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何嶛由作者:何嶛由2023-09-16 00:43:30

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亚燮

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
亚,来源于岑参的《唐诗》《陪狄员外早秋登府西楼因呈院中诸公》,原文:亚相自登坛,时危安此方

橙年

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
橙年,来源于姜特立的《宋诗》《寄题须记亭》,原文:橙橘年年熟,青黄满故枝

骓绡

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
骓,来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》,原文:拔山盖世亦泪下,骓兮虞兮奈若何

祁旌

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
祁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:被之祁祁,薄言还归

夕盈

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
夕盈,来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》,原文:但盈盈、泪洒单衣,今夕何夕恨未了

珈望

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珈望,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

朔戚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
朔戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:五月辛酉朔,晋师围戚

蔻琝

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蔻,来源于黄彦平的《宋诗》《南部》,原文:光风开荳蔻,钿履上芙蓉

艾禺

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
艾,来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》,原文:束艾肖人形,倾葵抱天常

晖珞

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《秋日村舍二首 其一》,原文:寒风萧萧凋榉柳,暖日晖晖秀荞麦

德识

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
德识,来源于严羽的《宋诗》《寄赠张南卿兼答文篇之贶时南卿在鄱阳》,原文:君知海内刘玄德,我识弘农皇甫规

潇卿

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
潇卿,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 溪路》,原文:此路何潇洒,永无公卿迹

媖沫

拼音五行释意
yīng女子的美称。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

璆蔚

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璆,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:抚长剑兮玉珥,璆锵鸣兮琳琅

翡婵

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
翡婵,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:翡翠枝头晚萼,婵娟月里飘香

储博

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
储博,来源于洪迈的《宋诗》《句 其一》,原文:愿储医国三年艾,不博江心百炼铜

斐豫

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
斐,来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》,原文:有斐君子,感物陈诗

潮庚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
潮,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 去帆春色随》,原文:风自无回理,潮犹有上时

茯琉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
茯,来源于李彭的《宋诗》《茯苓》,原文:何时容我携长镵,翻动龙蛇取茯苓

芨楹

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

馟晣

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

詹尉

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
詹,来源于崔橹的《唐诗》《春晚岳阳言怀二首 二》,原文:何似不羁詹父伴,睡烟歌月老潺潺

陇闻

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
陇闻,来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 三》,原文:至今闻陇外,戎虏尚亡魂

远自

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
远自,来源于许景衡的《宋诗》《鉴湖》,原文:鱼虾无远近,菱芡自生成

榆蓬

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
榆蓬,来源于晁说之的《宋诗》《寒食书事》,原文:杏粥榆羮浑不见,蓬池春色梦中看

曜缃

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
曜,来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》,原文:太阳一照曜,神光时发越

绪央

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绪央,来源于郭祥正的《宋诗》《言归》,原文:绪先子之素训兮,夜未央而丁宁

蔓枫

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
蔓枫,来源于王质的《宋诗》《山友辞 脱却布袴》,原文:烧杉香,烧枫香,菌桂蔓椒纷众芳

桢文

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桢文,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:刘桢骨气真,王粲文质奇

筠柳

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
筠柳,来源于程洵的《宋诗》《梅花》,原文:会与霜筠矜节概,不同风柳鬭腰身

桅廷

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桅,来源于钱闻诗的《宋诗》《神林浦庙》,原文:盘馔勤勤祷祠客,桅樯戢戢待风船

正夕

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
正夕,来源于释正觉的《宋诗》《与观禅者》,原文:迢迢象外行归路,雁字低低正夕阳

蔓年

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
蔓年,来源于朱松的《宋诗》《寄仁王求首座》,原文:问法年来定成市,藤蔓遥知罥衣袂

阑荟

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
阑,来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》,原文:惊散雕阑晚

鼎晋

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
鼎晋,来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》,原文:殷勤晋鼎心,趋前舞莱衣

凡衡

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
凡衡,来源于郭受的《唐诗》《寄杜员外》,原文:春兴不知凡几首,衡阳纸价顿能高

瞳虢

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
瞳,来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》,原文:虽云曩事不复忆,怜汝瞳子神犹王

祯笈

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
祯,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

崔淑

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
崔,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈亨叔县丞》,原文:坐看管□封孤□,却使崔丞对二松

曦亦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
曦亦,来源于吕南公的《宋诗》《朝曦阁诗为李道正赋》,原文:道人开阁破东厢,惯看朝曦亦坐忘

冉嵊

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
冉,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其二》,原文:鬓霜秋冉冉,心斾日摇摇

追甯

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
追甯,来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》,原文:追若亡,汗漫游,笑甯子,商声讴

尹闻

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尹闻,来源于苏泂的《宋诗》《青牛宫》,原文:老人婆娑坐牛背,似怪关尹闻其名

灏晢

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
灏,来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》,原文:银河横灏气,石涧伴吟声

栖旬

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
栖旬,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五八》,原文:九旬禁足,钝鸟栖芦

淑隋

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
淑,来源于杨时的《宋诗》《天宁节》,原文:祥开若木射瑶光,淑气先春景自长

舟漓

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
舟漓,来源于陆游的《宋诗》《醉题》,原文:疋马秋风入条华,孤舟暮雪钓湘漓

丁敏

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
丁,来源于不详的《唐诗》《沈亚之 一》,原文:伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤

翊爀

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翊,来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》,原文:三山耀神德,万岁翊唐灵

镜骓

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
镜,来源于陈允平的《宋词》《侧犯》,原文:似一朵芙蓉泛清镜

殷勖

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
殷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》,原文:着,殷尊也

鑫沧

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其一》,原文:余庆沧浪水,清规寿俊坊

隋意

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
隋意,来源于汪遵的《唐诗》《汴河》,原文:隋皇意欲泛龙舟,千里昆仑水别流

磐钲

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
磐,来源于苏过的《宋诗》《次韵孙海见赠 其六》,原文:回翔云间翮,退学鸿在磐

沧笠

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沧笠,来源于汪莘的《宋诗》《三月十九日过松江五绝 其五》,原文:笠泽沧波拥洞庭,望中七十二峰青

颍娣

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
颍,来源于韩应的《宋诗》《丁氏宅》,原文:平生箕颍兴,风度有谁尊

陵朔

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
陵朔,来源于袁瓘的《宋诗》《鸿门行》,原文:始从灞陵下,遥遥度朔野

未烟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
未烟,来源于陆游的《宋诗》《曝旧画》,原文:柳暗正当烟未敛,花秾仍值雨初晴

韪砺

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

韬翊

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
韬,来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其五》,原文:抟弄周天火,韬潜起陆机

羡启

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
羡,来源于冯子振的《元曲》《・散蓬莱两腋清风,未便玉川仙去。待中泠一滴分时,看满注黄金鼎处。顾渚紫笋》,原文:么春风阳羡微喧住,顾渚问苕叟吴父

恽晢

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》,原文:固应聊颂屈原橘,底事便歌杨恽田

维莲

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
维莲,来源于王庭珪的《宋诗》《段居士粟庵》,原文:维摩室中坐狮子,莲花须上集人天

菀时

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
菀时,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

璂波

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

翡支

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翡支,来源于杨万里的《宋诗》《海棠四首 其二》,原文:燕支浓透春风面,翡翠新裁生色衣

昶崎

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

笠其

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
笠其,来源于陆游的《宋诗》《思归引》,原文:散人家风脱纠缠,烟蓑雨笠全其天

奕炫

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奕,来源于李复的《宋诗》《种说山居 其一》,原文:隠君奕叶为清门,诛茅卜筑岁已深

莹琬

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莹,来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥亭歌一首赠太守王君章》,原文:栏干鬬角明青朱,四座莹彻纤埃无

渭淬

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
渭,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:转斾趋关右,颁条匝渭阳

胥熹

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胥,来源于李觏的《宋诗》《干元节羣臣祝寿小人无位以诗继之》,原文:神仙似姑射,梦想即华胥

闳缔

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
闳,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:危望跨飞动,冥升蹑登闳

休逊

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
休逊,来源于黄敏求的《宋诗》《初秋白云道院 其二》,原文:拒霜巖桂休相逊,占得开时各自花

翀渭

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

惜謇

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
惜,来源于姚合的《唐诗》《题僧院引泉》,原文:朝昏长遶看,护惜似持衣

馥粤

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
馥,来源于陈棣的《宋诗》《读少陵诗》,原文:闭户味膏馥,妄言希骅骝

晓竹

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晓竹,来源于曾几的《宋诗》《江涨》,原文:雨声竹屋晓来急,误喜全家蓬底眠

峰卿

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
峰卿,来源于贯休的《唐诗》《赠造微禅师院》,原文:圭峰争去得,卿相日憧憧

敖支

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:屈荡为莫敖

炔卓

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

芗绚

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《西江月》,原文:居士何如学士,翰林休笑芗林

愿纶

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
愿纶,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:愿谢公、复起经纶,曹装已促

术奘

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
术,来源于刘攽的《宋诗》《留别诸兄弟》,原文:信有神仙术,诸公一见怜

朝染

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
朝染,来源于王迈的《宋诗》《除夜洗砚》,原文:多谢吾家即墨侯,朝濡暮染富春秋

晶泰

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晶,来源于释德洪的《宋诗》《诚心二上人见过》,原文:破夏来寻甘露灭,快人如对水晶轮

郁茗

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郁,来源于朱熹的《宋诗》《柚花》,原文:淑郁丽芳远,悠飏风日迟

壹诚

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
壹诚,来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》,原文:不竞流芳,睠此诚壹

绪诚

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
绪诚,来源于曾巩的《宋诗》《答裴煜二首 其一》,原文:欢诚激孤绪,合若水纵鱼

云莞

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
云莞,来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》,原文:莞尔无心云,胡为出岫来

麒晰

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
麒,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:乞牋金踯躅,试研玉麒麟

幂序

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:尊绤幂,宾至彻之

崇尉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崇,来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》,原文:务本方崇训,相辉保羽仪

至慷

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
至慷,来源于项安世的《宋诗》《次韵和胡仲方正月二十五日雪》,原文:长歌慷慨摇冰柱,至乐衔心未易名

翩舟

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翩舟,来源于释道潜的《宋诗》《酬邵彦瞻朝奉见寄》,原文:我今翩然已东下,轻舟早晚从公家

楦陟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
楦,来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》,原文:不作麒麟楦,方知外物轻

飔郝

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
飔,来源于张孝祥的《宋诗》《睡起》,原文:微飔入牖来,唤起香中缕

壹晏

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:君子是以知「秦穆公之为君也,举人之周也,与人之壹也

惜珂

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
惜珂,来源于杨凭的《唐诗》《乐游园望月》,原文:共惜鸣珂去,金波送酒巵

筝笠

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
筝,来源于王大学士的《元曲》《金盏儿・一个叫丫丫,一个笑呷呷。一个棘斜混倒上树千般耍,一个山声》,原文:野调学唱搅筝琶

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