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姓涂的女孩取名涂麦然好吗

韩圆作者:韩圆2023-09-16 20:28:03

涂姓-女孩,涂是我国排名第143位的姓;

姓涂的女孩取名涂麦然好吗

涂莱鸯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
莱,来源于许及之的《宋诗》《鬬日红》,原文:道如西蜀锦,何似北山莱

涂朦欢

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
朦欢,来源于熊皎的《唐诗》《湘江晓望》,原文:笙歌欢罢散离筵,水色朦胧蘸宿烟

涂碧亦

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
碧亦,来源于刘象的《唐诗》《咏仙掌》,原文:万古亭亭倚碧霄,不成擎亦不成招

涂竹怡

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
竹怡,来源于许及之的《宋诗》《次韵石谦伯山居》,原文:蓝田冷松竹,那得久怡怡

涂晴翙

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晴,来源于曾协的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:画图拟卷晴川去

涂津霓

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
津霓,来源于强至的《宋诗》《献知府张少卿》,原文:当年直气吐虹霓,因使平津位晚跻

涂棠珺

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
棠,来源于文天祥的《宋诗》《宝应道中》,原文:甘棠成传舍,细柳作康衢

涂秋梓

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
秋梓,来源于刘甲的《宋诗》《句 其一》,原文:山围梓蜀千秋景,水接东吴万里天

涂君其

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
君其,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其八》,原文:昙远亦何人,神君岂其鬼

涂畅滇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
畅,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:想田家作苦区区,有斗酒豚蹄,畅饮歌呼

涂子兆

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
子兆,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:上自天子圣,下逮兆庶微

涂誉铮

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
誉铮,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》,原文:望公声誉腾九天,不惟去作铮铮铁

涂如之

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
如之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」史赵曰:「是谓如川之满,不可游也

涂杨析

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
杨,来源于晏几道的《宋词》《归田乐》,原文:门外垂杨未飘絮

涂昃霓

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
昃,来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》,原文:一日三百部,日轮犹未昃见者总生疑,我自心坚实

涂珐皤

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:11 蘩,皤蒿,蒿,菣,蔚,牡菣

涂惜祁

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
惜,来源于赵文的《宋诗》《次韵欧阳良有高山仰止四首 其一》,原文:惜哉君更穷,相看两萧骚

涂媵泊

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者阼阶下皆北面再拜稽首

涂杉蕙

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
杉蕙,来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》,原文:山中满兰蕙,谷口罗松杉

涂睿璋

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
睿,来源于宋庠的《宋诗》《崇政殿试御试贡士中昃不暇食因私赋》,原文:曩圣勤周日,虚怀轸睿思

涂芗棂

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
芗,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:韭芹蔬笋罗芬芗,配食兖邹二国封

涂史兴

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
史兴,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《玉芙蓉》,原文:镇朝经暮史,寐晚兴夙

涂肖钗

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
肖,来源于史弥宁的《宋诗》《秋兰三绝 其三》,原文:不吟尚自清羸甚,怪得诗腰肖沈郎

涂俏俐

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
俏,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《天下乐》,原文:(外)我女孩儿,喜室家男女及时,看双双俏如比翼

涂莲晏

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
莲晏,来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》,原文:赠我茂叔莲,纫君晏子裘

涂柃仑

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:织皮昆仑、析支、渠搜,西戎即叙

涂卫莹

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:卫侯救宋,师于襄牛

涂理柔

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
理柔,来源于喻良能的《宋诗》《春兴》,原文:已办篇章书侧理,可无杯斝捧柔荑

涂豫含

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
豫含,来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》,原文:朔方须筑郡,燕谷豫含春

涂莆品

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莆品,来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 皱玉》,原文:莆中皱玉价倾城,品第吾何敢妄评

涂珂翡

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珂,来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》,原文:月满轮,花成朵,信马携仆到鸣珂,选一间岩嵌房儿坐

涂粹理

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
粹理,来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》,原文:荆溪惠子鬓鬅鬙,义理钻研到粹精

涂嫣浠

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
嫣,来源于释宝昙的《宋诗》《送伯才伯仲之官》,原文:曩时雷电泣真宰,后世儿女成嫣然

涂吟戈

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
吟戈,来源于文天祥的《宋诗》《彭司令震龙第一百二十二》,原文:呻吟更流血,干戈浩茫茫

涂泰淞

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
泰,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其四》,原文:迂生曲士如丘垤,回首方知泰华尊

涂琲滟

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琲,来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》,原文:一时簪琲蘂,相与藉琼茅

涂傅其

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
傅其,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:齐禽戢其翼,久亦蒙傅羽

涂蝶忻

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蝶,来源于许景衡的《宋诗》《和经臣晚春》,原文:蝶散花犹在,鸦藏柳已阴

涂冽玢

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
冽,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:未拆香包香已冽

涂秭言

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
秭言,来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》,原文:伤心尽听秭归鸟,难弟言归秭不归

涂敏溯

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
敏溯,来源于赵蕃的《宋诗》《龙游道中三首 其一》,原文:下水檝轻如鹜,溯流帆敏于鸿

涂樗愿

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
樗愿,来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 沈倅》,原文:愿令樗散归闲邑,更使潜心缘饰高

涂兴戍

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
兴戍,来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》,原文:瓜戍装应趣,荆扉兴自饶

涂玟焘

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

涂仞本

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
仞本,来源于陈文蔚的《宋诗》《十一月望后同徐子融黄子功送先生归闽是夕宿分水岭头遇雪次早别先生二兄北归约联诗不成自赋一绝》,原文:先生风节本高寒,千仞峰头雪正漫

涂漳箩

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
漳,来源于王十朋的《宋诗》《胡邦衡以集英殿修撰知漳州正人起废有识相贺诗以志喜》,原文:泉山久著痴顽老,漳浦新除正直人

涂荔常

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
荔常,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其四》,原文:此翁见事常迟,八秩尚移荔枝

涂濡冽

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
濡,来源于杨时的《宋诗》《元丰壬戌岁暮书事》,原文:涵濡一雨润,鬰鬰原野绿

涂些彦

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
些彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》,原文:想那魏邦彦,这些时也来家了

涂崇菡

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
崇,来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》,原文:百里风光积,崇朝香气横

涂南存

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
南存,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其二》,原文:故有不亡者,南山相与存

涂殷瑾

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
殷,来源于方干的《唐诗》《牡丹》,原文:花分浅浅臙脂脸,叶堕殷殷腻粉腮

涂青淖

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
青,来源于韩淲的《宋诗》《寄宋君辅》,原文:青青谨对矣,话柄由我转

涂箩元

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
箩元,来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:谁知箩里生姜,元是井中侯黑

涂音烽

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
音烽,来源于卫泾的《宋诗》《次韵高仲贻赠别》,原文:故国音书凭过鴈,江城烽火照晴天

涂奕璐

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奕,来源于杜范的《宋诗》《太师平章乔文惠公挽歌词三首 其一》,原文:奕世诸贤辅,清朝得老成

涂渲骥

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

涂珹奈

拼音五行释意
chéng玉名。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于张侃的《宋诗》《雨》,原文:不奈勃姑语,呼雨云满空

涂治绪

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
治绪,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:《光绪志》录十六首,缺《治浦桥》、《滁河》、《儒学旧基》、《城隍庙》四首

涂汝桑

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汝桑,来源于张炜的《宋诗》《苦寒二首 其一》,原文:北风吹枯桑,污注如语汝

涂缮资

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缮资,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

涂轼懿

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
轼,来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》,原文:斋房贪结佩,归轼阻均茵

涂裕朴

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
裕,来源于司马扎的《唐诗》《美刘太保》,原文:岂嗤生前乐,千载自垂裕

涂奘卓

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

涂觅茉

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
觅,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一○》,原文:休外觅,明如杲日黑如漆

涂琼望

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琼望,来源于白玉蟾的《宋诗》《送蜀李道士》,原文:我居琼海子潼川,相望西南路八千

涂芦町

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芦,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨泊蕲州岸下》,原文:狂疑明月出,移舟出芦荻

涂忆竺

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
忆竺,来源于释文珦的《宋诗》《哭立虚舟》,原文:忆昔仗短筇,访我竺峰头

涂苓桐

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
苓桐,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》,原文:因归话茯苓,久著桐君籍

涂存杉

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
存杉,来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》,原文:但使杉长存,悬知令清白

涂飐隋

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
飐,来源于祝乂的《宋诗》《垂虹亭》,原文:风飐波声碎,虹垂雨意闲

涂俪壹

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
俪,来源于王炎的《宋诗》《李忠甫见惠长牋以诗谢之》,原文:骈俪出妙语,简洁无费辞

涂韦亚

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
韦亚,来源于谭用之的《唐诗》《春日期巢湖旧事》,原文:花开鹦鹉韦郎曲,竹亚虬龙白帝溪

涂幂朔

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
幂,来源于赵希濬的《宋诗》《题云间阁》,原文:岂期当三伏,一天云四幂

涂浅君

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
浅君,来源于欧阳詹的《唐诗》《与林蕴同之蜀途次嘉陵江认得越鸟声呈林林亦闽中人也》,原文:伤心激念君深浅,共有离乡万里情

涂璇亭

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
璇亭,来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其四》,原文:转璇枢兮上亭亭,一语契兮惊群星

涂茯重

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茯重,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》,原文:珍重金石交,待我烹茯苓

涂柒知

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

涂专悟

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
专悟,来源于张继先的《宋诗》《大道歌》,原文:术则易知道难悟,既然悟得不专行

涂竹旨

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
竹旨,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:笑中语,审听旨,速排丝竹调宫征

涂烽篌

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
烽,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》,原文:烽候虽久息,武经思豫备

涂茸勖

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
茸,来源于侯置的《宋词》《清平乐》,原文:茸绾同心带

涂唯汉

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
唯汉,来源于贯休的《唐诗》《秋末江上望》,原文:吞并宁唯汉,凄凉莫问陈

涂琼宁

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
琼宁,来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》,原文:宁将琼砾分,未省兰蒿判

涂史旖

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
史,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:」赐彩百疋,转侍御史

涂郇憧

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郇,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:昆露朝垂木,郇盐夕满塍

涂绅思

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绅思,来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其一》,原文:闭户柴车久不巾,但思言行谨书绅

涂傅匠

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
傅,来源于韦骧的《宋诗》《赠项子后处士》,原文:胁肩傅会羞衰俗,捽茹优游尽此生

涂蒲淮

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
蒲淮,来源于杨万里的《宋诗》《初食太原生蒲萄时十二月二日》,原文:淮南蒲萄八月酸,只可生吃不可干

涂页谒

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
页,来源于李绅的《唐诗》《暮宿清凉院》,原文:(影印本《诗渊》第五册第三七三六页)

涂梁桥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
梁桥,来源于莫洞观的《宋诗》《游罗浮》,原文:嵯峨千仞控炎陬,铁作桥梁石作楼

涂如琛

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
如琛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》,原文:三吴烟雾且如此,百越琛賮来何时

涂怡槿

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
怡,来源于赵端行的《宋诗》《少稷赋十二相属诗戏赠》,原文:不用为鼠何数奇,饭牛南山聊自怡

涂夷岐

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
夷岐,来源于罗从彦的《宋诗》《勉李愿中五首 其一》,原文:圣道由来自坦夷,休迷佛学惑他岐

涂惋胧

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
惋,来源于周密的《宋词》《三姝媚》,原文:玉镜尘昏,怕赋情人老,后逢凄惋

涂炘蕙

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙,来源于史达祖的《宋词》《一翦梅》,原文:兰骚蕙些,无计重招

涂仟卿

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

涂峪硝

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

涂棂洛

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
棂,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

涂茹霁

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茹,来源于苏辙的《宋诗》《次烟字韵答黄庭坚》,原文:比闻蔬茹随僧供,相见能容醉后颠

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