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小孩子上学之前可以改名字吗

李资作者：李资2023-09-13 02:54:06

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小孩子上学之前可以改名字吗

蔚常

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蔚常，来源于许当的《宋诗》《黄蘗山》，原文：青崖蔚高林，朝日常蔽亏

蓁灿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

琢燏

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琢，来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》，原文：有石奇峭天琢成，有草夭夭冬夏青

柯芷

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
柯，来源于陈克的《宋诗》《画梅花 其三》，原文：误人吹裂柯亭笛，岂有残英落绮席

臻颐

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
臻，来源于张嵲的《宋诗》《穗粟》，原文：岁入无几何，诛求方荐臻

骞晤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
骞，来源于敖陶孙的《宋诗》《杼山阁诗》，原文：骞掀鹏抟海，夭矫龙起陆

炀飔

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
炀，来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》，原文：翛翛短褐方炀火，冉冉青烟已被宸

裕攸

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
裕，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初三日追记丙子岁以此日风雪中度平坑岭入马耳峰》，原文：岁穷常鲜裕，人老更多悲

玟瑭

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

麒祯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
麒，来源于陈渊的《宋诗》《赵元述庆得子次韵》，原文：贫家岂有石麒麟，说梦哦诗愧杜陵

禺德

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禺，来源于方信孺的《宋诗》《禺山》，原文：禺山何事作番山，空有陂陀迹已漫

舟琮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
舟，来源于董嗣杲的《宋诗》《过彭蠡口》，原文：水急乱从彭蠡出，来舟不似去舟难

嶂越

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嶂越，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秦嶂雁，越溪砧

敖嶂

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
敖，来源于刘攽的《宋诗》《送杨康功知安丰县》，原文：叔敖子孙负薪苦，念为廉吏何可为

颖娅

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
颖，来源于杜甫的《唐诗》《上水遣怀》，原文：善知应触类，各藉颖脱手

睨休

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
睨休，来源于释居简的《宋诗》《垂虹中秋》，原文：傍睨休惊怪，吟中别有天

瞳淄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瞳，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 南唐奉使曲第八》，原文：孤城围中拜右史，侍书犹对重瞳子

虢淬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公告叔侯，叔侯曰：「虞、虢、焦、滑、霍、扬、韩、魏，皆姬姓也，晋是以大

缈淅

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缈，来源于周麟之的《宋诗》《望秦川歌 其八》，原文：烟霞缥缈认骊山，远想楼台紫翠间

昃媵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昃，来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》，原文：焦劳方旰昃，聊可沃君心

楣娆

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：□□二郎不做、有门楣

媪篁

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
媪，来源于陈宓的《宋诗》《过田家》，原文：媪翁双鬓雪，儿女一巵春

愿如

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
愿如，来源于吴芾的《宋诗》《和金功叟二首 其一》，原文：辄奉朋尊聊介寿，愿言百岁亦如翁

喻悟

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
喻悟，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九二》，原文：千般说，万般喻，特地令人转不悟

杉莱

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《寄海慧大师》，原文：禅开杉径月，讲候雪楼钟

珹勤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：始作石梁，其艰其勤

翎戎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
翎，来源于史浩的《宋诗》《代上孙仲益尚书生日》，原文：万里放逐蛇虺乡，翦翎笼中看雕翔

渭芨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
渭，来源于赵汝绩的《宋诗》《谢高左藏惠墨竹》，原文：料得挥毫盘礴际，渭川千亩在胸中

憧恣

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》，原文：尘埃车马何憧憧，麞头鼠目厌妄庸

栎桔

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
栎桔，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

奥椒

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
奥，来源于葛胜仲的《宋诗》《和韵答马用宏朝散》，原文：五言有奥境，此段得笺诂

昱韫

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

翎漪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翎漪，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：余翎委弱藻，飞去犹沦漪

袤亚

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

玺吟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
玺，来源于李洪的《宋诗》《龙井》，原文：玺书重叠两朝赐，更助吾皇节雨晹

瑥滨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其二》，原文：守局喧卑地，携孥寂寞滨

颐远

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颐远，来源于修睦的《唐诗》《山北东林诗》，原文：搘颐柽栉稳，远梦石牀平

芃瑶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

澎伽

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

蔓棹

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蔓棹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李载之殿丞赴海州榷务》，原文：瓜蔓水生风雨多，吴船发棹唱吴歌

苑胭

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
苑，来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》，原文：祕苑羣芳歇，仙橙瑞实黄

惋翎

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
惋，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：使坚香兮不滋，重嗟惋兮何补

煦锦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
煦锦，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

桢篁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

采锐

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
采锐，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：愿采谋略长，勿倚干戈锐

烯莞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于屈原的《楚辞》《渔父》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

皓慕

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
皓，来源于李白的《唐诗》《于阗采花》，原文：自古妬蛾眉，胡沙埋皓齿

洛樱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
洛樱，来源于项安世的《宋诗》《自过汉水菜花弥望不绝土人以其子为油》，原文：今日相看总流落，洛阳樱笋正争先

琮竺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：赐燕聆箫韶，侍祠阅琮璧

苒常

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
苒常，来源于宋汝为的《宋诗》《老人村》，原文：朱颜荏苒变黎黑，走遍天涯常是客

熙维

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
熙维，来源于吕陶的《宋诗》《和运判孙圣微游大慈》，原文：西州都会坤之维，地产豊羡人熙熙

楦隽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

召缘

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
召缘，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：扣门乏因缘，更仆烦请召

僖彰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：作僖公主，讥其后也

致祯

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：七年，致政于成王

序原

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
序原，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其三》，原文：九原事往人难问，四序功成岁又残

湫钊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
湫，来源于李商隐的《唐诗》《桂林》，原文：神护青枫岸，龙移白石湫

圣孝

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
圣孝，来源于杜兼的《唐诗》《题书卷后语》，原文：倩俸写来手自校，汝曹读之知圣道，坠之鬻之为不孝

希楹

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
希，来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其一》，原文：历数勋贤后，如君到眼希

洌休

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

佶博

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

憧蔷

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《闲轩》，原文：憧憧渡头客，谁会此时情

桦匠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

桢瑥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

闰冉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
闰冉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其二》，原文：冉冉年光逐闰移，厅闲宾客坐多时

崔常

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
崔常，来源于白居易的《唐诗》《七年元日对酒五首 三》，原文：除却崔常侍，无人共我争

馥单

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
馥，来源于董嗣杲的《宋诗》《郁李子花》，原文：劲条馥卉冒仙荄，殿取东皇艳杏开

初琛

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
初琛，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：侵地还来开境远，贡琛上去革音初

婳铮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

史绘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
史绘，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：经史子集灿今古，粉绘帝道张皇谟

沧秋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沧秋，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：沧波万顷涵秋绿，曲和泰山酿醽醁

娴纯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

祺鸥

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：眉山远地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

迪嘉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
迪嘉，来源于魏了翁的《宋诗》《送周架阁以浙东提干归平江》，原文：勉哉迪嘉猷，岁晚垂令芳

志真

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
志真，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄陈士元》，原文：逞志真成穷鸭绿，悯寒谁识遣貂裘

涛敖

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
涛，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：庙前江水怒为涛

灵薏

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
灵薏，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

畅浚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
畅，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：茂弘恢远量，安石畅玄谈

芦与

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芦与，来源于丘葵的《宋诗》《元旦与可大江行》，原文：老来须与溪童乐，争倚芦花学放船

颍芍

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
颍，来源于苏过的《宋诗》《蜀人宋衍蚤孤母去力学取科第遂获见母盖自蜀至许六千余里声迹不至逾二十年感叹兹事以送其归》，原文：白云怅望天一方，颍水之北嵩之阳

霆隋

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
霆，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：冯刘振风霆，刘李渺涯涘

缤婕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缤，来源于陈的《宋词》《满庭芳》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

资瞻

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
资瞻，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：要知文完武绳备，遗与万世瞻思资

湲梁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
湲，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：哀猿藏森耸，渴鹿听潺湲

萱浦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题希深美桧亭》，原文：栽萱北堂近，梦草故池连

茯珐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
茯，来源于张嵲的《宋诗》《种松二首 其二》，原文：他年城郭人非旧，我始携锄斸茯苓

庚兆

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
庚兆，来源于晏殊的《宋诗》《题太祖庙》，原文：庚庚大横兆，謦咳如有闻

常乘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
常乘，来源于陈著的《宋诗》《看花吟》，原文：衰盛相乘乃常理，盛不必喜衰奚悲

诏瑭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
诏，来源于韦应物的《唐诗》《寄中书刘舍人》，原文：忽睹九天诏，秉纶归国工

谆醇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
谆，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：人间慢圣贤，谆戒遭侮易

玉娣

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
玉娣，来源于姜夔的《宋词》《满江红》，原文：命驾群龙金作轭，相从诸娣玉为冠

槿妤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《与邻翁登山亭》，原文：数掩槿篱围夕照，一间茅舍背阴崖

渭原

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
渭原，来源于卢纶的《唐诗》《寒食》，原文：浊水秦渠通渭急，黄埃京洛上原斜

亚楦

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
亚，来源于鲜于侁的《宋诗》《题灵巖》，原文：境称尚绝名天下，天台石桥乃其亚

睨凛

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
睨，来源于王安礼的《宋诗》《宿直二首 其一》，原文：人想柝声来睥睨，鸟惊花影堕栏干

郅峥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

德秋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
德秋，来源于林亦之的《宋诗》《迎仙致政王修职挽词》，原文：晦德香泉下，秋风知几回

盂汝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
盂汝，来源于释道冲的《宋诗》《六祖赞 其一》，原文：黄梅若也无私曲，有甚衣盂到汝传

珐涔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于范镇的《宋诗》《秋怀答司马君实》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

兹荑

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
兹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：兹父之不葬何也

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