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秋天女孩起名

蒋幽旖作者：蒋幽旖2023-09-13 07:37:06

女孩-秋天，

秋天女孩起名

荑幻

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

愿萌

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
愿，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：少狂误发功名愿

桠崇

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

韵秸

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
韵，来源于释德洪的《宋诗》《戏廓然》，原文：平生勇于道，气韵真迈往

炘覃

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：47　流，覃也，覃，延也

潆单

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

纫娣

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
纫，来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》，原文：纫芳兰畹余幽佩，辟蠧芸堂有旧书

逻婳

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
逻，来源于洪皓的《宋诗》《谒先祖幷外祖殡所》，原文：长堤荆棘不能前，间道逻荒思惨然

箴胧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
箴，来源于朱熹的《宋诗》《送林择之还乡赴选三首 其一》，原文：一别便成三数月，有疑谁讲过谁箴

晓储

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
晓储，来源于邹浩的《宋诗》《谢马叔宝惠佛像琴絃》，原文：邻鸡破晓炉边静，霜月储清席上横

瑄逵

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

茯诺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
茯，来源于徐凝的《唐诗》《柬白丈人》，原文：昔时丈人鬓发白，千年松下锄茯苓

皎翎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
皎翎，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴五首 其二》，原文：皎洁鹤翎扇，嵯峨龟屋冠

璇虔

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璇，来源于苏颂的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊口号》，原文：企望璇宫同祝圣，天南已见老人星

洛闻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
洛闻，来源于马致恭的《宋诗》《送孟宾于》，原文：曾闻洛下缀神仙，火树南栖几十年

芨珧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

潭芍

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
潭，来源于董天庆的《宋诗》《苍龙巖潭》，原文：潭深净如练，宛然鱼自见

桐淞

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桐，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐风》，原文：分材植梧桐，桐茂成翠林

尧维

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
尧维，来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》，原文：尧年与桀日，究竟孰纲维

瑜亚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑜亚，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

严采

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
严采，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》，原文：采芹严祀事，序齿集生徒

沫挚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沫，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：疲骖喘沫白，殆仆负肩殷

忱蔷

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
忱，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其一》，原文：杨公不久住，天意定难忱

盂宁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
盂宁，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其三》，原文：瓶盂客京口，彷彿熙宁末

薇芙

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
薇芙，来源于文天祥的《宋诗》《赠拆字嗅衣相士 其二》，原文：芙蓉浪中蔷薇水，苏合蜣蜋忘彼己

博音

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
博音，来源于吴儆的《宋诗》《和刘守韵》，原文：扫洒烟尘须博大，看看九虎下纶音

允缃

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
允，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：允执厥中，舜亦命禹

峪沐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

轶宣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
轶宣，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：象贤宣祖烈，布政轶吏师

旨桢

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旨，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一四》，原文：归根得旨，叶落知秋

菡苑

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
菡，来源于张嵲的《宋诗》《仇氏园》，原文：红菡白苹当夏日，冷烟寒雨过秋时

湲岚

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
湲，来源于薛能的《唐诗》《秋晚送无可上人》，原文：河声才淅沥，旧业近潺湲

柃轼

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：斋房贪结佩，归轼阻均茵

雅簌

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
雅，来源于舒岳祥的《宋诗》《游龟石寺》，原文：逢僧如雅素，携看古廊碑

昃昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

襄希

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
襄，来源于张祜的《唐诗》《观杨瑗柘枝》，原文：看看舞罢轻云起，却赴襄王梦里期

妍礼

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
妍礼，来源于刘长卿的《唐诗》《温汤客舍》，原文：且喜礼闱秦镜在，还将妍丑付春官

煦橙

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《刘百十六兄送梅花大鲫新酒以诗将和其韵四首 其三》，原文：暖日浮光深水湄，鱼方掉尾煦晴时

泷栎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泷，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：鲈鲙红随筯，泷波渌满篙

蒂茯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蒂，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：聊占棣萼蒂芳连

姣熙

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《古鉴》，原文：鉴面祗知西子姣，照心难见比干真

峤逻

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
峤，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：涕泗湘潭水，凄凉衡峤烟

若葆

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
若葆，来源于赵蕃的《宋诗》《书怀》，原文：倦栉头如葆，深居心若斋

琝荟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

翩汀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
翩汀，来源于徐鹿卿的《宋诗》《雨霁报谒见一鹭得鱼群鹭争食之 其一》，原文：一鹭翩翩傍钓矶，隔汀群鹭已知机

渲蒲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

漪童

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
漪，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：中有植莲一万本，红漪相照摛繁英

泱漾

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《浮云》，原文：高云乘飇风，泱漭纵所适

肖纴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
肖，来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其一》，原文：命名取肖似，造化何容力

闻萌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
闻萌，来源于崔涂的《唐诗》《己亥岁感事》，原文：正闻青犊起葭萌，又报黄巾犯汉营

瑥鹤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于杨衡的《唐诗》《游峡山寺》，原文：路石荫松盖，槛藤维鹤舟

搦硝

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
搦，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：何年画工搦毛锥，貌此八马姿权奇

惟梦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
惟梦，来源于秦观的《宋诗》《题赵团练画江干晚景四绝 其三》，原文：惟应斗帐梦，曾到水云乡

零纮

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
零，来源于廖行之的《宋词》《贺新郎》，原文：渺凉声、梧井，乱零枫浦

潭恒

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平苕霅二水》，原文：落日潭上归，鱼歌自相答

盛钲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝章皇后室用《懿安》。》，原文：聿修毖祀，永奉粢盛

郁合

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
郁合，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》，原文：郁彼玉京会，仙期六合同

童棂

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
童，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：州人感恩，父老童稚

洵临

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

砺崎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
砺，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：早知为砺为霖意，惟有西民欲暂留

零洛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
零洛，来源于孟郊的《唐诗》《答卢仝》，原文：洛友零落尽，逮兹悲重伤

萱柯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
萱柯，来源于吕祖谦的《宋诗》《何茂恭母王夫人挽章》，原文：堂下无忧萱弄色，天边有信桂交柯

愿晋

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
愿晋，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：晋悲焚介子，鲁愿浴沂童

简悦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
简悦，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其一》，原文：群儒悦宽简，浩荡出文章

馚幽

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于释正觉的《宋诗》《张监税写真求赞》，原文：幽讨厥初，湛存若虚

般馟

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
般，来源于顾逢的《宋诗》《题赵蒙斋子山居诗集》，原文：草圣更奇特，龙蛇走一般

虔虔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔虔，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：古今圣贤几登此，乍覩莫不心虔虔

蓁绚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

橙沛

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
橙，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

瞻漫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
瞻漫，来源于王维的《唐诗》《渡河到清河作》，原文：回瞻旧乡国，淼漫连云霞

寓瑄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
寓，来源于胡则的《宋诗》《别方巖》，原文：寓居峰顶寺，不觉度炎天

典知

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
典知，来源于苏轼的《宋诗》《八月十日夜看月有怀子由并崔度贤良》，原文：典衣自种一顷豆，那知积雨生科斗

曜津

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
曜，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：亭亭南北枢，赫赫东西曜

娣戚

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》，原文：姊捉麦，姊捉麦，姊娣相随筐有获

卓时

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
卓时，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其二》，原文：卓锡时攀三宿树，翻经讵著四围驼

幂诏

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》，原文：素手搴幂䍦，柔纤明春荑

壹术

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

影桦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
影，来源于陈允平的《宋词》《夜游宫》，原文：珠帘动、影摇花乱

勤俪

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
勤俪，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：采俪古鄞州，俭勤终莫齿

槿卿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其三》，原文：槿援茅茨隠者家，底须日历记年华

珉茹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
珉，来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》，原文：遥题应未的，莫把刻贞珉

遒殷

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
遒殷，来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》，原文：交情莫逆人谁似，吟事方殷岁又遒

珈槐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

嵊川

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

舟澄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
舟澄，来源于苏辙的《宋诗》《舟中风雪五绝 其五》，原文：江面澄清雪未融，扁舟荡漾水无踪

淄嶛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嶛liáo木高。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：细把新诗等风味，易牙元不乱淄渑

团真

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
团真，来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》，原文：簇簇银花，团绕真珠蕊

若涧

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
若涧，来源于吕南公的《宋诗》《陪道先兄游麻源辄赋二小诗 其二》，原文：今朝碧涧潺湲响，若不因公得听无

萌韵

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
萌，来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其七》，原文：老语如冻芋，时时强抽萌

研凝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
研凝，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：研冻凝华，香寒散雾，呵笔慵题新句

茹羡

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
茹，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：水飡红粒稻，野茹紫花菁

恒碧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
恒碧，来源于薛曜的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：此中碧酒恒参圣，浪道昆山别有仙

优悦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
优悦，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其二》，原文：优哉真卒岁，岂复悦华纷

陟袅

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 初献升殿用《同安》。盥洗同。》，原文：澡身端意，陟降靡愆

影初

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
影初，来源于陆游的《宋诗》《暑夜泛舟二首 其一》，原文：微风忽起发根冷，阙月初升林影长

颍雅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
颍雅，来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》，原文：因交明允知坡颍，喜少公文更雅醇

宛瓷

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
宛，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

彤染

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
彤染，来源于许仲宣的《宋诗》《清洛喜英公大师相访》，原文：方袍紫染出彤庭，久在林泉养性灵

棂飖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

援滟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
援，来源于王十朋的《宋诗》《四日雪坐间有江梅水仙花因目曰三白 梅花》，原文：消得广平公援笔，此花真是铁心花

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