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云南理工改名

刘晗年作者：刘晗年2023-09-16 10:33:38

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云南理工改名

植尤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
植尤，来源于刘克庄的《宋诗》《曹路分赠诗次韵一首》，原文：唐季三家松最胜，建安七子植尤高

仑菡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
仑菡，来源于杨茂卿的《唐诗》《过华山（句）（《全唐诗》四八四作杨虞卿句）》，原文：」）河势昆仑远，山形菡萏秋

斌诚

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

域銮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
域銮，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：殊方自与邦域异，一朝谋好銮舆还

狄严

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
狄严，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：竟因示弱启狄侮，羽书赤白惊严宸

钲悦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《早题》，原文：山云解衣带，晓日挂铜钲

墨温

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
墨温，来源于李曾伯的《宋诗》《跋衡山曾尉持示秀溪翰墨》，原文：故人木已拱，妙墨尚春温

域茶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
域，来源于宋之问的《唐诗》《入泷州江》，原文：运启中兴历，时逢外域清

隽薏

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
隽，来源于释道璨的《宋诗》《和腾可赵司户》，原文：隽永韦编有真味，更须分我一杯羹

乘缤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
乘，来源于晁公溯的《宋诗》《寄洪雅令孙良臣》，原文：地虽百乘小，名与九顶高

隽霈

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
隽，来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》，原文：山人隽味

筝诺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
筝，来源于顾况的《唐诗》《郑女弹筝歌》，原文：郑女八岁能弹筝，春风吹落天上声

悟炫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
悟，来源于张继先的《宋诗》《大道歌》，原文：术则易知道难悟，既然悟得不专行

尔斌

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
尔，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：凡尔有众，各敬尔德

葆资

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
葆资，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

琯卓

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琯，来源于洪适的《宋诗》《次韵范子芬雪中同访曹功显》，原文：明朝春琯欲飞葭，腊里重看舞雪斜

忻蘅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
忻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：欢乎欢，忻斯睹，土木如山杵如雨

旆思

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
旆思，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：想知环去旆，咸似渴思泉

宣执

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
宣执，来源于田锡的《宋诗》《夏日即事》，原文：威宣铁轴千艘盛，执撼金陵一垒孤

艺麒

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
艺，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：人言精艺不两能，似亦可洗千年疑

嶛玺

拼音五行释意
嶛liáo木高。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

潜影

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潜影，来源于张维的《宋诗》《和刘颖》，原文：千山倒影湖新复，两洞潜珍景旋生

景憬

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
景，来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》，原文：百年光景，七十者稀

湫术

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
湫术，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：贫居苦湫隘，无术逃炎曦

华霏

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
华霏，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：华堂绚金碧，叠观凝烟霏

秸珂

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
秸，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：却大辂而御蒲秸兮，惟俭德之是崇

闰振

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
闰，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其六》，原文：闰余先占秋，秋至热难久

炀斓

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：炀帝锦帆几来往，曾不得汝恨何如

裕枫

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
裕，来源于曲崇裕的《唐诗》《送司功入京》，原文：崇裕有幸会，得遇明流行

越湲

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
越，来源于杜甫的《唐诗》《白沙渡》，原文：高壁抵嵚崟，洪涛越凌乱

季纲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
季纲，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南红绣鞋》，原文：整纲常免差役，调四季用盐梅

陟芈

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
陟，来源于贺铸的《宋诗》《晓登柏子冈回望金陵怀寄钟山泉禅师》，原文：既陟崔嵬高，稍辞丛薄密

隅曜

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
隅曜，来源于元稹的《唐诗》《苦雨》，原文：逡巡崔嵬日，杲曜东南隅

飖澎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
飖，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和承旨侍郎宿斋太乙宫之什》，原文：竹宫肃穆珠旒拜，华表飘飖鹤驭归

鸯缃

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
鸯，来源于鲍溶的《唐诗》《山居》，原文：鸳鸯怜碧水，照影舞金沙

旌天

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旌天，来源于任希古的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：龙旌翻地杪，凤管飏天滨

茸秸

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
茸，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：帬衩芙蓉小，钗茸翡翠轻

凛卫

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
凛卫，来源于陈宓的《宋诗》《寄题桂籍 其二》，原文：胸次如冰贯九流，卫刀凛凛御千牛

怀益

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
怀益，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周畏知》，原文：每怀谈绪远，更益鬓丝多

猷覃

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
猷覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：风猷被有截，声教覃无外

伦冽

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
伦，来源于晁说之的《宋诗》《过荆轲冢四绝句 其三》，原文：刺客传中轲绝伦，后来尫怯寂无人

重珹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
重，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十三年》，原文：乞，重辞也

廷绅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
廷绅，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：廷绅倒手版，淮帅羞巾帼

尚珈

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
尚，来源于张炎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：尚隐约、当时院宇

悟晳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
悟，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其一》，原文：间气钟河岳，深衷悟冕旒

瑛益

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑛，来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》，原文：坐想瑛盘分磊磈，忆尝贝齿冰甘寒

钰菡

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于朱熹的《宋诗》《次韵寄题芙蕖馆三首 其二》，原文：指点清波浮菡萏，惊呼红影碎陬隅

轼骏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
轼，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

翙霆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

璎倾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

崇棋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
崇棋，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其九》，原文：翻来覆去几枰棋，靖国崇宁各一时

翩羡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翩羡，来源于韦骧的《宋诗》《送冯材叔宰蕲春》，原文：顾我滞踪徒衮衮，羡君归翅自翩翩

忻莜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《次韵连鼇亭》，原文：夫子忻然笑，请以书屋壁

鸠醇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
鸠，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》，原文：平生拙甚屋背鸠，羊头可烂身不侯

淳茯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淳，来源于李中的《唐诗》《听郑羽人弹琴》，原文：秋月空山寂，淳风一夜生

炯什

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炯，来源于程康国的《宋诗》《伏阙辞归》，原文：束起旧书归旧隠，远依福曜炯台颜

珧芗

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

淞伊

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
淞，来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》，原文：彩虹横卧吴淞上，洞庭一螺浮具区

肖湫

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：如中也弃不中，才也弃不才，则贤不肖 之相去，其间不能以寸

简黎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
简黎，来源于曹彦约的《宋诗》《韩耕道次八绝句韵见寄因和答之 其八》，原文：昌黎世有简编孙，邺下常传慷慨言

桦稷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

畚萱

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
畚，来源于张方平的《宋诗》《梁甫吟与任向》，原文：古人率自穷途起，景略执畚南阳耕

贤砺

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
贤砺，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：独慙贤作砺，空喜福成田

勃央

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勃，来源于周紫芝的《宋诗》《阆州太守以桃竹卭杖二物遗余宅仲而宅仲出以示仆喜而作诗》，原文：老人勃窣不足数，惟有泉石成膏肓

璁笛

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

尧翩

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
尧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》，原文：皇皇大舜，合尧玄德

普央

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
普，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一八》，原文：一月普现一切水，一灯能传百千灯

至闰

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
至闰，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：闰八看看又至

芾庆

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芾庆，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

壬裴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
壬，来源于邵雍的《宋诗》《奉和十月二十四日初见雪呈相国元老》，原文：壬子初逢雪，未多仍却晴

怡庄

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
怡庄，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》，原文：永佐无为明大道，怡然高寿鄙庄椿

濡臻

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
濡，来源于张养浩的《元曲》《双调・得胜令四月一日喜雨》，原文：万象欲焦枯，一雨足沾濡

菀茹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

奕予

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
奕予，来源于岳珂的《宋诗》《郗恢授衣帖赞》，原文：予将因高平之奕叶，而撷千古之遗芳

珐轶

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：」〖3〗无名子《庞居士语录诗颂序》云：「其余玄谈道颂，流传人间，颇多散轶

韪纾

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

楦纴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

轶舟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
轶，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵维心二首 其二》，原文：轶材共仰人之杰，谠议悬知帝曰都

凝白

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
凝白，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：兼葭苍苍凝白露，西风萧萧向秋暮

晓韬

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晓韬，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・黄钟/醉花阴》，原文：据慷慨堪称许，善韬略晓兵书

札冉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
札，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：王札子杀召伯、毛伯

戍城

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
戍城，来源于晁补之的《宋诗》《同张子望颜伯仪上关纳凉》，原文：城如虬背卧逶迤，城上戍楼虬白鬐

婵菡

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
婵菡，来源于丘葵的《宋诗》《晚步》，原文：婵娟正喜临清沼，菡萏无端枕碧流

专宛

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
专，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其二》，原文：新章专雅洁，古隶更清奇

隽唯

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
隽唯，来源于曾巩的《宋诗》《南湖行二首 其一》，原文：夺标得隽唯恐迟，雷轰电激使人迷

锦亭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
锦亭，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵西山》，原文：锦野着亭坡老后，曾来可惜独无诗

恽奥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

之研

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
之研，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其四》，原文：识字才能项籍欺，灶煤研瓦分甘之

冶莞

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
冶，来源于刘过的《宋诗》《雨寒寄姜尧章》，原文：冶游亦余事，况乃灯火毕

箴悟

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
箴悟，来源于王镃的《宋诗》《书怀》，原文：后车能悟前车覆，箴警何须座右碑

鸥韬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鸥，来源于徐铉的《宋诗》《送乐学士知舒州》，原文：短歌聊抒意，为我谢沙鸥

屿虞

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
屿，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：夕气生远屿，倦怀寄平川

啸礴

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
啸，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 闲坐》，原文：坐啸无余事，淡然尘虑希

秋熹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
秋，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三二》，原文：一日复一日，一秋复一秋

庆德

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
庆德，来源于郑余庆的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 文明舞》，原文：象德亿载，贻庆汤孙

瑺胥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

晰艺

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

晣俪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

骏钊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
骏，来源于王迈的《宋诗》《送傅一新西上》，原文：大鹏怒奋溟南翼，骏马鸣惊冀北羣

烽璩

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
烽，来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：烽台屹屹百丈起，但报平安摇桔槔

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