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缺水重名少新生儿取名

林绎夷作者：林绎夷2023-09-13 19:31:20

缺水，

缺水重名少新生儿取名

馠渌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于贾宗谅的《宋诗》《除夜阳口舟中》，原文：守岁通宵欲无寐，煎茶几啜渌瓷瓯

馠泊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于陈颜的《宋诗》《散怀》，原文：笔墨徜徉事，溪山淡泊肴

棕泱

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

滇纶

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

同奂

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
同，来源于明皇帝的《唐诗》《温汤对雪》，原文：北风吹同云，同云飞白雪

潆英

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

蘅合

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蘅，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：叶纫成衣弗堪著，老洲宿渚无蘅若

蕖和

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蕖和，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其二》，原文：春鲔出潜留客鲙，秋蕖遮岸和儿歌

恒溯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恒，来源于吕南公的《宋诗》《一日复一日》，原文：千虑不必免，不思亦如恒

凛齐

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凛齐，来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》，原文：凛凛李丞相，功业齐萧张

汐斐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
汐，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：敦行惭不圣，潮汐恨空赊

渌权

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
渌，来源于高似孙的《宋诗》《欵乃辞》，原文：翁不语兮嗔偏醒，欵乃一声兮天水渌

黎斐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
黎，来源于晁说之的《宋诗》《答恂阇黎乞浆》，原文：白头破褐恂阇黎，硬白高谈岂昜知

汉悦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汉悦，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制重阳五七言诗 其二》，原文：宸心悦豫流新唱，星汉垂文示八方

馠洵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

瑜缈

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：瑶环瑜珥绕席，个个宁馨

缤彦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缤，来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》，原文：缤纷颠倒，与空同处

滨煊

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
滨，来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》，原文：鸿稀石城信，鱼隔太湖滨

珞博

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：贯珠垂宝珞，剪彩倒鸾枝

旭欢

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
旭欢，来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》，原文：端门清旭上，肆宥欢声浃

曼蒂

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
曼，来源于李昭玘的《宋诗》《培花》，原文：惜花如曼容，蠹实害心腹

渭律

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
渭，来源于方岳的《宋诗》《留别》，原文：唤得篷船载幅巾，岛烟画出渭城春

君洛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
君洛，来源于晁说之的《宋诗》《鄜州张路钤处见东坡所书渔父四首感叹之余因思诸王孙伯言善歌此辞每以为乐作寄伯言视张》，原文：君朝明光我圁洛，愁肠只有醉为期

宁勰

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
宁，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》，原文：正与高怀惬，宁歌行路难

汐飔

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
汐，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：吴王故苑古长洲，潮汐池边一伫留

瑾淞

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

澧莱

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
澧，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

和沉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
和沉，来源于韩维的《宋诗》《又和子华》，原文：沉阴消尽见春和，初放扁舟溯绿波

舟汝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
舟汝，来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》，原文：使民若战夏后社，用汝当作商川舟

汉旷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
汉旷，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：昭回切云汉，旷眇包古今

专墨

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
专墨，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：赐履圣贤地，专征翰墨塲

闻僖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闻僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

恒怡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恒，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：”子曰：“南人有言曰：‘人而无恒，不可以作巫医

本洵

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《二十》，原文：（一本作㨳）

矜珉

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
矜珉，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

阜奎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
阜，来源于沈括的《宋诗》《赠故乡人》，原文：我家已破出他乡，如连如卓方阜昌

棋泷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
棋，来源于范冲的《宋诗》《石桥 其一》，原文：棋罢未应消一日，人归无奈已千秋

醇犹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
醇犹，来源于孔武仲的《宋诗》《寄范清老二绝 其一》，原文：诗好未窥新岁集，酒醇犹忆去年壶

黎含

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
黎，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：北平将门粱肉窟，此事尚得昌黎夸

情泉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
情泉，来源于吕从庆的《唐诗》《章氏幽居》，原文：邱山情更好，泉石盟须坚

召琥

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
召，来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》，原文：三稔即祗召，礼闱直青绫

潜搦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
潜，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：谓彼应龙，潜雺隠岚

染昙

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
染昙，来源于周密的《宋诗》《重过东园兴怀知己二首 其二》，原文：西州门外羊昙老，泪染斜阳湿晚红

笠渤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
笠，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁》，原文：蓑笠不愁敝，鲦鲿何处寻

淅奈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淅，来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》，原文：暗雨淅沥作寒声，浓云黯黪无光影

霓骊

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
霓骊，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 杨太真作诗》，原文：云雨马嵬分散后，骊宫不复舞霓裳

滢柳

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

朴濡

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
朴，来源于赵鼎的《宋诗》《陪王毅伯游柏梯寺次毅伯韵》，原文：款步转嵚岈，举头蒙朴蔌

辑闲

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
辑，来源于王柏的《宋诗》《汪功父聘石友》，原文：紫阳是渠桑梓贤，久矣骖随辑坠编

旨繁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旨繁，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：蜀国富嬉游，花繁春酒旨

胤墨

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
胤，来源于王舆的《唐诗》《句》，原文：』崔胤相国闻之，大不悦

笠湛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
笠湛，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其一二》，原文：水涵微雨湛虚明，小笠轻蓑未要晴

佰汝

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

清尔

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
清尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄饶州范待制》，原文：何由趋盛府，徒尔望清尘

琛禾

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：上前同定策，奸谋俄献琛

潜钊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
潜，来源于卢象的《唐诗》《竹里馆》，原文：江南冰不闭，山泽气潜通

益潞

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
益，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：欢意我已衰，壮心君益遒

曜幂

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
曜，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其二》，原文：黄陂嗣有公侯气，牛斗扬光曜紫微

桐漳

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桐，来源于曾巩的《宋诗》《桐树》，原文：弃地瓦砾间，兹桐偶谁树

彰欢

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
彰，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

圆翡

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
圆翡，来源于释行海的《宋诗》《荷花》，原文：圆绿风翻翡翠云，娇红露淡石榴裙

耘旌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
耘，来源于曹粹中的《宋诗》《周侯德政谣》，原文：我农耕兮河之漘，我农耘兮泉之濆

霖凡

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霖，来源于林东的《宋诗》《题戴溪亭》，原文：溪亭故事几年华，来值秋霖眺望赊

墨仲

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
墨仲，来源于韩淲的《宋诗》《余伯皋持巩仲至三山诗卷来因借录之 其二》，原文：敝衣旧絮依冬日，作墨亲传仲至诗

博朦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：征则悠远，悠远则博厚，博厚则高明

沁冽

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沁，来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》，原文：想见而今，浅颦双翠，沁破妆梅

繁郇

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
繁郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

寒奘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
寒，来源于王沂孙的《宋词》《更漏子》，原文：蛩韵急，杵声寒

闲南

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
闲南，来源于张侃的《宋诗》《奔牛梅花开最晚因读墨本坡翁和杨公济梅花诗信笔四绝句 其三》，原文：闸南闲地远连天，好种梅花作玉田

芊汀

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芊汀，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：渚蒲方蒨绚，汀草亦芊緜

漪裴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
漪，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：飔风举遥溆，规日丽清漪

淅年

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淅年，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

妤钲

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

馚淼

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其五》，原文：归欤淼前期，莳橘锄甘蔗

润柔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
润柔，来源于张镃的《宋诗》《靧栉》，原文：三薰衣润乘沉麝，一沃汤柔和芷辛

炜谧

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》，原文：炜炜煌煌，静自然光

阜青

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
阜青，来源于郭祥正的《宋诗》《泗水雍秀才画草虫》，原文：营营青蝇争腐糁，趯趯阜螽沿草芽

淼惟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》，原文：淼淼望远国，一萍秋海中

忻羿

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
忻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六五》，原文：妙湛体前明历历，从交天下乐忻忻

淳珐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淳，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：整淳干坤，浸如嘉，太平事业，了却端平

玫望

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

屿凡

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
屿，来源于柳德骥的《宋诗》《九仙瀑布泉》，原文：烟霞极目浮孤屿，萝薜牵衣出上方

凝峥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
凝峥，来源于潘良正的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：石坛风冷露华凝，羣玉峥嵘簇画屏

恒瑷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其三》，原文：人生不如意，十事恒八九

澎些

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》，原文：惊风摇澎湃，凫鸭语啾唧

飖盈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
飖，来源于李商隐的《唐诗》《中元作》，原文：绛节飘飖宫国来，中元朝拜上清回

芾沁

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芾，来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》，原文：蔽芾风中皆德意，黍苗雅里尽仁声

茸孝

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
茸，来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》，原文：观君富声华，顾我成阘茸

繁晏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
繁晏，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：狐裘断缝弃墙角，岂念晏岁多繁霜

瑷华

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

豫沉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
豫沉，来源于张守的《宋诗》《伯恭侍郎自吴门谢事有诗和者无虑百余人矣且命属和不可辞次韵》，原文：应念龙钟豫章守，沉迷薄领日回回

由闻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
由闻，来源于刘克庄的《宋诗》《戴秀巖》，原文：尝闻学神仙，所得由专精

缈朴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缈，来源于李龏的《宋诗》《忆昔行》，原文：风前缥缈夺标来，神蛟鬼鳄俱摧颓

植泊

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
植泊，来源于张栻的《宋诗》《生辰谢邵广文惠仁者寿赋》，原文：嗟予澹泊好，学植自穮蔉

珩茉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
珩，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋天申节锡燕书事》，原文：风姿矫矫华省郎，珩璜结佩鸣水苍

元淬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
元，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：谁家上元灯，儿戏刳

霏禾

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
霏禾，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛奉常清凉山灵潭寒瀑二绝句 其二》，原文：霏微不绝自成霖，万古禾头不生耳

梧澎

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
梧，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：愔愔宿帝梧，侃侃居文府

追清

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
追清，来源于苏舜钦的《宋诗》《沧浪观鱼》，原文：瑟瑟清波见戏鳞，浮沈追逐巧相亲

俐泯

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
俐，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》，原文：若是伶俐阿师，终不回头转脑

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