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秦宝宝取名字

孙治弛作者：孙治弛2023-09-16 05:14:41

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秦宝宝取名字

彬翀

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

畅鸢

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
畅，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 舒和》，原文：七德九功咸已畅，明灵降福具穰穰

郁亦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郁亦，来源于赵冬曦的《唐诗》《陪张燕公登南楼》，原文：抑郁何以欢，阴氛亦登望

罡峤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

允祯

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・伴读书》，原文：教王允听明降

奎永

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奎，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：奎文阁下爇柴燎，柏林鸠鹊争飞鸣

瑶蒲

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑶蒲，来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》，原文：薰堂尽却蒲葵扇，瑶阶细展桃枝簟

柃戍

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于刘长卿的《唐诗》《平蕃曲三首 三》，原文：绝漠大军还，平沙独戍闲

自谊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
自谊，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：自愧鄙朴姿，得涉道谊寰

逻淼

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

捷犹

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
捷犹，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：庶捷犹求跨，郡攘□能观

奘淅

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

皤晴

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《和林子中待制》，原文：两翁留滞各皤然，人笑迂疏老更坚

燮泉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《戏赠园中花》，原文：我欲小施调燮手，酌中寒暖半晴阴

桅葭

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》，原文：一阵南风似箭来，蒲帆飞上最高桅

浦燃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
浦燃，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：崔嵬水帝宫，半出燃犀浦

冉嵇

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
冉，来源于俞德邻的《宋诗》《梅雨》，原文：密雾蒙蒙笼翠幄，轻烟冉冉散青丝

骊泊

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
骊泊，来源于章惇的《宋诗》《紫阁》，原文：骊龙俨将驾，顾我犹淹泊

涵郝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涵，来源于齐己的《唐诗》《盆池》，原文：涵虚心不浅，待月底长圆

琮暌

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琮，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

淖自

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淖自，来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》，原文：只轮自力掀诸淖，断岸先登陟彼嵬

献蕋

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
献，来源于戴复古的《宋诗》《舟中病起登览》，原文：锦鳞能自跃，献我一杯羹

君弈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
君弈，来源于朱翌的《宋诗》《次韵俞路分见寄 其一》，原文：更下疏帘对君弈，要观都大出棋州

轩毓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
轩，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：登高识汉苑，问道侍轩臣

夷鹄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
夷鹄，来源于吕本中的《宋诗》《毛彦谟容膝轩》，原文：汝不仰看鸿鹄飞，伯夷去采西山薇

般羿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
般，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・哪咤令》，原文：似这般发志气，如管宁割席

恒垣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：国家之敝，恒必由之

蔷桔

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蔷，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

团简

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
团简，来源于杨万里的《宋诗》《东园新种桃李结子成阴喜而赋之》，原文：冥搜奇特根窠底，妙简团栾树子匀

羡奕

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
羡奕，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相门赫奕人争羡，阃则柔嘉世所贤

椒桥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
椒桥，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一二》，原文：瓜洲相望隔山椒，烟树光中扬子桥

郁赫

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
郁赫，来源于谢薖的《宋诗》《闻彦光田舍遇火几焚其廪》，原文：郁攸飞空百鸟噪，煇赫照树腾猿呼

策宸

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
策宸，来源于强至的《宋诗》《某介直寡合为邑亡状而杜兄一见过爱作诗称许谨依来韵奉答》，原文：他日摅长策，相携献紫宸

溯翩

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
溯翩，来源于方回的《宋诗》《所感》，原文：忽欲翩然去，风帆溯九江

澜凡

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澜，来源于梁介的《宋诗》《止水亭》，原文：不从苦海中，更放波澜起

未炯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
未炯，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘潭州十首 其三》，原文：梅花初出炯如冰，未许余花似我能

谐铭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
谐，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《山坡羊》，原文：李琼梅，和你假意儿，将人杀了谐连理

欢柃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
欢，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：起四欢喜，行四圣种

竺斐

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
竺，来源于王十朋的《宋诗》《万孝全赠金华洞石名雪洒遥峯作进退诗次韵》，原文：浑疑雪向闽山落，更讶峯从天竺飞

践琝

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
践，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・隔尾》，原文：(正末唱)有甚么混践

碧礼

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
碧礼，来源于王藻的《宋诗》《盖仙山六题 仙洞》，原文：昨夜碧天星斗烂，不闻朝礼步虚声

巡挚

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
巡，来源于朱翌的《宋诗》《寄仲弥性祝子权》，原文：逡巡岁晚成何事，捧腹看傩驱不祥

炜莹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：炜炜编简上，芳声乃持久

召缈

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
召，来源于刘长卿的《唐诗》《送李使君贬连州》，原文：汉廷当自召，湘水但空流

娥炫

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
娥，来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其二》，原文：清娥阿母娇，飞軿来羽野

备昊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
备，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 长发舞》，原文：具礼崇德，备乐承风

丁阔

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
丁阔，来源于朱继芳的《宋诗》《新秋杂兴》，原文：远山空阔围天在，邻杵丁东带鴈闻

濡苓

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
濡，来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》，原文：是时驾言旋，濡毫记前楹

隽棋

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隽棋，来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》，原文：棋枰谁得隽，诗笔自疑神

温宓

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
温，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其四》，原文：温凊匪偕，云如之何

隽鸢

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其五》，原文：不应在野无贤隽，林密山深世未知

章源

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
章源，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其一》，原文：文章无正体，源浚流乃深

绅佶

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绅，来源于富弼的《宋诗》《弼承索近诗复贶佳句輙次元韵奉和诗以语志不必更及乎诗也伏惟一览而已 其一》，原文：出入高车耀缙绅，从来天幸喜逢辰

菀烯

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

夷振

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
夷振，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：翼鼓羽翮主变夷，飞翰不劲必振刷

知嵊

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
知嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

馠槐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于陈与义的《宋诗》《夏日》，原文：槐叶万背白，少振十日埃

暌钏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
暌，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃花开留徐二饮》，原文：人间出处未尝定，暂虽会合终当暌

子泰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
子泰，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二三》，原文：道泰不传天子令，时清休唱太平歌

萦浠

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
萦，来源于沈辽的《宋诗》《零陵观大水》，原文：升髙瞰其下，犬牙萦叠嶂

璐志

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

良渊

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
良渊，来源于朱长文的《宋诗》《华亭吴江道中偶作十绝 其七》，原文：良鱼好入深渊去，不为鸣榔取次惊

映川

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
映川，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其一○》，原文：溪上渔郎占断春，一川碧浪映红云

珧武

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

纴瞳

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

漪瑄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
漪，来源于曹冠的《宋词》《定风波》，原文：万个琅玕筛日影，两堤杨柳蘸涟漪

浦沉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
浦沉，来源于范成大的《宋诗》《寄题郫县蘧仙观四楠》，原文：沉犀浦上旧仙踪，老木长春翠扫空

晖骋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晖骋，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

凇钲

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

陟蘅

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
陟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其四》，原文：卓哉诚斋老，驱车陟崔嵬

嫒情

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于释慧空的《宋诗》《悼惠知微》，原文：崇宁乙酉此时节，情与无情同出生

稷戎

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
稷戎，来源于杜甫的《唐诗》《重经昭陵》，原文：风尘三尺劒，社稷一戎衣

瞳昭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瞳，来源于吕希纯的《宋诗》《元夕 其一》，原文：舜瞳回左顾，真欲过金闺

煦洛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
煦洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》，原文：真宰无私妪煦同，洛花何事占全功

域潆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
域，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：官守蒙胡尘，宫庙入胡域

珵澈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

棹自

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棹自，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：随风客棹任来去，落日樵歌自往还

奘羿

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

诏鸠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
诏，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：草诏金门手，调羹凤阁仙

娄存

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：八、邾娄人、牟人、葛人来朝

卿霏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
卿，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：江东无我无卿

媖廷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

釉潭

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于释可复的《宋诗》《偈》，原文：碧潭千万丈，那个是知音

朦染

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
朦染，来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》，原文：朦胧胡雾染宫花，泪眼横波时自雨

澎晷

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

泓渭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泓，来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》，原文：道存语外，泓潭纳日

韵博

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
韵博，来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：过六合水亭怀裴博士次韵三首其一首句：昔同裴博士

荑瑥

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：55　莁荑，蔱蘠

峪笠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

霖莘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
霖莘，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》，原文：江都分洒虽名世，莘野商霖始见今

沧郅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
沧，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：落景下青嶂，高浪卷沧洲

瑗章

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

炳晳

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炳，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：江汉炳灵世载英，摭之前牒如丹青

恽择

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

胤锋

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
胤，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》，原文：我全然不受贫，想着那舆车后拖麻的是谁家胤

纭谒

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《闻过》，原文：缗钱琐碎争多少，杯酒纷纭说短长

史禺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
史，来源于喻良能的《宋诗》《独善堂》，原文：赏心并四者，文史足三余

蓬憬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓬，来源于菊翁的《宋词》《朝中措》，原文：桂花庭院是蓬壶

尤裕

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
尤，来源于张埴的《宋诗》《书后村诗卷》，原文：此乐政无价，吾诗尤是宝

渤韦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渤，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其六》，原文：杖藜山谷间，状类渤海龚

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