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男孩性高后面带飞起名

陆同玮作者:陆同玮2023-09-09 10:08:01

男孩-带飞字,

男孩性高后面带飞起名

飞诚

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
飞诚,来源于陈著的《宋诗》《乡人为予再赏凤花求赋》,原文:翠脊双飞供衬色,血诚百喙染芳窠

宸飞

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
宸飞,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》,原文:中宸夜驻飞廉辔,东阙朝迎绿错篇

纶飞

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
纶飞,来源于钱起的《唐诗》《中书遇雨》,原文:纶阁飞丝度,龙渠激霤回

飞勤

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
飞勤,来源于黄祖润的《宋诗》《梅花 其三》,原文:飞过小溪留数语,殷勤报有隔桥花

飞巍

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
飞巍,来源于戴复古的《宋诗》《陪虞使君登岳阳楼》,原文:片帆飞过洞庭来,百尺巍巍水面开

飞品

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
飞品,来源于钱时的《宋诗》《得片石著岁寒栏干外二首 其二》,原文:片石飞来入品题,曲栏池上尔偏宜

飞嵊

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
飞,来源于陈著的《宋诗》《题儿泌所藏彩笺》,原文:意其悠然有见兮,双鹭飞飞而在天

驰飞

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
驰飞,来源于华镇的《宋诗》《画眉铺》,原文:风流京兆尹,宁复此飞驰

央飞

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
央飞,来源于贺兰求的《唐诗》《还丹歌》,原文:青龙起,白虎卧,玄武飞,朱雀坐,黄龙中央自结里

丁飞

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
丁飞,来源于刘敞的《宋诗》《奉同永叔于刘功曹家听杨直讲女奴弹啄木见寄之作》,原文:雌雄切直相丁嘤,欲飞未飞皆有情

飞磐

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
飞磐,来源于卢照邻的《唐诗》《浴浪鸟》,原文:独舞依磐石,羣飞动轻浪

飞孜

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
飞,来源于潘的《宋词》《南乡子》,原文:应是蹑飞鸾

寅飞

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
寅飞,来源于吴琚的《宋词》《柳梢青》,原文:鹅毛飞管,斗柄回寅

飞芃

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
飞芃,来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》,原文:歌曰:麦苗芃芃兮鸧鹒飞,日出而作兮日入归,如彼草木兮雨露肥

卓飞

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
卓飞,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五三》,原文:六出花飞,无地卓锥

棂飞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
棂,来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》,原文:空棂怯孤衾,展转如巢树

飞凌

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
飞凌,来源于司马光的《宋诗》《吴冲卿直舍阎士安画墨竹歌》,原文:狂枝怒叶凌绢素,势若飞动争纷纭

中飞

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
中飞,来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其四》,原文:欲起补之图影看,生愁飞入水中藏

闳飞

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
闳飞,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:危望跨飞动,冥升蹑登闳

玢飞

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

飞奈

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
飞奈,来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》,原文:蛾眉古来见妒,奈昭阳、飞燕亦成尘

钧飞

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
钧飞,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一九》,原文:射殿从容御六钧,飞星白羽骇臣邻

飞宏

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
飞宏,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六》,原文:花外倚空成敞翼,楼台宏丽景云飞

飞瑞

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
飞瑞,来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》,原文:风力驱寒,云荣呈瑞,晓来到处花飞

郅飞

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
郅飞,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

飞沛

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
飞沛,来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》,原文:云卿飞步阔,风沛著思长

珺飞

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
飞,来源于彭汝砺的《宋诗》《闻庭佐不安因驰归》,原文:羁怀缕缕无穷尽,归意飞飞可滞留

敖飞

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
敖飞,来源于司马光的《宋诗》《友人楚孟德过余纵言及神仙余谓之无孟德谓之有伊人也非诞妄者盖有以知之矣然余俗士终疑之故作游仙曲五章以佐戏笑云 其三》,原文:卢敖尸骨不能飞,今朝九垓何处期

辑飞

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
辑飞,来源于卓田的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:辑车有待,日边飞下消息

飞岱

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
飞岱,来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》,原文:筑巖无往梦,游岱有飞魂

骋飞

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
骋飞,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》,原文:清秋雕鹗飞,大道骅骝骋

飞献

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
飞献,来源于刘黻的《宋诗》《四十吟三首 其二》,原文:庭燎献箴知圣主,台评飞劾到诸生

飞戍

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
飞戍,来源于郑愔的《唐诗》《塞外三首 一》,原文:断蓬飞古戍,连鴈聚寒沙

望飞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
望飞,来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》,原文:真人久怅望,伫看西飞鸾

飞砺

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
飞砺,来源于张耒的《宋诗》《啄木词》,原文:雄雌相求飞且鸣,高枝砺嘴枝有声

晗飞

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

飞郝

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
飞,来源于黄彦平的《宋诗》《宿坡书事 其一》,原文:莫将霞鹜飞飞影,认作兰成万斛愁

骅飞

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
骅飞,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》,原文:清秋雕鹗飞,大道骅骝骋

飞敦

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
飞敦,来源于刘弇的《宋诗》《志雁》,原文:霜葭扬飞熛,敦迫海风恶

飞茂

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
飞茂,来源于滕元发的《宋诗》《浮云楼》,原文:茂苑久抛飞鸟外,楚台遥在碧云中

飞曦

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
飞曦,来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》,原文:林端启明上,飞光发丹曦

椰飞

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:梢工满载槟榔果,征夫烂醉椰子酒

飞航

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
飞航,来源于张榘的《宋诗》《敬饯刘兴伯提干之官》,原文:不肯作短簿,海漘驾飞航

谧飞

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
谧,来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》,原文:仁君御宇,环海谧清

飞秉

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
飞秉,来源于孙觌的《宋诗》《礲巖》,原文:绝岸飞桥过,寻源秉炬游

飞祯

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
飞,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:青春飞过秋飞回,红白芙蕖花自开

飞奕

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
飞奕,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》,原文:荣路辉辉日月依,云霄奕奕孔鸾飞

槿飞

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
槿飞,来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》,原文:已知荣谢椿如槿,莫问飞潜鱼与鸢

飞仞

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
飞仞,来源于刘摰的《宋诗》《自衡岳至福严寺二首 其二》,原文:俯仰巖谿万仞临,恨输飞鸟极高深

珺飞

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
飞,来源于白玉蟾的《宋诗》《题三清殿后壁》,原文:飞廉怒作满空雪,天柱峰前飞柳絮

里飞

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
里飞,来源于李纲的《宋诗》《端礼知宗宠示水石六轴戏作此诗归之》,原文:小山屹立奔猛里,飞浪汹动巉巖间

飞嵇

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
飞嵇,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 无题》,原文:白鹤高飞不逐群,嵇康琴酒鲍照文

飞琰

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
飞琰,来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:睿藻清新刊翠琰,神踪飞动在璇题

烊飞

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

滔飞

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
滔飞,来源于刘敞的《宋诗》《画屏二首 其一》,原文:滔滔江湖万千顷,何为飞来入轩屏

霄飞

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
霄飞,来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》,原文:林颠蝉嘒急,霄路鸟飞长

飞黎

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
飞黎,来源于钱起的《唐诗》《冬夜题旅馆》,原文:退飞忆林薮,乐业羨黎庶

飞棕

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
飞,来源于皎然的《唐诗》《三言重拟五杂俎》,原文:往复还,双飞燕

飞勃

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
飞勃,来源于叶梦得的《宋诗》《祈雨未应复请于茅山采石庶几遂得之 其一》,原文:飞尘蓬勃昼欲暝,坐视云物占羣山

奂飞

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
奂飞,来源于赵师吕的《宋诗》《过山阴希瓐姪新居》,原文:美哉轮奂构华堂,如鸟飞兮接大荒

峪飞

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
峪飞,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

琢飞

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
琢飞,来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》,原文:初疑骞林境,琢玉堕飞屑

飞备

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
飞备,来源于李白的《唐诗》《古风 四》,原文:凤飞九千仞,五章备彩珍

虔飞

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
虔飞,来源于马令的《唐诗》《早春陪敕使麻先生祭岳》,原文:虔恳飞龙记,昭彰化鸟篇

飞柏

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
飞柏,来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》,原文:平隄修柏转林塘,飞盖同升吐凤堂

烟飞

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
烟飞,来源于王洋的《宋诗》《和秀实别寄二篇 其一》,原文:营分细柳威名重,笑指飞烟量度髙

飞蘅

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
飞蘅,来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》,原文:飞云冉冉蘅皋暮

飞潜

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
飞潜,来源于静山的《宋词》《摸鱼儿》,原文:晓峰高、飞泉如瀑,潜虬鞭驾轩翥

飞冉

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
飞冉,来源于钱槱的《宋诗》《溪上》,原文:秋老芦花冉冉飞,晓天寒气袭人衣

蕖飞

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
蕖飞,来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人西上》,原文:野光飞翠羽,溪艶照红蕖

飞荏

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
飞荏,来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》,原文:看人情荏苒,不似鹧鸪飞

峨飞

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
峨飞,来源于陈襄的《宋诗》《寄李惟肖》,原文:峨峨神岳吐灵襟,弱冠飞英翰墨林

崧飞

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
崧,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六三》,原文:瀛涵崧镇,深兮高兮

飞珞

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
飞,来源于无名氏的《唐诗》《双拟对诗 三》,原文:结萼结花九,飞岚飞叶始

纭飞

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
纭飞,来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》,原文:人事纷纭似飞絮,钟漏声中朝复暮

恤飞

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
恤飞,来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》,原文:圣明钦恤重皋陶,一日飞星五使轺

飞决

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
飞决,来源于韦应物的《唐诗》《燕啣泥》,原文:春来复相见,岂不解决绝高飞碧云里

飞徽

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
飞徽,来源于王炎的《宋诗》《游合皂》,原文:小倚脩篁飞玉子,更升虚室奏金徽

楦飞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

飞晢

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
飞,来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄》,原文:染丝绣作双鸳鸯,欲飞不飞在罗裳

绍飞

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
绍,来源于葛书思的《宋诗》《喜子胜仲登第》,原文:昔年继榜熙宁岁,今偶同科绍圣春

飞决

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
飞决,来源于唐仲友的《宋诗》《石洞》,原文:决流作瀑飞短虹,小阁踞坐尘虑空

飞至

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
飞至,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一七》,原文:正得意时常起舞,至麾毫处辄能飞

滇飞

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
滇飞,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

砚飞

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
砚飞,来源于王镃的《宋诗》《月洞书屋》,原文:隔墙风落闲花片,日日飞来入砚池

棹飞

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
棹飞,来源于方翥的《宋诗》《次韵时瑞见寄》,原文:五更波上回烟棹,半空飞雨落凄凄

矜飞

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
矜飞,来源于盛世忠的《宋诗》《生涯诗》,原文:壮岁欲飞腾,生涯亦可矜

飞阑

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
飞阑,来源于陈德武的《宋词》《踏莎行》,原文:黄昏肠断倚阑时,看看数尽南飞雁

飞缎

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
飞,来源于管鉴的《宋词》《菩萨蛮》,原文:留住莫教飞

飞昀

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
飞,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:柳边飞鞚

飞曦

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
飞曦,来源于张嵲的《宋诗》《再到竹山》,原文:衰草连云鸦乱飞,荒城寂历澹寒曦

飞之

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
飞之,来源于李光的《宋诗》《海南有五色雀土人呼为小凤罕有见者苏子瞻谪居此郡绍圣庚辰冬再见之常作诗记其事公实以是年北归癸酉冬予亦两见之今二年矣乙亥八月二十二日会客陈氏园飞鸣庭下回翔久之众客惊叹创见因赋是诗》,原文:绛者为之长,飞鸣随止息

飞岱

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
飞岱,来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》,原文:筑巖无往梦,游岱有飞魂

瞻飞

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
瞻飞,来源于周必大的《宋诗》《太守赵山甫示和篇次韵为谢》,原文:袖垂户外瞻双引,燕在宫中第一飞

飞曜

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
飞曜,来源于李白的《唐诗》《改九子山为九华山联句》,原文:积雪曜阴壑,飞流歕阳崖

飞隆

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
飞隆,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》,原文:骖苍虬兮飞廉御,丰隆车兮为后属

飞践

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
飞践,来源于苏颂的《宋诗》《次韵叶希虞秘校同游天竺寺五绝句 其一》,原文:蜡屐终朝践石苔,飞鸢不动绝尘埃

飞湛

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
飞湛,来源于白玉蟾的《宋诗》《清夜辞 其六》,原文:橙黄兮橘绿,湛雾飞兮夜月寒

飞绎

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
飞绎,来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》,原文:万艘络绎鼓风蒲,翳翳尘飞明镜里

飞真

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
飞真,来源于石介的《宋诗》《过飞仙岭 其二》,原文:飞仙急过无真赏,始信明皇不识山

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