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兔肉和青椒取名字

冯靖驹作者:冯靖驹2023-09-13 02:46:59

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔肉和青椒取名字

蕋忻

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

崇韬

拼音五行释意
chóng高明宏大。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
崇韬,来源于汤炳龙的《宋诗》《题晋王大令保母帖》,原文:耳孙犹尔况他人,崇韬安生何可忽

柔飐

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
柔飐,来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》,原文:荷倾宿雨明珠碎,蒲飐轻风翠带柔

宗璩

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
宗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:祖德宗功,惟帝时举

圣酝

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
圣酝,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:九酝备圣贤,八珍穷水陆

瑜纭

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:瑕不掩瑜、瑜不掩瑕,忠也

鹤冰

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
鹤冰,来源于孟郊的《唐诗》《寄卢虔使君》,原文:有鹤冰在翅,竟久力难飞

予宓

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
予,来源于郭祥正的《宋诗》《酬魏炎秀才》,原文:嗟予栗栗畏事者,兀坐视予劳双眸

壹蓁

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
壹,来源于无名氏的《唐诗》《句 八》,原文:人生壹世,草生壹时

粹椰

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
粹,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎神》,原文:启诵慙德,庄丕掩粹

潮柳

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
潮柳,来源于韦骧的《宋诗》《驻轩亭》,原文:潮头千顷白,柳色万株明

钧淳

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
钧,来源于石孝友的《宋词》《满江红》,原文:风采传闻瞻瑞节,婉谋曾是回钧轴

容嵊

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
容,来源于赵长卿的《宋词》《贺新郎》,原文:这恩情、到此非容易

卓未

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
卓未,来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》,原文:我游石门称胜地,未信此湫真卓越

年霏

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
年霏,来源于赵文的《宋诗》《麦熟》,原文:今年麦熟亦可喜,紫石霏霏落钟乳

本柔

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
本柔,来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》,原文:况汝易摆触,性质本纤柔

岭华

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岭华,来源于戴复古的《宋诗》《张端义应诏上书谪曲江正月一日赣州相遇 其二》,原文:此岭几人过,念君双鬓华

嵘漪

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嵘,来源于邓忠臣的《宋诗》《欲知归期近呈天启》,原文:作者六七人,峥嵘竦神秀

熙艾

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
熙艾,来源于黄枢的《宋诗》《代陈均辅赠马则贤》,原文:阴功百世固未艾,芝田兰畹春熙熙

堇衍

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
堇,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:我有堇山锡,欲铸子太阿

忆漫

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
忆漫,来源于林淳的《宋词》《浣溪沙》,原文:却忆西湖烂漫游

缘禧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缘,来源于齐己的《唐诗》《逢乡友》,原文:生缘同一国,相识共他州

勰樱

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

茂潜

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
茂潜,来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》,原文:灌苗潜致茂,针瘼坐令肥

箪蕖

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
箪,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:箪瓢从古亦山雌,叹息渠侬定可师

靛潆

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

纫润

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纫,来源于王禹偁的《宋诗》《恭闻种山人表谢急征不赴荣侍因成拙句仰纪高风》,原文:饵术肯尝钟鼎味,纫兰应笑珮环声

凇远

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

蘅波

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
蘅波,来源于宋祁的《宋诗》《少年》,原文:雪市云回翻祕曲,蘅臯波暖寄微辞

荷优

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
荷优,来源于韩维的《宋诗》《次韵奉答四哥廷评欲垂访以诗为示》,原文:再临乡国两逢春,乞与优闲荷帝宸

昂朝

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
昂朝,来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其一》,原文:昂昂鹤骨素康彊,微疢生朝罢举觞

绎漪

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》,原文:绎者,祭之旦日之享宾也

凇纭

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

缎峰

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

芍序

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芍,来源于温庭筠的《唐诗》《三月十八日雪中作》,原文:芍药蔷薇语早梅,不知谁是艳阳才

颐纫

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
颐,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:道归统会阔,躬探玄颐祕

缃致

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缃,来源于周紫芝的《宋诗》《白桃》,原文:缃桃落尽又春回,雪白桃花最后开

憬柔

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

淙馚

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
淙,来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》,原文:更石筵平莹,宽容数客,淙流回激,环绕飞觥

昊帧

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
昊,来源于王迈的《宋诗》《东归至衢城十五里头》,原文:生平忠愤心,皎皎通穹昊

馠缃

拼音五行释意
hān芳香。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于郭印的《宋诗》《赠时升》,原文:圣功缃帙外,文略绛帷中

缘岐

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缘岐,来源于顾况的《唐诗》《寄上兵部韩侍郎奉呈李户部卢刑部杜三侍郎》,原文:出门多岐路,命驾无由缘

茗靖

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《幽居五首 其二》,原文:主人亦萧然,茗饮不能具

浚矗

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
浚,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:浚都先玉辔,濉水会仙槎

畅夷

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
畅夷,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:厖恩沾动植,协气畅华夷

乔胥

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
乔胥,来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》,原文:乔木祇益老,储胥空复情

酝茯

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
酝,来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》,原文:樽中有官酝,倾酌任醇醨

决粤

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
决,来源于叶集之的《宋诗》《送李道甫辟大名名司录 其一》,原文:桓桓忠愍公,决策动天意

桠潞

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

皤沧

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皤,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:南极老人坐盘石,赤足皤鬓濯项颐

芾初

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芾初,来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》,原文:乃知蔽芾初,甚要封殖勤

飔域

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
飔,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》,原文:缉熙虚敞薰飔细,清燕深明昼晷长

绡明

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
绡明,来源于董嗣杲的《宋诗》《林檎花》,原文:树枝高坠展霞绡,粧点清明景物饶

泱萦

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
泱,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:恨无季札听,大国风泱泱

祁冶

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
祁,来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》,原文:往年予□祁山丞,坐上屡闻君姓名

缔楦

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
缔,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》,原文:叔伟不见空缔建,正平何在独沧洲

蕋杏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蕋杏,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

狄轶

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
狄,来源于李訦的《宋诗》《题平亭》,原文:狄公有记记蛮平,蛮不难平将贵精

冶锐

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
冶锐,来源于姚勉的《宋诗》《送童子敬赴省》,原文:金经炉冶锋方锐,木饱风霜节始坚

札淞

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
札,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其八》,原文:出门今几时,书札何由宣

烯茗

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其三》,原文:何当谈绝倒,茗椀对炉薰

渌情

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
渌情,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 芒种五月节》,原文:渌沼莲花放,炎风暑雨情

零英

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
零英,来源于释居简的《宋诗》《苕溪多楮三伏最茂》,原文:风枝雨干彫零后,玉板云英制作新

洵英

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且武

域追

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
域追,来源于韩维的《宋诗》《和昌言太中》,原文:谈道远追西域祖,题诗今得少陵翁

艺松

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
艺松,来源于苏颂的《宋诗》《次韵阳孝本游翟家湾书院二首又一绝 其一》,原文:四面松篁分种艺,百家图籍待收藏

溯沁

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
溯,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:旁联玉井并,仰溯银河连

淳圣

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淳圣,来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》,原文:淳熙圣孝贯三光,题大如天谁敢当

萱亚

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萱亚,来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其三》,原文:梅枝堆亚难寻萼,萱草侵凌不辨苗

犹崇

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chóng高明宏大。
国学点评
犹崇,来源于胡宿的《宋诗》《张侍读笺注太玄经义》,原文:高情要在崇孤学,余力犹能解众嘲

札圭

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
札圭,来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》,原文:多惭书札遥相问,更望刀圭换白髭

旎浦

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旎浦,来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》,原文:萧瑟过极浦,旖旎附幽墀

书凇

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
书,来源于张元干的《宋词》《点绛唇》,原文:书难托

峰熙

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峰熙,来源于黄庭坚的《宋诗》《到桂州》,原文:李成不在郭熙死,奈此百嶂千峰何

蔷葵

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
蔷,来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》,原文:多年不作东风梦,闲却蔷薇一架春

崎晏

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
崎晏,来源于许景衡的《宋诗》《次韵王经国》,原文:崎岖荡兀中,此境常晏如

湫謇

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
湫,来源于苏轼的《宋诗》《辩才老师退居龙井不复出入余往见之尝出至风篁岭左右惊曰远公复过虎溪矣辩才笑曰杜子美不云乎与子成二老来往亦风流因作亭岭上名曰过溪亦曰二老谨次辩才韵》,原文:去如龙出山,雷雨卷潭湫

未琤

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
未,来源于无名氏的《宋词》《买坡塘・摸鱼儿》,原文:归期尚未

沅淖

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
沅,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:今年浮沅湘,又见禹柏蹲山陂

如苡

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
如苡,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》,原文:叶如薏苡长,花比金灯白

烁峪

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
烁,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其三》,原文:铁檠灼烁三更雨,道脉精微几卷书

颖茹

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
颖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠,其执之皆尚左手

本璨

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
本璨,来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》,原文:至今超山下,百本益璀璨

肖鹭

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
肖,来源于陆游的《宋诗》《逰大智寺》,原文:古殿鼪鼯豪,壊壁冠佩肖

傅荏

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
傅,来源于彭汝砺的《宋诗》《祷雨》,原文:又作祇园祷,谁为傅说霖

缪渊

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缪渊,来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》,原文:拥卷得渊旨,奋辞祛缪悠

臻桐

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
臻,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:喜处必臻尤伫望,胜游争倦更迁延

胥绅

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
胥绅,来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》,原文:金胥传漏箭,云襡换朝绅

麒采

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
麒,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其三》,原文:学飞雕鹗雄吞野,出腹麒麟要弄风

袤浠

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《长安闸》,原文:是间袤丈许,舳舻蔽川来

楦璃

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
楦,来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》,原文:不作麒麟楦,方知外物轻

飔楹

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
飔楹,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:凉飔来翠帟,嘉气动雕楹

崔柏

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
崔柏,来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其一》,原文:崔嵬孔明柏,结阴众所依

原沅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
原沅,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:鲁连蹈东海,屈原赋沅湘

桢幂

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
桢,来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》,原文:因恨刘桢病,空园卧见秋

茗崔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茗,来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其八》,原文:一懽同煮茗,此兴不能无

召萃

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
召,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:秋,七月,天子使召伯来锡公命

纭羡

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纭,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》,原文:傧暗蔼兮纷纭,洁我心兮恭事,灵欣欣兮燕宁

畅莲

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
畅莲,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四六》,原文:谁人肯上此莲舟,独畅清风明月赋

荏维

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:岁时觉荏苒,咫尺如飘零

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