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缺木真正完全免费名字女孩取名

刘栗婴作者:刘栗婴2023-09-17 06:02:25

缺木-女孩,

缺木真正完全免费名字女孩取名

林旬

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
林旬,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:未几采木空林薮,旬月运土成高冈

芹淼

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芹,来源于高翥的《宋诗》《喜杜仲高移居清湖》,原文:我亦买山湖上住,效芹时拟贡园蔬

苏绡

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
苏绡,来源于苏籀的《宋诗》《避暑山寺二首 其二》,原文:冷澈鸡苏水,疏凉蝉翼绡

茸萝

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
茸萝,来源于鲍溶的《唐诗》《山居》,原文:窈窕垂涧萝,蒙茸黄葛花

白芨

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
白,来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》,原文:未合白头今已白,自知非为别愁生

莹倩

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
莹,来源于袁去华的《宋词》《金蕉叶》,原文:对冰盘莹玉

荣同

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
荣同,来源于郭印的《宋诗》《范深父察推挽词》,原文:荣国诸孙迥不同,妙年英气吐长虹

蔳尔

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其四》,原文:尔居尔室,尔工尔农

睨诏

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
睨,来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》,原文:何当驾长风,一睨泾水涟

悟茶

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
悟茶,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九○》,原文:一旦师姑是女儿,大悟堂中吃茶去

憬冰

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
憬冰,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

郦本

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
郦,来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》,原文:发端示来今,注经人姓郦

悟境

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
悟境,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天劝醉》,原文:沈机造神境,不必悟楞伽

宓蔚

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
宓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊氏位奠币用《嘉安》。》,原文:孰克侑飨,曰古宓戏

本襄

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
本襄,来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其一》,原文:襄阳根本地,回首一悲伤

蕖语

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蕖语,来源于贾应的《宋词》《水调歌头》,原文:楼外芙蕖开遍,人在琉璃里,语笑隔帘重

纴淳

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

浅茹

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
浅,来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:浅妆匀未成

蔓萌

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
蔓萌,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄灵隠通教僧》,原文:根萌不可穷,条蔓自增王

芝炀

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芝,来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 橘隠》,原文:商山不茹芝,对弈寄此橘

蘅婧

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蘅,来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》,原文:楚泽荃蘅尽化蓬,自须高谢脱池笼

嘉芮

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
嘉,来源于孟郊的《唐诗》《新卜清罗幽居恭奉献陆大夫》,原文:嘉木偶良酌,芳阴庇清弹

旎韬

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

荔优

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
荔优,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之木犀三首 其三》,原文:兰芳九畹是同流,薜荔江蓠格未优

纪茶

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
纪茶,来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》,原文:李庇山记皮陆诗,纪述茶事真历历

固亭

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
固亭,来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》,原文:勋高疑益深,固异亭长日

媛姣

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
媛,来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:山谷青奴娱夜,秋崖斑媛专房

夷伽

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
夷,来源于韩维的《宋词》《踏莎行》,原文:辛夷花谢早梅开

棋柒

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
棋,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:点检歌舞了,琴罢更围棋

新林

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
新林,来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》,原文:喜公新就好林塘,方驾来游属盛阳

萃冰

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
萃,来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》,原文:□□古邵州,青灯萃儒帢

乔滇

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
乔,来源于赵彦端的《宋词》《好事近》,原文:孤城乔木堕荒凉,白云带溪碧

婧燮

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于杨巨源的《唐诗》《奉和裴相公》,原文:敢望燮和回旧律,任应时节到春风

笺嫒

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
笺,来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》,原文:(见《苕溪渔隐丛话前集》卷四、《野客丛书》卷六引曾慥《高斋诗话》、龙榆生《东坡乐府笺》卷二《西江月》注引南宋傅藻注引

帧纪

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

旎朦

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
旎,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

苏芮

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
苏,来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》,原文:中言有物怪,蟠蛰春未苏

虔茹

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
虔,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・快活三》,原文:那虔婆恨不的竖起条金斗街,险化作楚阳台

覃恤

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
覃,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:此编雅什数百计,覃思成诵惊余神

嫣彦

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嫣,来源于冯延巳的《唐诗》《三台令 一》,原文:日斜柳暗花嫣,醉卧春色少年

粹珈

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
粹,来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》,原文:正心醇无醨,粹行莹不疱

枫湲

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
枫,来源于吴文英的《宋词》《惜黄花慢》,原文:正试霜夜冷,枫落长桥

晓笙

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晓笙,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:开新宴,笙歌逗晓,和气满城寰

由英

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
由英,来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》,原文:开辟由来莫几年,圣哲英雄骨俱槁

麒蒲

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
麒,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:眼看六纛出麒麟,走取单于置刀俎

筱舜

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

庆萱

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
庆萱,来源于袁甫的《宋诗》《寿赵处仁母夫人》,原文:堂前萱草年年绿,庆事天公定不悭

琳澜

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
琳,来源于陆游的《宋诗》《作雪未成自湖中归寒甚饮酒作短歌》,原文:凄凉武侯表,零落陈琳檄

棹真

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
棹真,来源于韩淲的《宋诗》《次韵同访潘丈》,原文:当代如斯真可数,一潮烟棹我将行

蕋轼

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

润缃

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
润,来源于王质的《宋词》《青玉案》,原文:碧鲜清润,影摇香度

桥瓷

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
桥,来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 方桥》,原文:君欲问方桥,方桥如此作

若萌

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
若萌,来源于许及之的《宋诗》《用韵酬常之才叔》,原文:莫话朝鸡萌妄想,形骸老丑若为容

栖浠

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
栖,来源于胡仲弓的《宋诗》《将乐县》,原文:惜非乡国远,有意卜幽栖

诣樱

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
诣,来源于元结的《唐诗》《忝官引》,原文:公车诣魏阙,天子垂清问

同尧

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
同尧,来源于韩绛的《宋诗》《联句》,原文:幸有彭泽酒,尧臣便同永嘉堂

久裕

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
久裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 仁宗室酌献用《美成》。》,原文:历年长久,垂裕后人

悟卫

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
悟,来源于方回的《宋诗》《梦作》,原文:已悟身为幻,犹能梦作诗

欢珈

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
欢,来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:莫教欢会轻分散

郝枝

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《江淮间语》,原文:贵如许郝,富若田彭

椰筠

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
椰,来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》,原文:蓪草头花椰叶裙,蒲葵树下舞蛮云

蕴飔

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
蕴,来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》,原文:文章发粹蕴,云汉相纷搏

梓悦

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
梓,来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》,原文:古地摽图籍,新亭建梓材

棋彦

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棋,来源于司马光的《宋诗》《太行》,原文:棋图分冀野,蚁壤认丛台

童竹

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
童竹,来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》,原文:童心仍竹马,暮境忽蒲轮

殷纪

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
殷纪,来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》,原文:殷后乱天纪,楚怀亦已昏

橙晠

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
橙,来源于黄庭坚的《宋诗》《薛乐道自南阳来入都留宿会饮作诗饯行》,原文:河鲤献鲙材,江橙解包贡

崎瑧

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhēn玉名。
国学点评
崎,来源于苏轼的《宋诗》《八阵碛》,原文:崎岖事节制,隠忍久不决

亭杉

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
亭杉,来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其一》,原文:林中亭午始微明,枫倒杉倾满路横

篁淖

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
篁,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见庭栢》,原文:韵谢疎篁合,根容片石侵

佶典

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

涵月

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
涵月,来源于朱熹的《宋诗》《腊月九日晚发怀安公父教授寿翁知丞载酒为别而元礼景嵩子木择之廷老考叔舜民诸贤相与同舟乘便风顷刻数十里江空月明饮酒乐甚因以星垂平野阔月涌大江流分韵熹得星字醉中别去乃得数语略纪一时之胜云》,原文:中流漾华月,极浦涵踈星

桥媪

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
桥,来源于吴礼之的《宋词》《霜天晓角》,原文:荡漾香魂何处,长桥月

晃荟

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晃,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:忙惊日月过,晃漾空中舞

薏奕

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
薏,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》,原文:薏苡不类珠,疑似多谤伤

璐筱

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

薇博

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
薇博,来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》,原文:莲花博士薇花郎,玉阶除拜时告廷

棂时

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棂时,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:棂轩俯北渚,花气时度谷

诣杏

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
诣,来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》,原文:吾君感至德,玄老欣来诣

箐熹

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

旎壬

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
旎,来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》,原文:春至百花触处开,幽香旖旎袭人来

枫郝

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
枫,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》,原文:相思望青枫,目极江水上

蘅晣

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhé光亮;亮光。
国学点评
蘅,来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》,原文:客又不来寒食近,碧蘅红杜满芳洲

覃玉

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
覃玉,来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其四》,原文:丹凤覃天泽,东朝奉玉杯

贞筝

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》,原文:六五,贞疾,恒不死

萝灵

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
萝灵,来源于宋逸的《宋诗》《灵巖》,原文:抖擞尘衣访古踪,扪萝涉崄彻灵峰

初纴

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
初,来源于释智愚的《宋诗》《光禅者请赞》,原文:初而欣,久而厌

潭莱

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
潭莱,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:况深居、潭府胜蓬莱,真仙境

壹竹

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有子与子游立,见孺子慕者,有子谓子游曰:「予壹不知夫丧之踊也,予欲去之久矣

俏蕖

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
俏,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・金盏儿》,原文:(正末云)小生看了此女子容貌,乃天上人间第一的俊俏,再无其比

瑧采

拼音五行释意
zhēn玉名。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于崔橹的《唐诗》《村路菊花》,原文:神仙谁采掇,烟雨惜彫残

蔷泊

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蔷,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:仙裳应渍蔷薇水

炘恽

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》,原文:客奏桓伊笛,人歌柳恽苹

楦辽

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
楦,来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》,原文:是身虽臭腐,宁作青紫楦

莜昭

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

瑱州

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

覃清

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
覃清,来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》,原文:来自清源葛已覃,君王问猎我犹堪

里飐

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
里,来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》,原文:云里千条路

焘檬

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

其泰

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
其泰,来源于彭汝砺的《宋诗》《某偷惰不强日陷罪恶元忠哀怜惷愚未忍诛绝赐诗为戒佩服弗忘韵险且长赓和未逮聊作短句以代负荆》,原文:泰山陟其颠,不见宇宙宽

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