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秋天女孩起名

刘素逵作者:刘素逵2023-09-16 23:55:43

女孩-秋天,

秋天女孩起名

楹郅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
楹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》,原文:丹楹云深,芳勺宵奠

旒容

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旒容,来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》,原文:将许陪旒扆,先容阅简编

瑗璃

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

宣爀

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宣,来源于郭印的《宋诗》《新浴》,原文:昔人因悟道,妙触永宣明

桅粤

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桅,来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》,原文:舟师绝叫不容瞬,风满孰敢施樯桅

昕洵

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:启之昕,外内不哭

筝琼

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
筝琼,来源于李太古的《宋词》《虞美人》,原文:小琼闲抱银筝笑

昊凇

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:克昭王业,命成昊天

仟瑭

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

檬逻

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

淮璩

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
淮,来源于刘敞的《宋诗》《舟次颍上寄贡甫》,原文:颍烟稍塞望,淮月初清心

仪浦

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仪浦,来源于薛能的《唐诗》《陈州刺史寄鹤》,原文:因得羽仪来合浦,便无魂梦去华亭

青祈

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
青祈,来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》,原文:青黄司火候,爪髪助祈禳

淙棠

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淙,来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃》,原文:弥明故足悲侯刘,淙淙讵识东之流

净柯

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
净柯,来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》,原文:彩楝灵柯邃,层坛净刹深

媵骊

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵御沃盥交

缪箫

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缪,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:差以毫厘缪千里

尉昭

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
尉昭,来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其一》,原文:敬问昭阳尉,餐钱得饱无

涧常

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涧常,来源于王昌龄的《唐诗》《遇薛明府谒聪上人》,原文:阴崖常抱雪,枯涧为生泉

染斓

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
染斓,来源于杨万里的《宋诗》《久病小愈雨中端午试笔四首 其二》,原文:爱与陈玄酷作缘,余波染指黑斓斑

蓓页

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蓓,来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其八》,原文:密蓓临风凝重露,横枝照眼觉浓春

霆瞻

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
霆瞻,来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》,原文:长安瞻日月,岭海肃风霆

和怀

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
和怀,来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其三》,原文:风韵灵和柳,襟怀叔度陂

琤缤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琤,来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》,原文:空阶琤若下琅玕,全楚何人巧耐寒

闰文

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
闰文,来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》,原文:人生如此尔,文字已其闰

棹识

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
棹识,来源于赵鼎的《宋诗》《灵巖寺》,原文:明朝入东棹,因得识吾文

芦珐

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
芦,来源于白玉蟾的《宋诗》《张子衍为至德知观鄢冲真求诗》,原文:鱼龙飞舞半帆雨,鸥鹭眠呼两岸芦

皖晠

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
皖,来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》,原文:一从归去皖公山,直至如今没踪蹟

纴缤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

京笠

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
京,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋侯执曹伯归于京师

璋维

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璋维,来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》,原文:如圭如璋,维德之辉

笠颐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
笠,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》,原文:红旆碧油非本意,绿蓑青笠是前身

娆棹

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
娆,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・元和令》,原文:觑了田文门下女妖娆,(做烦恼出门,唱)我宁可首阳山白饿倒

鉴意

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鉴意,来源于朱熹的《宋诗》《挽梁文靖公二首 其一》,原文:恭惟衮敛意,不尽鉴亡悲

沐矜

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
沐,来源于刘攽的《宋诗》《伤丁元珍学士》,原文:休沐非连骑,投沙迫去身

研绪

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
研,来源于无名氏的《唐诗》《汉祖天师口诀》,原文:将此铅精作大丹,老子九转入生研

樱冰

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
樱冰,来源于杜仁杰的《元曲》《凤鸾吟北・月色辉,夜将阑银汉低,斗穿针逞艳质。喜蛛儿奇,一丝丝往》,原文:樱桃妒水底红,葱指剖冰瓜脆,更胜似爱月夜眠迟

望淇

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
望淇,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 四》,原文:南登滑台上,却望河淇间

兴函

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
兴函,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:投以大句尤加详,启函惬兴剧爬疡

卓汐

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
卓,来源于胡宿的《宋诗》《太尉侍中郑国宋公挽词三首 其二》,原文:卓马辞丹陛,骑箕向碧穹

云韵

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
云韵,来源于侯置的《宋词》《念奴娇》,原文:休恨雪小云娇,出群风韵,已觉桃花俗

葭珈

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
葭,来源于武元衡的《唐诗》《江上寄隐者》,原文:蒹葭连水国,鼙鼓近梁城

峤荑

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
峤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送清老弟归荆湖幕》,原文:驱车出闽峤,微宦历江湖

绅町

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
绅,来源于王灼的《宋诗》《次韵子春》,原文:荐绅满朱紫,人物称袖领

予瓷

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
予瓷,来源于李彭的《宋诗》《中秋遇雨夜将半素月流天可爱感予赋诗》,原文:虽非西园清夜乐,起予缥瓷来酌醽

筱渝

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

芷橙

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芷,来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》,原文:有芷弥岸兰弥汀,骚人墨客纫芳馨

芊罡

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芊,来源于刘应李的《宋词》《祝英台近》,原文:尚留洞草芊青,岩花重碧,游泳处、露中风袂

颜胧

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
颜,来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》,原文:为张睢阳齿,为颜常山舌

般尹

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
般尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」及令尹子文卒,斗般为令尹,子越为司马

砺献

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
砺,来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》,原文:腾音砺吻相喧呼,仰天大吓疑鸳雏

瑹缔

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》,原文:庾公在九江,缔构何风流

繁由

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
繁由,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:185 繁,由胡

朴昭

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
朴昭,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:强名大朴著,将隠德音昭

僖追

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:为僖公主也

悟未

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
悟未,来源于杨杰的《宋诗》《天台三贤堂 丰干》,原文:骑虎归故乡,世人犹未悟

恬尚

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
恬尚,来源于赵企的《宋诗》《上竺真辩师》,原文:一别支公仅两年,山房高隠尚恬然

诺晃

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
诺,来源于宋祁的《宋诗》《感怀》,原文:主诺固多暇,避贤怀所钦

桦磐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

悠町

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
悠,来源于陆游的《宋诗》《独游》,原文:残年澹无事,随处送悠悠

孜烟

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
孜烟,来源于林逋的《宋诗》《平居遣兴》,原文:卑孜晚鸟沉幽语,历剌烟篁露病梢

煦仟

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
煦,来源于杨亿的《宋诗》《初至郡斋书事》,原文:煦妪心空切,澄清志莫舒

柯境

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
柯境,来源于吴锡畴的《宋诗》《凭栏》,原文:刘伯龙如鬼笑何,居然幻境螘南柯

淞瑭

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
淞,来源于韩琦的《宋诗》《残腊》,原文:粧点瑶林连雾淞,沈埋茵草未羊眠

汐润

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
汐,来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》,原文:霸业衣冠事莫论,秦淮潮汐自潺湲

烊域

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

珩纮

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
珩,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》,原文:出有龙旗,入有珩佩

州漪

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
州漪,来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》,原文:蕲州笛竹含风漪,缥瓷斵月聊相依

翡黎

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
翡,来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》,原文:鸳鸯交颈舞,翡翠合欢笼

韦柯

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韦,来源于陈著的《宋诗》《再用前韵谢吴竹修》,原文:春风吹相聚,聊此寄韦冰

缥蕖

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:楼台缥缈出其上,挥手直登无羽翼

珉正

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珉正,来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》,原文:老夫留滞何由徃,珉玉相和正遶身

薇钊

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
薇,来源于李白的《唐诗》《登梅冈望金陵赠族姪高座寺僧中孚》,原文:烟窗引蔷薇,石壁老野蕨

琮胥

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琮,来源于王宗贤的《宋诗》《题漱玉馆》,原文:寓馆欣传漱玉名,泉流古窦响琮琤

晰堇

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
晰,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:道遐理微茫,谁为我昭晰

槐洵

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
槐,来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其二》,原文:勋华双辅翼,槐鼎四登庸

远彦

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
远彦,来源于刘敞的《宋诗》《过士建中屯田居此君年六十请致仕所居蔽风雨而已》,原文:多君金闺彦,远有山林风

芨琉

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

钥籍

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
钥籍,来源于陈邕的《宋诗》《二月晦游东屯拜少陵像》,原文:玉珂金钥裁通籍,锦水铜梁俄浪迹

纾苏

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纾苏,来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其二》,原文:百谷顿苏苏,民忧不少纾

馠谧

拼音五行释意
hān芳香。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》,原文:天行徐谧,皇仪昭懋

礼飐

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 还大次用《干安》。》,原文:礼既行矣,乐既成矣

缘宣

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缘宣,来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》,原文:交不缘诗有密疏,诗能宣写此心初

与尔

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
与尔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:器之与人非有即尔

燃岭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
燃,来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》,原文:乞儿犹恋权门火,应谓死灰能复燃

笙爕

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
笙,来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》,原文:桃笙与蕲簟,优劣迥然分

艺邕

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
艺,来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》,原文:世人有艺初无德,为骄为傲为残贼

寓昊

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
寓,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:节用寓封殖,宽征从字抚

烟颐

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
烟颐,来源于释德洪的《宋诗》《赠邹处士》,原文:凌烟风姿剑拄颐,妙手当烦为图写

仪磐

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其四》,原文:皇仪亲展,寿祉无穷

琮妍

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
琮,来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》,原文:黄琮苍玉神娭燕,月璧星珠瑞应浮

箫兴

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箫兴,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 式宴亭》,原文:兴将物色俱,闲厌箫鼓美

荏汀

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
荏,来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》,原文:初夏风光还荏苒,乍晴云物正飞浮

澜颐

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澜,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:黄流乱注,狂澜既倒,砥柱能东

霆津

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霆津,来源于王柏的《宋诗》《宿宝峰呈玉涧》,原文:神龙跃天津,鞭霆驾飞雹

津沫

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
津沫,来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》,原文:沫讶浮鸥鹭,津堪渍蚌螺

芾艾

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
芾艾,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:崇兰未含薰,蔽芾萧艾中

浦情

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
浦情,来源于卢郢的《宋诗》《黄鹤楼》,原文:柳暗西州供骋望,草芳南浦徧离情

飖桑

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
飖,来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》,原文:晓渡明镜中,霞衣相飘飖

盛奘

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
盛,来源于喻良能的《宋诗》《次韵陈鲁望郎中》,原文:笔底词华盛,宁论大小山

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