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缺火周易男宝宝起名

张缨藻作者:张缨藻2023-09-17 00:03:50

周易-缺火-男孩,

缺火周易男宝宝起名

缎矜

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

由岱

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
由岱,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:名齐欧老压岱宗,頼有谏臣鉴由中

礼淖

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其二》,原文:恭事崇坛,礼乐具举

郦礼

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
郦,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》,原文:君看齐鼎中,焦烂者郦其

荣朗

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
荣,来源于赵抃的《宋诗》《故吴丞相充挽诗三首 其一》,原文:圣意加优注,荣途亦屡辞

麟霈

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
麟,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》,原文:既又得杨生,羣兽出麟角

泓南

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
泓南,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 香山寺》,原文:十里城南古道场,一泓寒水翠微傍

砺曙

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
砺曙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》,原文:淬砺秋水清,携持远山曙

灿暖

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
灿暖,来源于赵公豫的《宋诗》《桃花》,原文:亭亭一树灿窗前,气暖风和分外妍

赓熠

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
赓,来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其三》,原文:悲予独契阔,不得陪酬赓

浦鸯

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
浦鸯,来源于方千里的《宋词》《点绛唇》,原文:鸳鸯深浦

炅逻

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

裴娄

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
裴,来源于秦观的《宋词》《调笑令》,原文:裴郎一见心如醉

挚章

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
挚章,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:执挚以相见,敬章别也

元佰

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
元,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》,原文:宋华元出奔晋

真择

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
真择,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:晚择所从遨真扬,郄家太尉王东床

专爕

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
专,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞同刘玉渊游七泉》,原文:回邪乃败德,毋以己欲专

缨遥

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
缨遥,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:乐郊适所愿,逍遥挂尘缨

典原

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
典原,来源于陈著的《宋诗》《再次前韵》,原文:中原虽远江东近,典午偏安姑莫问

尤烽

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
尤烽,来源于毛珝的《宋诗》《己酉客淮》,原文:烽燧春尤急,人才叹寂寥

苍栾

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
苍栾,来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》,原文:苍苍万檀栾,晚吹自萧瑟

佰凡

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

卓嵇

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
卓嵇,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:嵇康日日嬾,毕卓时时醉

琥单

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琥,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十五》,原文:琥珀钗成恩正深,玉儿妖惑荡君心

仑憬

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仑,来源于释慧远的《宋诗》《示干水碓化士》,原文:硙磨碓擣从来事,磕破浑仑总不妨

搦杉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
搦,来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》,原文:萧萧不胜梳,扰扰仅盈搦

恺狄

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
恺,来源于王庭珪的《宋诗》《送安成知县周子发》,原文:众方敲捶立威名,公能使民歌恺悌

炀覃

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炀,来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》,原文:客心将炀灶,同是一寒灰

励珵

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
励,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其八》,原文:寒士励苦行,不能动邻里

骋熠

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骋,来源于沈括的《宋诗》《幽命》,原文:驷黄戾兮靡骋,旋吾辑兮焉往

践阔

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
践阔,来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》,原文:杳杳青云衢,阔步从兹践

齐驰

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
齐驰,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其三》,原文:韩柳兮并驰,杜李兮齐骤

旆中

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
旆中,来源于彭汝砺的《宋诗》《谨次知县奉议》,原文:早日苍茫杳霭中,绣衣彩旆照花骢

意恺

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
意恺,来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》,原文:意君诚恺悌,慕向从宿昔

炯和

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
炯和,来源于杨万里的《宋诗》《偶送西归朝天二集与尤延之蒙惠七言和韵以谢之》,原文:倾出锦囊和雨湿,炯如柘弹走盘圆

阑珐

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
阑,来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》,原文:面面梅花,阑槛十分清

淼璋

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淼,来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》,原文:绿波淼淼投书渚,翠竹森森写韵轩

濡缪

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
濡,来源于黄文雷的《宋诗》《南纪》,原文:南纪霑王泽,涵濡已百年

缎缈

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

瑧昉

拼音五行释意
zhēn玉名。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》,原文:棱伽之力所疲殚,李真周昉优劣难

虞崇

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
chóng高明宏大。
国学点评
虞崇,来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》,原文:虢灭虞何恃,崇亡纣亦倾

馚召

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于曾巩的《宋诗》《和郑微之》,原文:且醉休言别,归期信召催

明年

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
明年,来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》,原文:明年入中都,首上平戎策

箬翀

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
箬,来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:龙跃清泉知客定,丹藏绀箬与谁期

奥丁

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
奥丁,来源于法满的《唐诗》《偈》,原文:话道语下无声,举扬奥旨丁宁

萧绎

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萧绎,来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》,原文:萧条寂寞思樗荫,细绎华严谢劫灰

励皋

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
励,来源于刘敞的《宋诗》《赠苏颂》,原文:但当励行习,慰我千里思

炜泓

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炜,来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

纶品

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纶品,来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》,原文:江湖散人兴不浅,为羡此品常埀纶

淼同

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淼,来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》,原文:浴日荡层空,浮天淼无畔

践盛

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
践,来源于释智圆的《宋诗》《寄赵璞》,原文:故乡勾践国,解印挂帆归

弛霁

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
弛,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:机弛千钧絭,刚摧百炼镔

闲昊

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闲昊,来源于方回的《宋诗》《次韵君泽正月五日早见示》,原文:一当蛰幽闲,一当翔穹昊

匡绎

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
匡,来源于赵蕃的《宋诗》《微霰雪》,原文:平生无限幽深意,付与匡牀竹火炉

昙韬

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昙,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:平生客,独羊昙一个,洒泪西州

昭遥

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昭遥,来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》,原文:素翟宛昭彰,遥遥自越裳

博敦

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
博敦,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》,原文:川流本敦化,溥博时出之

炀俞

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
炀,来源于罗邺的《唐诗》《汴河》,原文:炀帝开河鬼亦悲,生民不独力空疲

晖征

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晖征,来源于孟光的《唐诗》《送最澄上人还日本国》,原文:素舸轻翻浪,征帆背落晖

霁炜

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霁,来源于孔武仲的《宋诗》《驾自宣光殿还内》,原文:瑞气春妍后,清风雨霁初

执闻

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
执闻,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵韩景贤承议自金陵沿檄宣歙道中见贻二首 其一》,原文:到家尺一应催召,闻说知音正执桓

灿珈

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
灿,来源于释祖钦的《宋诗》《如珠上人》,原文:风前灿灿宝光寒,落落谁从转处看

飖燃

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
飖,来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》,原文:愧无双羽翰,万里同飘飖

滇晗

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

种稷

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
种稷,来源于杜甫的《唐诗》《喜晴》,原文:力难及黍稷,得种菜与麻

珧瑄

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

章爕

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
章,来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》,原文:章水何如颍水清

重棹

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
重棹,来源于释正觉的《宋诗》《一禅人出丐求颂》,原文:水明玉兔随征棹,线重金鳞上钓竿

暖澧

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
暖,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:暖通书床,带草春摇翠露

瑗亘

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

郁炜

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
郁炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:氤氲馥郁,纷炜煌煌

凌匡

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
凌,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・青歌儿》,原文:亲见个妖精,待把我欺凌

烯卫

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:昔者卫国有难,夫子以其死卫寡人,不亦贞乎

炅与

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
炅与,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

追决

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
追决,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五八》,原文:以此显追崇,决定当超越

硝采

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

治熠

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
治,来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》,原文:致治勤三纪,怡神寿九龄

烨仞

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
烨,来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》,原文:令人念公卿,烨烨趋王班

沐烟

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
沐烟,来源于项安世的《宋诗》《风雨望武昌岸》,原文:雨打洲容沐,烟笼水面灰

臻挚

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
臻挚,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:士方骛场屋,未能臻极挚

曜銮

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
曜,来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》,原文:提携龙雀环,胆破勒与曜

奂韬

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
奂,来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》,原文:彩仗交轮奂,天香斗鬰葱

闲炫

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闲,来源于灵澈的《唐诗》《西林寄杨公》,原文:日日爱山归已迟,闲闲空度少年时

律骏

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
律骏,来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》,原文:燕骏戎输賮,虞韶律应灰

闲晔

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
闲,来源于叶梦得的《宋词》《江城子》,原文:水云闲

曜洵

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
曜,来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》,原文:紫元景曜神府君,仙灵咏其洞天主

炯喻

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炯,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:华烛炯离觞,山吐四更寒月

冽麟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冽,来源于李廌的《宋诗》《冽泉亭诗》,原文:古井嵌空下如屋,寒泉馥冽甘如饴

陵裴

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
陵裴,来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》,原文:而我送将归,裴回霸陵岸

武至

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
武至,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:丕图非力至,英武悉天资

良璩

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
良,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 亚、终献用《惠安》。》,原文:日吉辰良,礼备乐作

恣郦

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
恣,来源于刘敞的《宋诗》《卧北窗下读书》,原文:瞑目恣远想,超遥出尘寰

凝戚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
凝戚,来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》,原文:欢凝欢懿戚,庆叶庆初姻

史昉

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
史,来源于黄彦平的《宋诗》《南部》,原文:诗牋元襞彩,史笔近书彤

晔骞

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
晔,来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》,原文:及尔圭币升,焕然星斗晔

泱灿

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
泱,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:焦卷发秀兮摇晚凉,田水泱泱兮秋风香

良津

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
良津,来源于董士廉的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:寻胜此时追曲水,赏芳良会属平津

堰天

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
堰天,来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其六》,原文:筑堰未妨齐著力,旱天随取灌高畴

励朗

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
励,来源于元稹的《唐诗》《去杭州》,原文:君今远娉奉明祀,得不齐励亲苹蘩

榭执

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
榭,来源于贾岛的《唐诗》《蒋亭和蔡湘州》,原文:蒋宅为亭榭,蔡城东郭门

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