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属兔酷酷的名字新生儿起名

杨资君作者：杨资君2023-09-13 19:47:38

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔酷酷的名字新生儿起名

蔻珺

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蔻，来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

兹沉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
兹沉，来源于黄庶的《宋诗》《大孤山》，原文：石怪木老鬼所附，兹乃与水同浮沉

熙珉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
熙，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：平平王道今犹昔，海宇雍熙庶可期

颉澜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
颉，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》，原文：我老渐窘束，公才方颉颃

潮稽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
潮稽，来源于罗隐的《唐诗》《寄杨秘书》，原文：两信海潮书不达，数峰稽岭眼长明

篌缘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
篌缘，来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》，原文：渺渺箜篌梦，茫茫石镜缘

南焘

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
南焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

芙磊

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芙，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：芙蓉衫子藕花纱

潞和

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《李文饶一首》，原文：画取维州如槁叶，策禽潞将似婴儿

绎砺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绎，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其三》，原文：名章络绎走陪台，得对春风一笑开

绚馟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绚，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其三》，原文：霜染丹枫秋色绚，日烘紫菊露痕干

枫沧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
枫沧，来源于储光羲的《唐诗》《酬李壶关奉使行县忆诸公》，原文：青枫江上沧浪吟，白月宫中鹦鹉林

觅朝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
觅朝，来源于苏轼的《宋诗》《僧清顺新作垂云亭》，原文：从君觅佳句，咀嚼废朝饭

兴棂

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
兴，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：兴来催上钓鱼船

汶乘

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：指途适汶阳，挂席经芦洲

洵慈

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

桅镌

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
桅，来源于周弼的《宋诗》《连珠》，原文：马踏野桥嘶破板，鸟迷村路立高桅

璇杏

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：璇榜从飞鸾

泓嶛

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
嶛liáo木高。
国学点评
泓，来源于张榘的《宋诗》《为茅峰崇禧主人景架巖赞王肖巖所写喜容》，原文：虬髯如云眼如月，胸次毫端一泓雪

晋墨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晋墨，来源于周紫芝的《宋诗》《题米元章祠堂》，原文：苍碣尚余唐翰墨，古祠犹是晋衣裳

境雅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
境雅，来源于韩琦的《宋诗》《谢真定李密学惠牡丹》，原文：会得主人将雅意，欲教邻境伏香名

胥秉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
胥，来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》，原文：父兄人自卫，凫藻众胥欢

馥藻

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
馥，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 肃和》，原文：芬馥百品，铿锵三变

珹朴

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于王之道的《宋诗》《读韦苏州诗因用陪王郎中寻孔征君韵》，原文：我才伤朴樕，吾道属艰难

璨缔

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《七夕 其二》，原文：璀璨珠星连璧月，凄凉玉露坠金风

蔻召

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蔻，来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》，原文：荳蔻花繁葡萄疎，野香野气薰薰粗

皎沫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
皎，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其一》，原文：将归复班荆，更迟江月皎

汶芨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
汶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

莆俐

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事二首 其一》，原文：家于莆积百年爱，帝视闽如千里寰

容资

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
容资，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：已散军容捷，还资庙算通

久枫

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
久枫，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：问今年何事，骑鲸南去，久矣湘枫下叶

蕖柯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蕖，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：青桂近婵娟，红蕖映青泚

蔓竹

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蔓竹，来源于苏颋的《唐诗》《经三泉路作》，原文：竹障山鸟路，藤蔓野人家

益淖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
益，来源于程之才的《宋诗》《碧落洞》，原文：颇恨辙迹多，不益云萝情

识芨

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
识，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三○》，原文：识得橙子，周匝有余

固淑

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
固淑，来源于吕本中的《宋诗》《山水图》，原文：岭南山水固多异，恨无中州清淑气

析秸

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
析，来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》，原文：管城饶舌析玄微，一字何曾疗得饥

浦淖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
浦，来源于李处权的《宋诗》《次韵陈叔易三首 其一》，原文：草碧波复绿，南浦愁送君

种杉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
种杉，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其六》，原文：补种杉松迳已成，泥干尘浄正堪行

远潮

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
远潮，来源于朱庆余的《唐诗》《送长安罗少府》，原文：雪晴新雁斜行出，潮落残云远色鲜

澎祯

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

晏园

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晏园，来源于杨万里的《宋诗》《秋雨蚤作有叹》，原文：何时归故园，晏眠闭柴荆

竺朝

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
竺朝，来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》，原文：晨登天竺山，山殿朝阳晓

芗馟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芗，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：花明鶑锦芗，竹暗蜂烟霏

缤淼

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缤，来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》，原文：英英帝圃多鸾凰，上下羽翼何缤纷

烁沥

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
烁，来源于释智愚的《宋诗》《新建浄慈天锡庄请赞》，原文：晴光烁烁，和气融融

柃新

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于叶梦得的《宋词》《南乡子》，原文：小院雨新晴

泷桓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
泷，来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》，原文：度峡经泷行路难，岭猿越鸟避旌竿

棕冶

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

棂情

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

庄泱

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
庄，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其三》，原文：蜀庄寂寞者，念我首独回

坤榆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
坤，来源于罗公升的《宋诗》《辟地 其一》，原文：死生毫髪事，不足累干坤

杨中

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
杨中，来源于员半千的《唐诗》《陇头水》，原文：旌旗云里度，杨柳曲中喧

纶瑶

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
纶瑶，来源于耿湋的《唐诗》《奉和第五相公登鄱阳郡城西楼》，原文：属和瑶华曲，堪将系组纶

荏炫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
荏，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其二》，原文：干戈十年余，荏苒百忧至

粹笠

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
粹，来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》，原文：不日便乖拆，安能讫精粹

漾筱

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
漾，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：游人纷荡漾，野鸟自嘤呦

峤橙

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
峤，来源于章谦亨的《宋词》《摸鱼儿》，原文：扫荡已无馀，□□时上，玉峤翠瀛语

魁缔

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
魁，来源于无名氏的《元曲》《天仙子・一扇儿画着双通叔和苏氏到豫章城，一扇儿是司马文君。一扇儿》，原文：是王魁桂英

堰轶

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
堰，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：作者在冬日从敦煌马圈口堰出发，出使吐谷浑，经过墨离海，次年夏到青海，却不幸被拘禁，失去了人身自由

畚俪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》，原文：畚土填隙穴，结茅苴漏穿

诣芾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
诣，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：至醇当直诣，精义故旁通

依绚

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
依，来源于赵长卿的《宋词》《长相思》，原文：柳依依

莘澈

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
莘，来源于方岳的《宋诗》《山中 其六》，原文：躬耕莘野一犂雨，亲见豳风七月诗

茸芦

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
茸芦，来源于周承勋的《宋诗》《食河豚》，原文：春江摇摇波面暖，蒌蒿蒙茸芦笋短

羿柳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
羿，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：主司搜择艰，有如羿张彀

亦芨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
亦，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一六》，原文：若有亦不畜，若无亦不营

绚永

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绚，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：冈峦蔚回合，金碧烂明绚

箴札

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
箴，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其三》，原文：方闻二道策，献纳百官箴

澧里

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
澧里，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

昙朴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昙，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一四》，原文：优昙华现人间瑞，鼻孔通天嗅不闻

什莲

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
什莲，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：扣舷，采莲，怕什么鸳鸯见

固炔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
固，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔内翰戏答》，原文：固胜兔子固胜鹤，四蹄扑握长啄啄

陵冬

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
陵冬，来源于刘敞的《宋诗》《同圣俞十二月十三日喜雪》，原文：楚越祅氛杂炎瘴，凭陵中州冬益壮

扬沛

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
扬沛，来源于刘敞的《宋诗》《留城子房庙》，原文：大风起豊沛，海水羣飞扬

闻茯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
闻茯，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

藻萄

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
藻，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：秋水莹精神，春华丽词藻

桑澎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桑澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

莘飐

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 神居莘六月

浦珧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
浦，来源于李白的《唐诗》《秋浦寄内》，原文：我自入秋浦，三年北信疎

霁圆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
霁圆，来源于释智圆的《宋诗》《松下自遣》，原文：新秋雨初霁，圆月照我屋

桢桥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

锋莱

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
锋莱，来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》，原文：献书又谒蓬莱宫，新斸豪曹试锋颖

域竺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
域竺，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

筹松

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
筹松，来源于洪咨夔的《宋诗》《生朝前一日过隆庆十里得老人书中诗因用尊韵 其二》，原文：出塞曲中迷灞浐，筹边图里认维松

栾晖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
栾，来源于郭印的《宋诗》《和时升种竹韵》，原文：直舍初开露井寛，檀栾只欠森森玉

婕潇

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
婕，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

熙芈

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《经旬不作诗示明叔》，原文：春风著物已熙熙，枯木无心亦自知

桥菀

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
桥，来源于赵长卿的《宋词》《小重山》，原文：朝来绿涨水平桥

萄汉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
萄汉，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中行乐词 三》，原文：卢橘为秦树，蒲萄出汉宫

寓白

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
寓白，来源于黄滔的《唐诗》《送僧归北巖寺》，原文：西轩白云阁，师辞洞庭寓

菡篌

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
菡，来源于李白的《唐诗》《子夜吴歌 夏歌》，原文：镜湖三百里，菡萏发荷花

渤执

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
渤，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：照日秋云廻，浮天渤澥宽

皎栎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
皎，来源于胡寅的《宋诗》《挽刘忠显 其一》，原文：不为身谋心皎皎，已终臣事意闲闲

缔源

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缔，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

汶芉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：昔日到汶上，熙道始相见

榷玺

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
榷，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纷纷征榷尘如梦，谁有似公闲者

璋冬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 索扇用《隆安》。》，原文：峨峨奉璋，肃肃九宾

常冽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
常冽，来源于韩淲的《宋诗》《净慈西堂简敬叟》，原文：冬寒倍冽冽，夏暑常炎炎

运霈

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
运，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：与时虽落落，任运独嚣嚣

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