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大气男孩起名

王苒映作者：王苒映2023-09-17 00:07:23

男孩，

大气男孩起名

初葭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
初葭，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》，原文：草草欢娱共一觞，葭灰昨夜煦初阳

珈睨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

骃谧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

棂棕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

合凝

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
合凝，来源于姜特立的《宋诗》《松石歌寿皇太子殿下》，原文：指云此木三千年，去后合变坚凝姿

楚禄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
楚禄，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：禄仕飘然寄楚乡，才能苦短志方强

翌苏

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角，殆拆朱字耳」，刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

垣重

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
垣重，来源于陆游的《宋诗》《塞上曲》，原文：日落戍火青，烟重塞垣紫

诣壬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诣，来源于高斯得的《宋诗》《不浮欲卜居霅川而未决再用韵趣之》，原文：出门无所诣，欲话谁晤语

滔磐

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
滔磐，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：波滔滔兮泪盈盈，望汾潭兮磐石横

燏休

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

棂榷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

绅韫

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
绅，来源于华岳的《宋诗》《题窗间》，原文：阳虎不名真盗玉，子张何事便书绅

佰缮

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

航笙

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
航，来源于袁正规的《宋诗》《见江亭》，原文：缭绕人家依县市，寂寥烟景认吴航

稷湛

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
稷，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其一》，原文：来吾省夫在畴兮，介黍稷之有年

黎昂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
黎，来源于李商隐的《唐诗》《饮席戏赠同舍》，原文：唱尽阳关无限叠，半杯松叶冻颇黎

术渊

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
术渊，来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其二》，原文：平生学术在斯民，蕴积渊源百未伸

璩僖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

浦州

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
浦州，来源于王洋的《宋诗》《葛秘校和予关字韵诗两篇再以一篇奉酬》，原文：数州形胜共乡关，江浦淮堧一望间

馟魁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・离亭宴煞》，原文：俺如今也得个夫人位转，若早上了你歹王魁贩茶船，可不干赚了我俏苏卿一世里蹇

恒琤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恒，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：苕苕翡翠但相逐，桂树鸳鸯恒并宿

勰蕖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

卿郁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
卿郁，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 六》，原文：神之降矣，卿云郁兮

酝诣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
酝，来源于吴渊的《宋诗》《霜蕤亭三首 其二》，原文：东皇为代是南薰，酝酿成花迥出尘

磐曙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《望庐山怀陶渊明》，原文：醉来卧磐石，闷默天地通

珵延

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

胤灿

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
胤，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：今检同书有「小天赵为山」云云，知此诗为赵崇赠崔胤之作

耘砚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
耘砚，来源于刘过的《宋诗》《题一犁春雨图后》，原文：阿耘无田食破砚，奉亲日籴供朝饭

岳彦

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
岳彦，来源于孟郊的《唐诗》《上包祭酒》，原文：岳岳冠盖彦，英英文字雄

启箪

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
启箪，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：颜渊箪食为乐，启期带索行歌

岳禺

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
岳，来源于滕宗谅的《宋诗》《赠回道士》，原文：华州回道士，来到岳阳城

贤飏

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
贤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 九》，原文：天雨血，贤退进邪人

奕豫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》，原文：来往一夕光，奕奕河汉秋

骓旷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：齐暎前导引骓头，严震迎号抱骓足

礼郦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
礼，来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其四》，原文：有苍其佩，礼官清兮

浚苓

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
浚，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其一》，原文：文章无正体，源浚流乃深

篌淬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
篌，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

浦梁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
浦梁，来源于李建勋的《唐诗》《归燕词》，原文：雕梁声上下，烟浦影参差

瑗卿

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

皓徵

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
皓，来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰感兴》，原文：声名今绮皓，公论自推尊

崎缘

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
崎缘，来源于陈与义的《宋诗》《入城》，原文：入城缘底事，要识崎岖路

璩骋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

茗德

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茗德，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》，原文：口燥沾茗椀，久厄此为德

崔京

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
崔京，来源于崔璆的《宋诗》《携鸊钺汎江》，原文：酒星落京口，化为崔子玉

翎宸

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
翎，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：倒挂伤猿足，横飞羡鸟翎

湲纾

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
湲，来源于吴融的《唐诗》《梅雨》，原文：初从滴沥妨琴榭，渐到潺湲绕药畦

晤粹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晤粹，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

狄衡

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
狄衡，来源于卫泾的《宋诗》《为乐提刑寿二首 其二》，原文：好将两手摩铜狄，长对三秋正玉衡

鸢朔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
鸢朔，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其四》，原文：鱼鸢上下乐，羌狄朔南通

篌娄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
篌，来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》，原文：千曲箜篌弹不尽，公无渡河公渡河

舟蓁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
舟，来源于王观的《宋词》《清平乐》，原文：小舟掠水如飞

倾卫

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
倾卫，来源于宋祁的《宋诗》《咏葵》，原文：须防白日倾心处，自是中园卫足时

熙隽

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
熙隽，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：入侍缉熙传圣学，四书隽永事何穷

荑楚

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：蔓草侵山径，柔荑死树林

榷峰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
榷，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：不能便利趋，俛首榷商贩

卿谐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
卿谐，来源于方岳的《宋诗》《陶倅母夫人挽诗》，原文：黄卿与世少谐可，老笔为写青琉璃

伦豫

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
伦，来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》，原文：计君别品尚绝伦，完璧不受敌国嗔

渤涛

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
渤涛，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：长风动溟渤，洪涛簸瀛洲

钲晷

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《早题》，原文：山云解衣带，晓日挂铜钲

甯经

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
甯经，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：何休杜预范甯辈，离经附传以臆笺

旆潮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
旆潮，来源于郑会的《宋诗》《富阳江岸》，原文：晚潮人趁渡，春旆客寻酤

琬滦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
琬，来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》，原文：前修俱鬼录，勲阀谩琬琰

璐峤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

琢宗

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
琢宗，来源于郭祥正的《宋诗》《投别发运张职方》，原文：生平学尽经济策，宗工大匠亲琢磨

骥献

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骥献，来源于苏轼的《宋诗》《送程之邵签判赴阙》，原文：夜光不自献，天骥良难知

闳霁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：筒不肯破菜不泼，朝士闳籍涂粉脂

芃志

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

漳熹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漳，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》，原文：君不见无愁高纬花漫漫，漳浦宴余清露寒

益同

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
益同，来源于郭印的《宋诗》《九月二十日率赵彦和王平叔刘谊夫游栖巖寺彦和有诗次其韵》，原文：同来三益友，清逸诗家流

磐潮

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
磐，来源于释原妙的《宋诗》《观音大士赞》，原文：大海波心，磐陀石上

经乾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
经，来源于邓肃的《宋词》《南歌子》，原文：凤城一别几经秋

简嶛

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
嶛liáo木高。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：简言易从，易言易知

奈宏

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奈，来源于王令的《宋诗》《慎交》，原文：地恶根不长，禾死其奈何

追奂

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
追奂，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：迨兹事追远，轮奂复增鲜

媖峪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晖瑱

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晖，来源于曾丰的《宋诗》《同幕李彦中田子真为倡小醵出游二月社日登遐观呈二兄》，原文：天末收行雨，林梢逼落晖

骋奥

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
骋，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其二》，原文：徐看好兄弟，玉立骋天衢

瑞奥

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑞，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太后阁六首 其二》，原文：瑞日明天仗，仙云拥寿山

艾桓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
艾桓，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：桓温奇骨，邓艾大志

旭禧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旭，来源于彭汝砺的《宋诗》《水轩昼寝》，原文：晓步迎晨旭，昏归踏暮钟

策沛

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
策，来源于刘敞的《宋诗》《树阴偶坐》，原文：负暄春盎盎，探策乐融融

禄缎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
禄，来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》，原文：昔贤终禄养，往往归隠沦

樨禺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

玮识

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

涧史

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
涧史，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：帝梦漫惊虞涧筑，史占空叹渭滨渔

崎乾

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
崎，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：匹马崎岖、还入乱山来

勋琮

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勋，来源于李商隐的《唐诗》《自南山北归经分水岭》，原文：犹余遗意在，许刻镇南勋

博湫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《桃花源诗》，原文：花开记春不记岁，金椎自刼博浪沙

箫治

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箫，来源于孟浩然的《唐诗》《夏日与崔二十一同集卫明府宅》，原文：座中殊未起，箫管莫相催

珐鸯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送建州通判沈太博》，原文：更留瓦砚赠我看，邺宫鸳鸯谁刻剜

武钏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
武钏，来源于洪适的《宋诗》《归府致语口号》，原文：闻道家家卖钗钏，武夫归去亦醺酣

戚蕖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
戚，来源于孙应时的《宋诗》《李简夫知易用其父韵见贻且示和陶一编并和二章答之 其一》，原文：个中差胜长安客，俯仰无宁似戚施

储杨

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
储杨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其七》，原文：澹然学杨雄，不恨储无甔

茯诣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

礼煊

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
礼，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 五》，原文：山川遍礼，宫征惟新

仞典

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
仞，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其五》，原文：万仞峰前撒手过，观音岂复异人乎

筝郦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
筝，来源于吕渭老的《宋词》《念奴娇》，原文：长记那里西楼，小寒窗静，尽掩风筝鸣屋

诏秭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
诏，来源于苏过的《宋诗》《送赵仪之丞汝阴》，原文：先师诏后人，学优仕有余

霆闻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
霆闻，来源于曹唐的《唐诗》《勗劒》，原文：生怕雷霆号涧底，长闻风雨在牀头

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