虔

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
笃虔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：54　劼，巩，坚，笃，掔，虔，胶，固也

晷尤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晷尤，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：寸晷尤可惜，客子当念程

佐畚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
佐，来源于项安世的《宋诗》《黄尚书挽诗二首 其一》，原文：有功裨圣主，无命佐清时

支炜

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《昼卧》，原文：死期诚已迫，尚可支数稔

淖珺

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
淖，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

炔页

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

羡鼎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
羡鼎，来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》，原文：乃知天随生，岂羡五鼎列

蕋堰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

域永

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
域永，来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》，原文：父子茔域永相依，白云深处精灵起

竺仟

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
竺，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 西庵》，原文：蚤为儒冠误，齐心学竺干

合澎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玉芙蓉》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

羿椰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

赫芈

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
赫，来源于舒岳祥的《宋诗》《借居喜杉棚成》，原文：赫日辟三舍，鲜飚汎沦漪

稷皋

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
稷皋，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・耍孩儿》，原文：德不及夔龙禹稷，才不及伊尹皋陶

啸戚

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
啸戚，来源于陆游的《宋诗》《蓬门》，原文：穿林袅袅孙登啸，叩角呜呜甯戚歌

谦韫

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
谦，来源于韦谦的《唐诗》《题常乐庵五云堂（常乐庵在崇德县西八十步。梁步监二年建。俗呼西寺。后入宋改悟空院。吴越时韦谦诗云云。）》，原文：（同上）（〖1〗《至元嘉禾志》卷三二收此诗，署「节度韦谦」

纴邵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

棕霄

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棕霄，来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》，原文：凌霄多半绕棕榈，深染栀黄色不如

儒宣

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
儒宣，来源于张扩的《宋诗》《楼西枢出抚关陜郑亨仲以秘监充参谋馆中咸分韵为饯得纶字》，原文：关河宣慰尚儒臣，宾客仍收席上珍

央佐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《题文发叔所藏潘子真水墨江湖八境小轴 海门残照》，原文：焦山浑欲到，宛在水中央

葆曦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
葆，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

皙旎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

亦笃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
亦笃，来源于陆游的《宋诗》《九月十日夜独坐》，原文：头少二毛真笃老，口无纵理亦长饥

燝研

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

知恒

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
知恒，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其二》，原文：操术不为流俗变，始知夫子有恒心

胧年

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
胧年，来源于林用中的《宋诗》《福巖寺回望岳市》，原文：福巖宝地几千年，宫殿朦胧锁暮烟

禄沅

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
禄，来源于司马光的《宋诗》《独乐园七咏 钓鱼庵》，原文：奈何夸毗子，斗禄穷百态

钏绪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
钏，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

鼎傅

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
鼎傅，来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其四》，原文：傅巖偶梦谁调鼎，彭泽高歌自荷锄

曦筠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
曦，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：举头庭树豁，狂飙卷寒曦

泓允

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泓，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：急呼泓颖共著语，境胜颇与诗相宜

稷波

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
稷波，来源于罗隐的《唐诗》《衡阳泊木居士庙下作》，原文：八月风波飘不去，四时黍稷荐惟馨

俞和

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
俞和，来源于郭祥正的《宋诗》《俞俞堂寄鄂州李裕老》，原文：俞俞和气淡四体，安用辟谷求长生

谆郇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
谆，来源于曾丰的《宋诗》《罢县解归途中闻子规 其一》，原文：中露泥中非所恋，子规何用更谆谆

甯煊

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》，原文：丁甯且加餐，得健时一归

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